小学2019年“我们的节日?端午”活动总结
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小学2019年“我们的节日?端午”活动总结

小学2019年我们的节日端午活动总结

端午节是中传统节日中民俗内涵最丰富的节日之一,为了更好地让学生了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校在6月3日至6月6日一周内开展了形式多样以文明端午 喜迎军运为主题的文化教育活动。现总结如下:

一、用心营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与资料,同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富端午节资料。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生透过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。6月6日下午,我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以礼貌的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以做一个有道德的人为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

2、广泛开展文明实践活动。

了解传统文化此外,学校还希望把端午节作为培育文明乡风、良好家风的契机,希望学生在了解的基础上能传承优秀传统文化,不少班级布置了端午节假期活动,让学生在端午节期间跟长辈学习如何插艾蒿,在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。让学生深入感受传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高礼貌素质,做名副其实的中华文化的传承人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前传染病的流行的情况,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生在学校进行卫生大清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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