读中国教师的奇迹读后感
读中国教师的奇迹读后感
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的读中国教师的奇迹读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我深深被教育界的名师所吸引,她,就是俞玉萍——海门市东洲中学教师,中国百合班班主任。俞玉萍老师的百合班风靡全国,百合班的孩子都向着光明的方向生长着身体与心灵的枝叶,像百合一样绽放着生命的美丽。
我们不禁好奇——中国教室的奇迹是怎样炼成的?俞老师所做的事情都是小事情,但能把这么多点滴的事情汇聚到一起也体现了她无私的奉献精神。我们不仅仅要学习她做教育的有心人,更要学习她对待学生因材施教的方法,在教育中不仅要传道授业,更要学会让学生体会真情与发挥教育的功能。
无论是她写的那些信,制作的名片、书签、寄语等,都体现了她的爱心。我们作为老师有的时候并不能做到尽善尽美,但是也很少能反思自己的存在的.不足。
俞玉萍老师说教室不就是出错的地方吗,我们怎么能过分的苛责孩子们尽善尽美,不是应该在错误在学习,错误就能成为教学中的“盐”,使生活变得更加有滋有味。在教学中,俞玉萍老师的善于开发学生的思维更是值得我们借鉴。
在平时,我们通常只想着把知识填鸭给学生,并未上升到“思维”。岂不知这才是教学中最重中之重的事情。
学习就是开启学生的智慧,培养学生的灵性,绝不是简单的搬运工作,这点真的值得我深思。
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