大学生同上一堂国家安全教育课心得 大学生同上一堂国家安全教育课观后感精选【汇总4篇】
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大学生同上一堂国家安全教育课心得 大学生同上一堂国家安全教育课观后感精选【汇总4篇】

作为当代青年,要树牢总体国家安全观,需要从自身做起,从小事做起,为国家安全贡献自己的力量。关于大学生同上一堂国家安全教育课心得有哪些呢?以下是读趣百科小编整理的大学生同上一堂国家安全教育课心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读与收藏。

大学生同上一堂国家安全教育课心得1

国家安全教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护国家安全既是国家责任,也是公民责任。让国家安全意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。通过这次学习,我知道国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,不仅是因为与我们的生活息息相关,更是每个公民的神圣义务,作为中国二十一世纪的中华人民共和国公民,我们要尽自己的力所能及来维护国家安全,为国家安全贡献自己的一份力量。

2022年4月15日是我国第五个“全民国家安全教育日”,在这一天我们学习了“同上一堂国家安全教育课”,,参加了国家安全知识在线问答活动,通过这一系列的学习活动,我深刻认识到,坚持总体国家安全观的重要性。习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上提出:“把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系,全面提高国家生物安全治理能力”。2020年初,新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发,此次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,疫情对我国经济环境、政治环境、产业环境、公共活动等各个方面都造成了冲击。尽管疫情来势汹汹,但我们有伟大的民族精神,有坚强的中国共产党的集中领导,有坚如磐石的制度昌明和全体人民的万众一心众志成城,历经两个多月战“疫”的艰苦努力,目前全国疫情防控形势发生积极向好变化,但是此次疫情也提醒了我们,维护公共卫生安全和生物安全的重要性,我们应该提升应对疫情灾情的素质、提升共同使命感,在平时做到预防为主,居安思危,防患于未然。

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大学生同上一堂国家安全教育课心得2

今天4月15日是民国家安全教育日,跟随班级组织的安全教育活动,下午听了由范维澄、陈建国教授主讲的总体国家安全观视角下的疫情防控,这一课使我受益匪浅。

在课上,教授介绍了国家安全的定义、发展历程,其涉及到国家政权、主权和人民福祉等重大利益方面。国家安全涉及到国家社会生活的方方面面,是国家与民族生存发展的首要保障,联系到国家的荣誉、利益关系与民族尊严。它与每一个公民的切身利益息息相关,没有祖国的安全、荣誉和利益,公民的个人安全、荣誉和利益就得不到保障。所以,维护国家安全既是国家利益的需要,也是个人安全的需要。

在瞬息万变的新形势下,国家安全已经不仅仅在军事和政治领域,他还涉及到科学技术,生态环境,包括今天我们所面临的公共卫生安全问题。国家安全并不仅只是国家层面的话题,它也与我们的生活和工作息息相关。

在此次讲座中,范维澄讲到了公共安全三角性基础理论,体现出社会的系统性运转。在各职业高度专业化的现代社会,任何一个环节出现问题都会影响到社会的整体运转。越是精密庞大的仪器,越是容易因为一颗小螺丝钉的失误而导致全盘崩溃,因此在今后的工作中,我们每一个人都需要尤为注意公共安全问题,既要对自己的工作负责,也要兼顾与其他部分的沟通和连接,当问题在自己这一环节出现时,要充分考虑到对其他事物造成影响,及时采取补救措施以及时止损。

在现代社会,没有人是一座孤岛。尤其在疫情面前。戴口罩既是为了保护自己,也是为了让他人得到保护。我们不仅要注意个人安全卫生,同时要充分配合社区和外出时的检查工作。一个人的自私很可能危害到整个社会,牵连其他人的家庭甚至生命安全。因此每个公民都要有集体意识,即使保障集体利益,也是保护自己。

在结束学习后,我充分认识到国家安全离我们并不遥远,要随时提高警惕、切实履行好维护国家安全的义务,努力做好自己的本职工作,将本职工作与祖国的安全、荣誉和利益联系起来,以实际行动来维护祖国安全、荣誉和利益。

大学生同上一堂国家安全教育课心得3

在今天的视频学习中我了解到了很多关于国家安全的知识。4月15日为全民国家安全教育日,什么是国家安全,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。国家安全包含了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、社会安全等。作为一名当代大学生,我们首先要做到遵纪守法,履行法律、行政法规规定的其他义务。

2020年的新冠疫情蔓延全球,这是人类历史上的一次大灾难。在今天的《安全日谈安全——疫情之后的安全挑战》讲座中,马老师给大家讲了国内外疫情发展的情况以及未来我国安全防控的工作需要。

今年是我们国家的第五个国家安全教育日,疫情当前,我们更应该重视国家的安全。现在疫情仍不能轻视,同时疫情过后的安全防护问题也是一大重点,需要我们积极重视起来。在本次的讲座中我了解到了疫情过后我们国家可能出现的安全防护问题和挑战,也了解到在这些问题出现时可以采取的一些防护措施,这些对我有很大的帮助。

大学生同上一堂国家安全教育课心得4

范维澄院士和马骏教授对国家安全、疫情防控的教导都深入人心,从国家安全的定义开始,提到我国一向重视国家安全,重视对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育,并且一直有着完善的国家安全体系,在面对新时代新形势的情况下,目前主要有政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、信息、生态、资源、核、海外利益、生物、太空、深海、极地安全等安全风险问题,就像是资源安全问题中阿曼湾油轮遇袭和英国伊朗油轮扣押纠纷事件,他们强调了这些国家安全都是相互贯通的,在一定条件下一个国家安全问题会转换为其他的国家安全问题。

其中生物安全让我印象颇深,生物安全一般指的是由现代生物技术开发、应用对生态环境和人体安全所造成的威胁,其中包括生物恐怖袭击、生物技术误用谬用、实验室生物泄露、新发突发传染病、两用技术风险等,这次疫情会对全球经济增长造成影响,其中对中国冲击程度较大,有“利莫大于治,害莫大于乱”这么一句古训,疫情当前,我们更不能自乱阵脚,我们所经历的事实都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,我们什么都搞不成,因此我们更要时刻关注疫情下国家的安全问题,保护我们的祖国。当然,什么事物都是一把双刃剑,有好有坏,就好比对不同行业,这次实体业遭受了打击,然而类似线上经济等软实力却有了新的发展,同样的,疫情对国际政治环境也有好坏的影响。

目前最重要的是,因为我们国家安全和公共安全体系有着独特的特色,所以它对不同领域的人们也都提出了不同的要求,而其中我们大学生要做到的首先就是注意防范,其次是利用假期丰富自我,注意心理调控,提升信息辨识能力,同时对世界格局也要保持一个清醒的认识,要有文化自信,只有对国家、对民族、对政党的文化价值充分肯定,才能获得坚持坚守的从容,焕发创新创造的活力,最终实现自身韧性增强和境界升华。

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