最新六年级操行评语小学(3篇)
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最新六年级操行评语小学(3篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级操行评语小学篇1

德莱塞曾经讲过:“进化是永远持续不断的,理想是不会熄灭的光明”。

我非常认可并欣赏这句话的,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力!我的理想是当个“白衣战士”-----医生!

也许是因为跟家庭环境有关吧,我的父亲是从事医疗行业,所以只要我一放假就会去医院溜达溜达。

不过,我每每都会开开心心地去医院,伤心回家,之所以这样是因为我跟着爸爸去巡房时,在手术室前的情景则更让人心痛,看哪!在手术室外焦急徘徊、虔诚祷告的病人家属们,到头来却是竹篮打水-----一场空。

“对不起!我们尽力了!请节哀顺变……”

医生温暖的摇了摇头,将病人从病房里推了出来……

“啊!呜呜呜呜 ……天哪!你为什么这么冷酷,这么无情!我的儿啊!儿啊!妈对不起你啊!啊……病人母亲痛哭流涕,泪流不止,久久地摩挲着病人的脸庞,失声大哭,将病人紧紧搂怀里,顾不得抹去腮边的泪水……,有的则立刻昏过去;有的则紧闭双唇像小孩子一样强忍着眼泪,可还是涌上来了,亮晶晶地挤在眼角边上,慢慢地顺着脸颊滑下来……

感情是会传染的,不知怎的,我的眼睛也泛起水雾……

于是,我立志当一名医生,为了完成这个理想,我要认真学习,好好读书,长大以后我将运用所学到的知识,努力成为一个好医生。

我想做个医生为的不是金钱与权威,而是为不让病人的亲属不再忍受失去亲人的痛苦,长大后,我会用我的行动完美诠释“医者父母心”的真正含义!

六年级操行评语小学篇2

立足东方,面向世界,选择理想,成就梦想。

我的理想是当一名医生,但并非手术室中的那些外科医生。

在抗日战争期间,加拿大的医生白求恩,千里迢迢来到中国,医治所有受伤的抗日战士,还创办了许多医疗培训班,可是他在一次手术中不慎感染了病毒,离开了人世。

他本可以选择安逸的生活,待在加拿大,为什么偏偏选择来中国呢?正是因为他有着一颗无私奉献,博爱的心。

每当我进到医院时,都会看到所有医生全身心投入到为人们看病。但我也常常听到一些不好的消息,有的医生为了赚更多的钱,随意地为病人开价格更高的药,没有一点责任心。对待病人十分冷漠,随意地看病这些都是不好的现象。

我知道想成为医生还有好长一段路要走,我首先要学习他们那些美好的品质和无私奉献的精神,才能成为给患者解忧的好医生。其次,就是能够考上好的高中和大学,取得较好的学历,才能够如愿以偿地成为一名医生。

即将到来的中考是人生的一个转折点,人生的十字路口,我明确了我当前的目标,那就是考上路中。以我现在的成绩,可能还不能够稳定的考上,所以在接下来的六个月里,我要利用一切可用的时间,全身心地投入学习之中。

我是个偏科生,科学成绩不是特别的理想,想要取得理想的成绩就必须要攻破科学这一难关,在生活中,多去探索科学的知识,增强自己的思维,克服难关,我相信,只要努力,就一定会有回报。

只有考上了理想的高中、大学,完成医学学习,我才有可能当医生,拯救无数人们的生命。

为了成为一名尽职尽责,有怜悯心,慈爱的医生,用最好的态度去面对每一位病人,我一定要加倍努力!我相信,理想是灯塔,它一直都在指引我向前!

六年级操行评语小学篇3

于是,在我的心底,便悄悄萌发一个念头,长大了,我要成为一名急诊科医生。

我想用双手去把一个个幼小的生命从死亡线上拽回来。因为我不想看见的是那一具具被白布笼罩着的、去世的人。我多么希望那些被困的人是我,我想用生命去换取他人的生命,想让别人活得更加开心。

如今,我苦读书,目的就是为了能够实现我的白衣之梦。我曾这样想过:我的家人如果生病了,我又不懂医术,在那么紧急的情况下,我该怎么办?即使日夜不停地工作,又能怎么样呢?

我也经历过这样一件发生在我自己身上的事实:手被夹了,缝了针。所以,我才想要成为一名医生,急诊科医生。

有一天,我的爸爸告诉我:“女孩子当医生未必太辛苦,女生不太适合当医生这个职位,我们家有许多长辈都是老师,我希望你也一样。”

那一次,我的心被动摇,当我被父亲的话带着走的时候,我突然又提醒了自己:理想是自己的目标,而不是别人的,别人只是给个建议,希望能够参考,不是轻易就能够改变的。

从那时起,我明确了自己的目标,并开始为之努力奋斗了!因为我是绝对不可能让自己为了自己的理想能够实现所付出的一切努力变成打水漂。

理想是灯塔,给予我们前进的动力;理想是承载灯塔的小岛,帮助着我们前行,告诉我们不能够轻易放弃,要迎难而上,并且解决、克服困难。

加油,我祝你成功!

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