借读生是指学籍保存在录取学校,通过一定的手续在另一学校寄读的学生，借读生还需要想借读的学校写一份借读申请。下面读趣百科范文网小编为大家精心整理了借读申请书范文，仅供参考。

借读申请书范文篇一

借 读 申 请 书

尊敬的树人小学领导您们好： 我女儿xxx，女，汉族，9岁,2006年生，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。户口所在地为：xxxxxxxxxxxxx。现暂居住于：xxxxxxxxxxxxxxxxx。父亲xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度大专;母亲xxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度高中。

因我夫妻二人工作调动之缘故，原我女儿就读的学校，离我们现在所居住的地方路途过于遥远，交通又及其不方便，为免除小孩在求学过程中的舟车劳顿之苦。加上贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可。本着照顾外来务工子女、就近入学的原则。特向贵校提出申请，希望我女儿能到贵校借读。

本人承诺小孩在贵校借读期间，所产生一切费用和任何形式上责任，由其家长王典超本人一并承担，与贵校无任何关系。 特此申请，望批准为感!

此致

申请人：(父亲) (母亲)

借读申请书范文篇二

借读申请书

尊敬的各位校领导、院系领导：

您们好!

我是XX学院XX系XXXX级学生XX。现在我郑重提出申请，希望从XX系转入XX系借读。

自幼我便对XX有着浓厚的兴趣，我立志要成为XX。所以我想在大学里学得更多的XX理论知识和XX技能。所以，尊敬的领导，亲爱的老师，我万分希望能给我一次圆梦的机会，而我，也绝不会辜负老师的期望。我会自觉遵守两院系规校纪， 刻苦学习，积极参与学院开展的各项工作。

我知道学习是一件非常严肃的事情，这不仅仅凭兴趣，也关系着自己的人生发展。请老师相信，转系借读并不是我一时的冲动，而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的XX专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份，慈爱的给予考虑。

此致! 敬礼!

申请人： XX学院XX系XX级学生 XX

XX年XX月XX日

借读申请书范文篇三

借读申请书

尊敬的各位校领导、院系领导：

您们好!

我是XX学院XX系XXXX级学生XX。现在我郑重提出申请，希望从XX系转入XX系借读。

自幼我便对XX有着浓厚的兴趣，我立志要成为XX。所以我想在大学里学得更多的XX理论知识和XX技能。所以，尊敬的领导，亲爱的老师，我万分希望能给我一次圆梦的机会，而我，也绝不会辜负老师的期望。我会自觉遵守两院系规校纪， 刻苦学习，积极参与学院开展的各项工作。

我知道学习是一件非常严肃的事情，这不仅仅凭兴趣，也关系着自己的人生发展。请老师相信，转系借读并不是我一时的冲动，而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的XX专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份，慈爱的给予考虑。

此致! 敬礼!

申请人： XX学院XX系XX级学生 XX

XX年XX月XX日

学生借读申请书范文篇四

初中借读申请书

尊敬的学校领导：

本人原来是小学的一名学生，因为 父母在郑州市区打工，为了方便我的学习和生活，现向贵校(小学)提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习和生活中去，跟老师和同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望贵学校能够办理并接收我的借读手续，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼

敬礼

学生签名：王

家长签名：王 20XX年 6月5日

学生借读申请书范文篇五

尊敬的学校领导：

我是 学校的学生，因为 原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致 敬礼

学生签名：

家长签名：

20 年 月 日

学生借读申请书范文篇六

姓 名

学 号

原住址

现住址

原学校年级

申请借读原因

家长(签名)

教导处主任(签名)

学校(盖章)

年 月 日 原就读校

所属乡镇中心小学 (或教 委办)意见

接收学校所接收学校意见

教导处主任(签名)

学校(盖章)

年接收学校

教育行政

部门意见

原就读校

教育行政

部门

意见 (盖章)

年 月 日 (盖章)

年 月 日 月 日 属乡镇中心 小学

(或教委 办)意见

负责人(签名)

单位(盖章)

年 月 日 负责人(签名)

单位(盖章)

年 月 日 年 月 日

户口所在地

拟借读学校

年级

性别

出生年月 身

份证号

原就读校意见

注：

(1)符合《关于进一步规范义务教育阶段借读生接收工作的֪ͨ》规定条件、需在暂住的非户 籍所在县(市、区)借读的，要填写本表;

(2)本表一式六份(原就读校、接收学校及双方所属中 心小学和教育行政部门各一份) ，不需乡镇中心小学审批的一式四份。

(3)学生须持户口簿及相关材 料的原件、复印件办理手续。