为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

7：30--8：1

1、教师热情迎接幼儿；

2、自由看看班级环境的变化；

3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。

8：30--9：00室内运动

9：00--9：30生活盥洗

1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用新便池；

2、幼儿吃点心；

3、幼儿自由交流，活动。

幼儿园疫情开学工作方案制定篇2

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化；

2、手工：给弟弟妹妹做礼物；

3、与肯德基联手活动：开学总动员；

4、互动联谊会。

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。

9月1日

主题活动一：认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

时间：20xx年x月x日 8：00--9：3

地点：操场、教室、活动室

参与人员：xx 幼儿园园长、老师、家长以及学生

总策划：xx 园长 组织：xx 园长

主持人：xx 学生和 xx 老师

环境准备：各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可 准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐， 提前半小时准备到位，迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。

3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目

6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。

9：30--10：4

1、排座位

2、认识新朋友

（1）新朋友自我介绍；

（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己；

（3）新老朋友共同游戏。

3、认识室内外环境

（1）、认识活动区域环境；

（2）、介绍幼儿园走廊环境；

（3）、参观其他班级环境。

10：30--11：00餐前准备

1、标记

（1）晨检标记；

（2）杯标。

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

xxxx.9.1——xxxx.9.5

xxx幼儿园

小班全体幼儿、教师

2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。

9月1号：高高兴兴上幼儿园!

内容：亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。)

9月2日：认识新伙伴!

内容：尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的热情度。)

9月3号：动画电影真好看!

内容：看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影，感受幼儿园的快乐。)

9月4号：幼儿园里真漂亮!

内容：

1、串串门，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏)

9月5日：哥哥姐姐本领大!

内容：

1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)

幼儿园疫情开学工作方案制定篇6

1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。

3.感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。

1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。

2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

1.观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的`，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。

小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。

2.讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。

小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。

3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

提问：儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

4.自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。

1.在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。

3.引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

幼儿园疫情开学工作方案制定篇7

9月3日上午9:15点，各班在大操场集合

活动准备：兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;

一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;

2、涂涂妮妮自我介绍;

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、x老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

涂涂：小朋友们，大家好!我叫涂涂，我是一只可爱又聪明的小兔子，快乐的暑假过去了，我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领，一起玩耍，真开心呀!幼儿园是我的家，我爱幼儿园。

涂涂妮妮：幼儿园是我们的家，我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!

20xx年2月x日上午9：00——11：8

幼儿园操场

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

幼儿园全体教师和幼儿

（一）主持人开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年春季开学典礼，迎接充满希望的新学期。

在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长x老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！

（二）园长致辞。

（三）中大班小朋友表演节目。

（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

幼儿园疫情开学工作方案制定篇9

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

11：00--11：10

午餐时间

11：30--11：45幼儿散步，参观室外活动环境

11：45--14：15午睡时间

1、认识小床标记

2、幼儿午睡

14：15--14：45点心时间

14：45--15：15手工：给弟弟妹妹做礼物

15：15--15：45送礼物：

1、与弟弟妹妹一对一结成对子

2、与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）

3、把礼物送给弟弟妹妹

15：45--16：00离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物9月2日