2022年以小见大的中考作文800字(3篇)
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2022年以小见大的中考作文800字(3篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

以小见大的中考作文800字篇1

对于梅花的印象,最初是从画册、文字里。一幅一幅的写意梅花作品赏心悦目,苍劲古拙的虬干,杂乱而有序的梅枝,艳红的梅花,含苞的、绽放的,一束一束,吸引着我的艳羡和喜欢。而在那些大家的文字里,也是各显或细腻或婉约或粗放文字表现手法,饱蘸情感的墨汁,多对梅花洋溢溢美之词,那些对梅花的赞美颂扬已经无以复加,所以,对于梅花,我实则是没有资格再写了,更多的时候,我只是怀着一种崇敬之情来欣赏或者感悟,所以,梅花对于我来说,更多的时候是绽放在心底的敬仰。

其实,故乡本没有梅花的,我所居住的这个地方并不盛产梅花,只能间或在公园里见到过腊梅的身影,然而,尽管这样,我还是对于她有着难以释怀的情结。腊梅,普普通通,没有金桂的芳香,桃花的艳丽,白杨的伟岸。然而,她有一种刚毅的风骨。敢于在荒芜的季节里扎根,在贫瘠的土地上生长,在凄厉的环境中固守。

腊梅,绽放着一种精神,绽放着一种品质,绽放着一种希望。在我的笔下是一种永远写不完的意象,在我的心里是一首永远唱不厌的歌谣,在我的眼里是一幅永远看不够的画册。她敢于拒绝平庸和脆弱、肤浅与轻浮、空洞和苍白。没有一种冷风能阻挡她心灵的歌唱,没有一种阴雨能淋湿她精神的彰显;没有一种冰雪能够折磨她傲骨的躯体,没有一种诱惑能够改变她对冬天的执着;没有一种力量能够动摇她对春天的信赖。

腊梅,我在风雨中读你,读你火红的脉动。读懂了故乡人敢想敢干的强悍风格、艰苦创业的可贵精神、崇文尚武的良好氛围、厚德载道的美好传承。

多少回,用深情的目光,眺望你严寒中绽放的姿势;多少回,在历史轮回的支点,与你幸福的相遇。曾经在梅花中尽情呼吸,感受那与春天贴得最近的心灵,感受梅花血性的诗意。我希望做一朵高洁的梅花,一起寻找美丽的写意。

深深的爱你,梦中的腊梅,你是我远方眺望的一道风景。

以小见大的中考作文800字篇2

眼前,梅花大多都盛开了,有黄的、白的、粉的,甚至还有绿的,远看都一样,近看却各不相同:有的开的正旺,有的依旧含苞待放,有的已经接近凋零了。这是为什么呢?原来是因为这些梅花的花期不同——先是1月中旬腊梅吐艳,再是2月初红梅盛开,最后,才是赏青梅的好日子。

越往里走,梅花开的越旺,朵朵争奇斗艳、芬芳扑鼻。园艺师用ta那灵巧的双手,将梅、竹、松这“岁寒三友”请到了一起,组成了一幅美丽的“中国画”。

说话间,我们已经来到了“灵峰探梅”景区的最高点。我迫不及待的想要往下看,哇,在雨中、雾中,各种各样的腊梅、红梅、果梅以及亭台楼阁构成了一幅彩色的泼墨画,远看很混乱,细看却又有章法——白的靠着粉的,粉的又贴着黄的,真是美丽极了!

接着,我们来到了灵峰寺——据说在这里,有一株宋代的老梅花,“灵峰探梅”的名字也发源于此。拾级而上,映入眼帘的是四个大字——灵峰探梅。进入大门,几棵苍天大树包围着一座仿古建筑——这些大树的树龄都在100年以上,可以说是老寿星了。不过,如果把它们和那棵宋代的老梅花比,充其量也只能算小辈。出人意料的是,这株老梅花连普通梅花树大小的四分之一都不到,就是树干特别粗,这是为什么呢?

原来,这棵老树很久之前就死了,工作人员觉得可惜,就通过科学手段嫁接了另外一棵梅花树上去,后来,这棵“半老半新”的梅花树一直存活的很好。工作人员又给它做了一个很大的花盆,搭配一棵小松树,依旧和以前一样光彩照人。

多少年来,人们一直把生命力顽强的梅花当做中华民族的象征,“墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花不屈不挠的精神值得每个中国人去学习!

以小见大的中考作文800字篇3

刚进小学时,我是差生,表扬、获奖从来与我无缘。

小学四年级的一个星期一的早晨,我校举行升旗仪式。旗升好后,校长讲话。校长拿着话筒说个不停,我呢?没专心听,还有那里使劲的咬手指。

忽然,身后的同学推了我一下,差点儿把我推出了队伍。我忍不住说她:“推什么嘛,推!吃饱了找不到事做!”那个同学说:“这才是好心没好报,校长让你上去领奖。”“领奖!像我这种人都领奖!那你该去当‘江同志’了!”我顶她。可这时我确

实听到了校长在喊我的名字:“黎冉同学,黎冉同学。”我想:该不是刚才我声音太大,被校长听到了?若是被抓到旗台上站着,那才丢光辉呢!我没答应,不敢答应,还躲到了那才与我吵架的同学身后。“你躲什么嘛?这么好的事你还躲?要是我,巴不得呢?”她说我。我说:“你去,你去呀!你想丢光辉,你去嘛?”“哎,你真是……”她还想说什么,传来了校长的声音:“黎冉同学上来领奖,来没有?”我的耳朵有问题?听错了?我把耳朵竖了起来,但听到的还是这句话。

领奖,领什么奖?我能得奖?可校长又明明喊的是我呀!猛然,我想起:上次我画了一幅画,老师瞧得起,就被选送到湖南参赛,还花费了我十几二十元钱……莫非是那张画得奖了?对,一定是那幅画得奖了。想到这里,我大声说:“来了,来了!”边说边跑上去,捧起那光彩夺目的奖状。

这是我生平第一次得奖,第一次呀!对于一个好学生来说,得奖没什么,但对于我这个差生来说,简直就是天大的喜事了。

现在想起来,我那次得奖有点侥幸,但它却极大地鼓舞了我的上进心,增强了我的自信心,以至于从那以后,我的成绩直线上升,由“差生”变为“优生”,且连续获奖。那第一次获奖,以我来说,有着十分重要的意义。

有时候,我想,孩子是最需要奖励的时代,为什么不多给他们几个奖励呢?

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