最新适度鼓励是培养孩子自信的良方作文(5篇)
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最新适度鼓励是培养孩子自信的良方作文(5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

适度鼓励是培养孩子自信的良方作文篇1

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:人家已经尽力了嘛!

我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?

教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。

孩子是以一颗童心来观察世界的,也以一颗童心来面对和解读在成长过程中遇到的各种问题。

父母们却总习惯以成年人的眼光和标准去揣度和约束孩子,这往往使双方之间产生隔阂,给孩子造成极大的心灵伤害,也让父母们失去了很多与孩子一起成长的快乐。

《倾听孩子》的作者帕蒂·惠芙乐认为,孩子的每一个“非正常”表现的背后都有一个正当的理由,他们是在宣泄精神或身体上的创伤所引起的负面情绪,是在呼唤成年人的关注以帮助他们更好地宣泄,从而获得最终的康复。为了让孩子在童年和少年期人格和心理健康成长,父母要学会倾听孩子。

这本书结合大量案例,通过“专门时间”“游戏中的倾听”“孩子哭泣的时候”“孩子恐惧的时候”“孩子发脾气的时候”“孩子愤怒的时候”“对孩子说‘不’”“进入青春期的孩子”等专题和情境细分,对如何倾听孩子作出了详细探讨。

本书亦运用大量笔墨,从倾听者和倾诉者两个角度,对如何与别人建立良好的倾听伙伴关系进行了阐述。例如在游戏一节,父母要在和孩子的游戏中倾听孩子的心声。

游戏中的倾听的效力取决于孩子的笑。孩子的困窘、畏惧与胆怯会随着笑声消失。一场充满笑声的游戏会给孩子以希望,在孩子和成人之间创造出相互亲近与理解的气氛。

另外,父母应让孩子在游戏中始终快活和有优胜感,甚至扮演一个很无能的角色来引孩子发笑。孩子会把父母的积极热情视为对自己的肯定。

孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心声音在俗世的回响,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。

适度鼓励是培养孩子自信的良方作文篇2

整理旧物时偶然翻到一本发黄的相册,翻开来,是以前游泳队活动的集体照。细看,发现上面有两个小女孩,一个梳着马尾辫,朝气而文静。另一个呢,披散着长发,咧嘴而笑,可笑中透着小小的自卑。看着看着,我的心情突然阴郁起来,一瞬间,过去了好久的种种浮现在了眼前……

那是三四年级时的事。一天我拿着期中成绩报告单回到了家,考得不错,是全班第一,比第二名高了很多分,我高兴极了,等不及要向妈妈报告这个好消息。

可当我把成绩报告单递给她时,妈妈竟没有夸奖我,而是沉下了脸,道:“怎么才考295分?你知道这次洪悦姐姐考了多少分吗?299!”她刚想继续拿我和洪悦作比较,可没等她开腔,我就抢过了她手上那份报告单,冲进了房间,“砰”地关上了房门。

打开台灯,我趴在书桌上,泪水就如决了堤似地冲出了我的眼眶,一下子泪流满面,滴在我看来已经逐渐模糊的报告单上,漾出一个个大大的水印。洪悦!洪悦!这个名字真让我又爱又恨。她是我最好的朋友,可每次大人总是把我和她相比较。洪悦功课优秀,待人礼貌,长得又漂亮。每每看到优秀的洪悦,我的自卑感便会不禁而生,久久萦绕,挥之不去。

泪已经滚落到嘴角,咸咸的,在脸上划出一条透明又清晰的痕迹,也在我的心中划下了深深的伤痕。

我拿起纸巾擦去了泪水,可伤痕怎么擦得去呢?那天,依旧以我的道歉收尾。

思绪慢慢回到了当下的今天,我摩挲着照片上我和洪悦清晰的笑颜,那时的我,尚是年少,可自卑却早早降临在我身上。那时的我,那样渴望肯定,可命运却总是吝啬于给我一个笑脸。现在的我,何尝不是一样呢?

我真想对父母说,我渴望肯定,可不可以给我一点肯定呢?

适度鼓励是培养孩子自信的良方作文篇3

在生活中,需要得到肯定;在学习中需要得到肯定;在工作中需要得到肯定……得到了肯定就会有信心更加奋发向上,更加努力。

渴望得到肯定,是每个人都想努力获得的,只有被别人肯定,别人才会留给自己相应的机会。

肯定会使人有克服困难和战胜挫折的勇气。

在学习中,渴望得到老师的肯定。老师的一个微笑会使我们奋发向上,比如:在考试中取得好的成绩,在班里,老师会给予你肯定,肯定你的学习成绩是好是坏。

在生活中,我们更需要得到肯定,要知道二十一世纪是一个人才辈出的世纪,如果在生活中没有得到肯定,万事开头难,那么就很难迈出生活的第一步。

肯定有多种表现,我自己认为,它也包含着诚实、守信。

肯定就是一个信誉银行,如果你不诚实,那么这个银行就会失去信用,你将得不到众人的认可,就等于得不到肯定。

在家里,你渴望得到家人的肯定。得到了家人的肯定,就能得到家人更多的关爱和鼓励。家人的肯定会激励自己更好地发挥潜能,在以后的人生旅途中,更好地处理人际关系。

在每个地方都要得到别人的肯定。肯定中的诚实就是不说骗人的话,不做违负良心的事,这样才会做到肯定的第一步。

我们要被别人肯定,首先要得到自己的肯定。自己渴望得到肯定,就要对自己实事求是。要渴望得到肯定就要在生活中从小事做起,在不同的时间,不同的地点,都要严格要求自己。我们要有渴望得到肯定的信心。只要有了信心,我们的生活才会变得更加丰富多彩,只要有了信心,对我们以后的学习、工作才会有更大的动力。

我渴望得到家长、老师……的肯定,有了他们的肯定,我才会有信心奋发向上,更加努力。

肯定是金,是与别人在生活中共同努力想获得的。只有渴望得到肯定,才能实现我的人生目标。

适度鼓励是培养孩子自信的良方作文篇4

前进,永不止步。

——题记

在人生的路途中,我们一路奔波,不断地前进。这一切就像船只在无边的海洋中航行,飞机在广阔的天空中飞行,别无选择,只进无退,若是后退,也只是暂时歇息,为更好地前进作准备。

小时候,我们总喜欢依赖父母,认为父母总是无所不能,一点小事也不愿自己解决。一遇到事情,就大喊;“妈妈———妈妈———”

巴金说过:“把自己命运交给别人……自己一点也不动脑筋,只是相信别人,那太危险了。”

随着日月流尽,我们步入青春期,总是嫌父母烦,不听他们的,对他们逐渐疏远,依赖也就少了。正是因为这样,我们才能走自己的路,在磕绊中,跌跌撞撞地走向成熟。这是在前进!

曾经,我没有自主意识,认为但凡只要是比我大的人,懂得一定多,说得,也一定对。

后来,看到了一则故事———刘邦与群臣探讨取胜的原因,群臣都没有说对。刘邦说道:“我之所以有今天,得力于三个人——运筹帷幄之中,决胜于千里之外,我不如张良;镇守国家,安抚百姓,不断供给军粮,我不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,我不如韩信。三位都是人杰,我能任用他们,这就是我能够夺取天下的原因。”

看了这段故事,我才恍然大悟,意识到曾经自己的“愚蠢”。我们应该像刘邦一样,欣赏自己,肯定自己,相信自己,在这基础上,取他人之长处,补自己之短板。

其实,你现在在哪,并不重要,只要你有一颗永远向上的心,一颗肯定自己的心,你终究会找到那个属于你的方向。肯定自己,一路前行!

适度鼓励是培养孩子自信的良方作文篇5

“比赛快到了,赶紧去练声。谁也不想在比赛时出丑吧!”随着老师的催促声,我们又一如既往的进行每天必做的——练声。不断的重复,同一种声调,同一个嘴型,不管风雨晴阴,一切的努力,只为了歌唱比赛的到来……

坐在去比赛现场的车上,车里静得连喘息声都没有。平日里调皮的同学,此刻却静静的嚼着嘴里的口香糖。

映入眼帘的是一座复古的教堂式建筑,灰白的墙面似乎铁青着一张脸。手指不由自主地握紧了。

站在候场室旁的走廊上,我的背上冒着冷汗。那是我第一次比赛,不禁心想:“我能不能正常发挥?我能不能赢得比赛?我能不能得到他人的肯定?”无数的问号包围着我……轮到我了,我怀着满心的忧虑接过了麦克风。

音乐响起,我却一直无法进入状态,那简直是一种煎熬。突然发觉有人在发抖,没承想竟是自己。一曲终结,我的泪水在眼眶里打转,以至于我不知道自己是喜极而泪,还是紧张而泣。我只知道,有那么一瞬间,空气似乎停止了流动。

没有一点声音……

终于,观众们给予了我仁慈的鼓励——雷鸣般的掌声。一瞬间,攥紧的拳头松开了,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,我得到了我所一直渴望的东西——肯定。

坐在回程的客车里,大家兴奋极了,那种快乐似乎在空气里酝酿开了。每个人的欢笑都那么灿烂而美丽……

回头望去,那灰白的墙面不再是铁青着脸,而是在对我微笑……

每个人都有不如意的时候,而我们都希望得到肯定。因此,当别人失意时,不妨多一点鼓励,不吝自己的掌声,为他人,也为自己。

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