每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察景观的作文篇1

清晨，太阳在空中徐徐升起；黄昏，夕阳在海面上缓缓落下。这些景物，我觉得都没有下雪美。

那天，阴沉沉的天气异常寒冷，据天气预报说会下雪。于是，我非常期待那些雪花小精灵到人间玩一玩。

果然，到了中午，一些等得心急的小精灵慢慢地从乌云哥哥的怀抱里飞了出来，他们一会独自在空中翩翩起舞，一会儿又三五成群开心地聊天。不一会儿，他们就飘飘洒洒地到了大地母亲的怀抱里。

雪精灵们落到大地上，给大地母亲铺上了一层大大的白棉被。但是，有些顽皮的小雪花可不愿意了，有的落到梅花姐姐的花瓣上，她们本来是想在花瓣上滑滑梯的，结果不但没有感受到滑滑梯的`乐趣，反而被卡在了梅花树丫上面，越积越多，也给梅花盖上了一层厚棉被。梅花姐姐冷得打了一个喷嚏，雪花精灵觉得很愧疚，便说：“对不起，梅花姐姐，对不起。”梅花姐姐毫不在意，和蔼的说：“没关系的，下次注意就可以了。”

有的落到了农民伯伯的麦地里。因为她们想帮助农民伯伯获得更好的收成。她们呼朋唤友落到这儿，又给麦苗宝宝们盖上了棉被，不留一丝缝隙。农民伯伯看到一地的雪花，开心地嘴角泛起了涟漪，眼睛笑得眯成了一条缝。

有的精灵还落到了公园里。小朋友们可开心了，他们拿起一把雪，揉成圆团，打起了雪仗。雪花精灵看到给自己给孩子们带来了快乐，自己也非常得开心。

过了许久，太阳公公出来了，雪精灵们玩累了，慢慢地融化变成了水精灵，有的一起返回天空之家了，有的在大地上等待着春天的到来。

我喜欢雪中的美景，我喜欢它带来的快乐。

观察景观的作文篇2

古东瀑布名不虚传，它可是世界上第一个可爬的瀑布呢。今天我们将会去感受攀爬瀑布的清凉和刺激。

我们穿上原始的草鞋，戴上头盔，开始对瀑布发起进攻，脚刚踏进这清澈见底的水里，就感觉到一阵前所未有的清凉，这令人心旷神怡的清凉无法用语言来形容。

我右手扶着旁边陡峭的崖壁，右脚先跨一步，左脚再跟上来。我一边爬一边呤听着瀑布打落时的哗哗声，不时还欣赏一下傍边绿荫如盖的树林。

虽然瀑布底下有许许多多的石头扎到脚，使我们寸步难行，但是我们还是一步步脚踏实地的走，把这些凹凸不平的碎石扎到脚上时的痛当作在给自己脚底按摩。

前面爬的都是一些微不足道的瀑布，这次是一个大瀑布，水从上面打下来形成了一道白色的屏障，遮住了我们攀爬时所要踏上的台阶，我们必须仔仔细细，不得遗漏任何一阶台阶，否则很容易就摔下去了。我小心翼翼地爬着，找到台阶就把脚一抬，然后一脚踩上去，有时还两手撑着墙壁，爬完这个瀑布后我已经狼狈不堪了。

逆流而上的我们难免会被水打在脸上，当一滴清凉的水打在脸上时，你的脸就会得到滋润。

真是一波未平一波又起，刚爬完一个大的，又来一个更大的，大约几十米高，有的人胆小如鼠，一直畏畏缩缩不敢爬；有的英勇无畏，急切地想征服瀑布，不管三七二十一便大步流星地爬；有的既不胆小，也不急切，而是不慌不忙、不紧不慢的爬，想享受更久清凉的水。动听的流水声、舒服的石头按摩、美丽的崖边风景，聪明的我们慢慢地爬着，享受着这爬瀑布的乐趣。

爬完以后，我恋恋不舍的离开这瀑布。每当我回想起一滴清凉的水打在脸上的时候，我便会记起这个可以攀爬的瀑布，它的名字叫古东瀑布。

观察景观的作文篇3

今天是周末，爸爸要带我去古榕群玩，听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树，我高兴地跟爸爸上了车。

一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门，大门的左右两边栽有许多我说不出名字的花草，那些花草连在一起，像一只孔雀开屏，美丽及极了。

进入大门，里面有一座具有民族特色的古楼，它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层，古楼由许多根红色大圆柱撑着，每层层顶呈八角形，用琉璃瓦盖着，每个角雕有一只动物。屋檐上刻有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼，四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。

走出古楼，沿着由石头铺成花街路，大约走一百多米就来到了古榕群下，在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在弹琴，娘美在放声歌唱，听老人说这座雕像有一个动人的故事呢！

雕像南北两边，沿河长着无数古老的榕树，它们枝繁叶茂，盘根节错，有的像一把撑开的绿色大伞，插入河中，保护着河堤并给人们遮风挡雨；有的像慈祥的老人站在河边看山水，看鱼儿；树根更是千奇百怪，有的像腾飞的巨龙；有的像老人在眺望；有的像……

树下有许多具有民族特色的凉亭，亭里有石凳，石桌供人们乘凉，下棋，聊天。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的响声，真像小朋友活泼的笑语，许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳“地呼朋引伴，给这这里增添了无限的生机。

十里古榕郁郁葱葱，遮村掩寨，成群的榕树既能调节空气，美化环境，又能防洪水对村寨的冲击。

啊！古榕群，你真美，我爱你。

观察景观的作文篇4

春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。

“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，似母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

“一年之计于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。校园里，同学们有的思考问题，有的预习功课，还有的大声朗读课文。

春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。