小学班级图书角标语(4篇)
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小学班级图书角标语(4篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学班级图书角标语篇1

25. 读好书,好读书,读书好,书好读。

26. 踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。

27. 书籍是智慧的源泉,读书是进步的.阶梯。

28. 书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

29. 读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。

30. 读书创造卓越,知识成就梦想。

31. 鲁迅图书馆是您人生的好帮手。

32. 爱惜图书报刊,争做文明读者。

33. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

34. 心灵的沟通不需要过多的言语。

35. 轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

36. 借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜。

小学班级图书角标语篇2

13. 书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前。

14. 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界。

15. 带走一身书香,留下一室洁净。

16. 带走的是知识,留下的是文明。

17. 带走满腹知识,留下一架好书。

18. 爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!

19. 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

20. 文明的中国更加强大,文明的社会更加和谐,文明的校园更加美丽,文明的书馆更加宝贵。

21. 书是人类的朋友,书是智慧之门的钥匙,书是进步的阶梯,书是时代的生命,书是的信息,书是人类的营养品。

22. 眼观古今中外,耳需一时清静。

23. 带走满腹知识,留下一架好书。

24. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

小学班级图书角标语篇3

1. 日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心。

2. 欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。

3. 人生的价值不在于读书,但读书可以实现人生的价值。

4. 一个国家民族的灵魂精神,在文化文化的中心在文字。

5. 只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

6. 阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶。

7. 把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考。

8. 此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。

9. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

10. 除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。

11. 生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴。

12. 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

小学班级图书角标语篇4

38. 我不会污损书籍,因为书籍是我的精神食粮。

39. 借书还书彬彬有礼来馆离馆默默无声。

40. 阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大。

41. 静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

42. 本图书馆所有知识免费,但请自备容器。

43. 不读书,个人就会被群体和迷思所淹没。

44. 借书还书彬彬有礼,来馆离馆默默无声。

45. 天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。

46. 静立窗前观云起默坐桌边闻书香。

47. 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。

48. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

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