运动的个人总结(模板9篇)
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运动的个人总结(模板9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

运动的个人总结篇1

社会在不断进步,教育在持续发展,我们需要大力推进素质教育。苗庄小学为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,组织开展了2016年秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:

苗庄小学把运动会与素质教育紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点,开展了丰富多彩的体育项目,如丢沙包、接力赛跑等,让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时,家委会也参与其中,真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。

运动会上,精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血,充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。

每一个比赛项目的设定,都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目,也有集体项目,不仅有竞技项目,还有协作项目。老师、家长、学生共同参与,融为一体,每一个比赛项目都是一个亮点,感动着在场的每一个人。

在这次运动会中,东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加,看到了学生们的朝气蓬勃,也看到了老师们的精神风貌,给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离,对此,家委会感到非常满意,也对学校产生了深深的信服感。可以说,这次运运会既展现了学校良好的形象,又使学生们得到了很好的锻炼。

运动的个人总结篇2

,女,汉族,共青团员,1991年9月14日生于县,文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动,并在成长的过程中,把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况,申请“体育之星”的称号,希望大家可以在百忙之中抽空批读。

从小受父母的熏陶,加上良好的身体素质,在上初中高中的时候,多次获得校运动会100米、200米、400米、4100米接力、4400米接力的第一名,第二名,在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长,并获得“篮球特长生”称号,代表学校参加绥中县乒乓球比赛,得到教练认可,并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会,获4100米接力第八名。

大学是我人生的转折点,是我人生价值初步得到体现的地方,无论过去拥有过多少星辉和花朵,都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战,我也一直在探索,在尝试。

进入大学后,我依然表现出了对体育的热切追求,积极参加学校、学院组织的各种体育活动,并获得了不错的成绩。在十一月,我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛,发挥优异,一路过关斩将,最终获得了第二名的好成绩。大一下学期,参加了校运动会,比赛中我身兼五项,参加了100米、200米、4100米接力、4400米接力,6050米接力的项目。其中,在100米决赛中,获得了第五名,在4100米接力比赛中,和队友一起努力进入了决赛,在6050米接力比赛中,我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩,我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后,在文学院运动会表彰大会上,我被评为“优秀运动员”,接受了表彰,并作为运动员代表发言。

大二上学期,我迎来了体育比赛的顶峰。首先,在11月的阳光体育羽毛球团体赛中,代表文学院参加女子单打比赛,文学院最终获得团体第五名。在个人赛中,成绩显著,荣获女子单打第一名;和队友一起努力,获得女子甲组团体第一名的好成绩,我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后,月底举办的阳光体育乒乓球比赛中,同样和队友一起获得团体比赛第一名,为文学院争得了荣誉,个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里,被选为训练部分部部长,个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上,在4100米决赛中,和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩,在100米和三级跳远的比赛中,进入决赛,最终双双获第六名。在文学院表彰大会上,再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx学年结束的时候,获得安阳师范学院校内奖学金。

大三一开始,我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作,赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间,代理六年级班主任,肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务,写下了支教日记25篇,虽然在教学、生活中遇到了很多困难,但都顽强的坚持下来,并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间,教给学生乒乓球方面的技巧,并给他们买来毽子,跳绳等体育器材,丰富他们的课余活动,发起了“微博募书”的活动,共募得图书三百余本,受到了当地报纸、电视台的采访,在当地引起了很大的反响。11月,回到学校,再次代表文学院参加篮球赛,和队友一路过关斩将,最终成功卫冕。

运动的个人总结篇3

运动会开幕式彩排和正式上场期间我负责各方队上场的队伍距离及各方队的纪律及精神面貌情况,在学生上场前我就向张副校长,中小学政教主任细心询问了方队进场需要注意的事项,做到了心中有数,在正式上场那天,我做到了每个方队上场我都打排头兵,把队伍布好,让每个方队都做到精神抖擞的进入场地,在各方队要进入主席台时我都提醒各方队要把胳膊甩起来,脚步走齐,掌握好各队的距离,入场式取得了良好的效果。

运动会期间勤巡视,勤督促。

运动会期间,我负责三、四、五年级的纪律和卫生情况。在运动会期间我深入班级,发现问题及时督促各班整改。运动会期间四年级两个班级的纪律卫生班主任最上心,保持的最好。在运动会期间我制止了三年级一班、二班两个班级的学生乱动花草的现象,制止了五年级一班王天一与同学打架的现象,使得运动会期间各班纪律安全有序。在运动会期间三年三班学生比较调皮,纪律散漫,我督促的最多。

运动会期间安排指导值周生建立环保小卫队。

在运动会期间我把两周共20多个值周生的情况一一摸清,挑其中值周最好的十二位同学进行值周,我亲自分派把他们分到各班进行卫生纪律的督促与监督。并把值周长李诗琪同学授予环保小卫队队长称号,让她带领部分队员每天进行检查。我从任庆芳主任那里借来彩旗,到柯文祥老师那里去打印了不干胶字,制作了环保旗子。并于每天上午8.30下午2点由组建的环保小卫队进行全校包括中学的卫生大检查,发现问题及时与老师沟通,保证了运动会期间全校的卫生的整洁。

、运动会期间负责全校老师的物品发放。

在运动会期间我为全校班主任及看班教师领矿泉水并及时发放。在运动会期间我为小学部全体教师领了纪念品以及裁判员班主任的纪念品并及时发给各位老师。

发现问题:我发现运动会期间运动员参与热情较高,但各班参与面小,大部分学生没事干,不关心比赛,有在班级打闹,有玩游戏乱跑,特别是五年级有打扑克现象。还有班级外出买吃的上卫生间的太乱,学生想去就去,不请假,没有纪律性,特别是低年级学生乱跑现象要值得注意。

运动的个人总结篇4

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的运动会活动个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

又是一个飒爽的金秋,运动场上运动员们活力四射,在这个收获的季节,

运动员们用自己的汗水见证了自己的实力。11月13日,我们迎来了重庆三峡医药高等专科学校校运动会。这是一个展示我们大学生的风采、发扬团队合作精神的舞台,我系的英雄们用自己的实力取得了女子总分第二名、男子总分第五名、团体总分第四名的佳绩,在这成绩的后面,凝聚了我们每一个人的心血,在系部领导的支持和同学们的努力下,运动会落下了帷幕。

我系学生会早在十月上旬就开始了运动会的选手选拔工作,在此期间,我们进行了运动员的选拔工作,认真的测量,积极的配合,确定了最后参加比赛的运动人员,合计140名运动员。同时,通过相应的方式确定了开幕式表演方阵班级为xx级护理1、2、3、4、5、急救、社区、老年、口腔这10个班级,并对其进行了训练。最后,针对本次运动会的相关工作进行了分工,落实到各部门,其中包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组、机动组。

后勤组:由组织部、社青部、文艺部、女生部、办公室负责,每天安排负责干部对运动员的照顾,提供必须的服务。每天按时到位,每组比赛保证由专人对接。做到不漏一人。

观众组:由劳生部、纪检部负责,每天安排干事负责对运动会期间的观众安排。我系观众人数要求486人,该组实行“一对一工作负责制”,即一个干事负责一个班级,每天组织同学提前半小时签到集合进场,统一着装,真正做到了“迅速、安静、整齐”。

宣传组:由宣传部、学习部负责,每天安排24名干事及班级宣传委员撰写运动会期间加油稿。共6339份,投稿及宣读份数第一。

运动员组:由体育部负责,每天安排25名干事对接负责140名运动员,实行项目责任人制度,保证了我系运动员按时、按点、按人到达,运动会期间除2人为之前受伤、4人因体检身体不适合比赛而未参加比赛以外,其余全部按时参加,无顶替,违反运动会规程等现象发生。

机动组:由主席团及各部门主要团学干部,每天对观众现场氛围的调动,运动会期间观众氛围热烈,加油声、呐喊声不断,充分体现了作为第一大系的精气神。

两天的时间转眼即过,我们取得了女子总分第二名、男子总分第五名、团体总分第四名的成绩,尽管不尽如人意,但我们没有丢了护理系的气势,在比赛过程中,许多运动员的拼搏精神令我们感动,“热泪盈眶”四个字绝对不是虚假的`,他们咬着牙坚持比赛的一幕幕至今仍在脑海挥之不去,不管胜利与否,这种顽强的精神都值得我们张扬与铭记。通过这次校运动会,各个部门的团结协作精神得到了充分体现,各个部门之间的联系也更加紧密。同时在这次运动会上,也出现了许多不和谐的现象,针对学生会的学生干部,有的人忙得热火朝天,有的人却显得无所事事,某些学生干部是充分的发挥了当观众的潜质,因为观看比赛而忘了自己的任务,很多部门干事在工作中的积极性都有待加强。这些本不应该出现的现象出现了,说明了学生会的学干的责任心还不够。

对于这次运动会没有取得理想的成绩的重要的原因是:

3、运动员的运动素质有待提高,特别是xx级的同学,除了那么几个突出一点,其他获奖的大多为我们上届运动会的老将;另一方面,在本次运动会之中,我们可以看到,除了在我系原有传统优势项目稳定发挥之外,其他项目的比赛成绩,尤其是径赛的短跑比赛项目的成绩不是太理想针对以上的问题,我们应该从以下几个方面进行改正:

(6)对于运动员,我们应该平时就定期集训,加强人才储备,做到有备无患。

总之,本次运动会不仅为学生干部提供了一个锻炼自我的机会,更加增长了见识,同时也增进了部门之间的联系。有总结才有反思,有反思才有进步。运动会已经结束,但留给我们有太多的东西。我们累并快乐着,美好的,不足的,都让我们难以忘记。整个运动会体现的不仅是我们护理系运动员的风采,更加体现了我们护理系的凝聚力与向心力,体现了我系师生良好的精神风貌,在本届运动会我们不仅圆满完成了比赛任务,而且通过这次运动会,加强了大家的集体荣誉感,增强了大家参加体育锻炼的意识,提高了大家的组织能力、办事能力,同时也让我们学生干部的能力得到了同学的肯定。为今后的工作积累了经验,奠定了基础。学生会的没一个成员都参与到了运动会中来,每一个人都为了我们集体的荣誉而努力着,我们用我们的力量活得了属于我们的回报。

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运动的个人总结篇5

11月26日体训部运动队冬训动员大会召开以来,全体田径运动队迅速、紧张、全面地行动起来,通过召开动员会、组织运动员宣誓、签订责任状等多种形式,层层发动,层层动员,把冬训动员大会的精神传达到每一名运动员、教练员迅速掀起了冬训工作的热潮。各训练单位、各运动队认真分解落实第九届全国大学生运会指令性任务指标,层层分解,层层落实,确保指标到队、责任到人。通过指标的分解,进一步认清形势,统一思想,明确目标,激发斗志。围绕第九届大学生目标任务,各运动队纷纷通过开展年度总结,深入查找问题,研究制定冬训计划,全面启动冬训工作。为推进冬训工作的进一步深入,切实加强冬训工作的分类指导,体训部组织开展了冬训工作调研和项目分类过堂,全面了解掌握冬训情况,研究分析备战形势,协调解决困难和问题,明确下一阶段工作任务要求。

通过近期的调研、过堂和下队,可以看到,今年的冬训各个组抓得紧、抓得细、抓得实,抓出了特色,抓出了成效。冬训中,跨调组十分重视决赛年的学习研究工作,狠抓冬训计划制定和阶段测试安排,充分整合和利用院内优势资源,狠抓本周期最后一个冬训。部门大力加强危机教育,增强问题意识,培养抓成作风,广泛开展学习、研究、研讨活动,邀请体能、心理训练专家开展体能、心理培训,充分借助科研医疗力量,在抓成上下功夫、见实效。短跑组紧扣项目规律再探索、再认识,仔细查找、分析问题,针对不同项目组的实际,分类制定冬训方案。远跳组明确工作目标,深入查找问题,认真开展计划过堂,提前做好各项准备,提早投入赛场训练。冬训工作取得了新的成效。

应该说,经过各训练单位、各运动队前一阶段大量、扎实和有效的工作,冬训工作取得了明显成效,大多数运动队冬训气氛热烈,士气旺盛,训练质量、训练水平都有了新的提高。但是,与我们面临的第九届大学生运动运会目标任务相比,我们还要清醒地看到当前备战工作中存在的差距,存在不少问题,主要有以下四个方面:

一是冬训工作不平衡。在大部分训练组、运动员都按照部门的统一部署,狠抓冬训,增强实力的关键时机,狠抓思想发动,狠抓工作落实的时候,还有少数运动队思想上不重视,行动上不落实,冬训工作抓而不实、抓而不紧、抓而不细,对工作部署和要求贯彻不力,层层衰减,冬训计划流于形式,冬训效果大打折扣等问题还时有出现。甚至个别承担奖牌任务的项目队伍的系统训练还没有得到保证,一些困扰我们备战的关键问题还没有得到有效解决。

二是少数项目重点队员、核心队员训练状态不尽人意。冬训是抓重点、求突破的重要时机,但是,我们少数项目重点队员、核心队员因为思想问题、伤病问题、保障问题等等训练情况不尽人意。任务都分解到他们头上了,而他们的训练情况却没有达到我们预期的效果,面上的训练好不等于冬训抓的好,关键是重点、核心队员要练好,才是真正的冬训好。

三是教练队伍中还存在着不思进取、训练手段方法落后、学习研究创新不够等问题,影响了一些项目的冬训质量。竞技训练是一项极富创造性、挑战性的工作,而我们一些项目的个别教练员工作热情不高、主动性不强,常常沉湎于常规训练,沉湎于循规蹈矩,缺少学习理论、研究规律的精神,缺少创新理念、方法和手段的激情,更不可能借助各种现代化手段提高自身的训练水平。对项目规律不研究,对新理念、新技术、新方法不学习、不钻研,甚至有些教练员在面临全国大学生运动运会的时候,无所作为思想严重,从而放弃努力,训练松松垮垮,拖拖拉拉,想出各种理由来请假,这种训练不仅会对训练成果带来极大的影响,甚至还影响到其他教练员的训练工作。

四是训练工作中存在着针对性、实战性不够等问题,影响队伍实力的提高。“三从一大”和“两严”方针是训练工作的法宝,从实战出发又是“三从一大”训练原则的核心。但有些项目、有些队伍训练计划过于笼统、单一,缺乏针对性、实战性,不能针对自身薄弱环节和对手的技战术特点,不能结合冬训工作的实际,从而导致训练的执行严重脱离了实战的需要。有些队伍的训练计划往往停留在阶段计划和周计划层面,对于每堂训练课的具体内容和安排缺乏研究,缺乏系统性准备。

运动的个人总结篇6

运动会那天,家长们早早地到达活动场地,每个班的到会率均达95%以上,大部分班级都是100%,有的甚至是一家老少,全员参与。

入场式隆重而不失活泼

在落级行政刘莉校长的建议下,我们采用了英语普通双语主持,主持人在每位方阵入场时都有一段激情洋溢的解说词。活动开始前,我们组织了各班家长和学生的入场式。家长们和班级方阵一起加入方阵。打在最前面的每个班的班牌都是经过班主任老师精心设计,颜色鲜艳,主题鲜明,个个充满童趣,并且每个方阵取了一个非常响亮好听的名字。每个班的亲子方阵迈着矫健的步伐,个个英姿飒爽,精神抖擞,昂首挺胸的经过主席台。他们挥动手中的道具,与孩子们一起高喊班级口号。现场气氛异常热烈。

在开幕式中,孩子们还一起表演了英语歌歌曲,他们好听的童声,可爱的动作,快乐的表情,让现场的每一个家长,领导、老师都深深被感染,大家不自主的和孩子们一起唱起来,跳起来……老师们也排在队伍最前面一起表演,形成了师生其乐融融的景象,家长们看了都热烈鼓掌。

游戏新颖好玩。

本次亲子活动开同时开展五个项目的游戏活动,分别为“春种秋收’”、“小马过河”、“羊角球大战”、“袋鼠跳跳跳”、“亲子跳绳”、每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。最激动人心的比赛就是由家长参与的班级拔河对抗赛了,就在那一刻,所有的家长拧成一股劲,在孩子和爱人的加油声中力争团队第一,气氛很是热烈。通过三轮的比赛,最终二(7)班,二(3)班,二(5)班分别获得了拔河比赛的冠、亚、季军。家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

活动有始有终,有小结。

运动会的闭幕式上,我们对拔河比赛冠亚季军,入场式优秀组织奖,活动精神文明奖的班级进行了颁奖。不仅是学生们,就连家长听到自己班获得奖项时也是很激动,不停的鼓掌。

在下次的运动会中,我们将会汲取本次活动成功的经验,然后再在有方面做一些改进,比方说发奖形式。要尽量让每一个家长,孩子都感觉公平,而且开心。

虽然才短短的半天时间,但我们的家长陪孩子度过了这快乐的时光,也是我们老师最大的满足。同时通过此次活动,孩子与家长们都体验到亲子运动的快乐,增强家校之间的情感交流。

运动会心得总结

团员个人思想总结-个人总结

团员个人思想总结-个人总结

运动会总结报告

员工趣味运动会总结

单位趣味运动会总结

职工趣味运动会总结

趣味运动会总结稿

学生开运动会总结范文

运动的个人总结篇7

四月二十九日上午,我们幼儿园组织了一次“亲子运动会”。在组织亲子运动会之前,我们针对小班幼儿的年龄特点和季节特点,选择了一些适合小班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会,那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面,我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动,如:小脚踩大脚,毛毛虫赛跑,找宝宝等。

这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过,他们十分喜欢,并能更快地进入活动的情境,体验运动的快乐,而且这些活动都比较简单,家长在看一两遍后可以比较容易的与孩子在家中练习,不给家长带来学习的负担。内容处处以幼儿的实际需要和兴趣着手,处处为家长设身处地着想。然后给所有家长发了亲子运动会的邀请书。

通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在,从而采取有效的教育措施。如:有的幼儿交往能力比较弱,当家长在亲子运动中发现这一问题后,家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往,通过亲子游戏,观察他在活动中的表现,找出解决的办法,直至他的交往行为向良性发展。

再如:有的幼儿大胆表现的能力欠缺,在亲子运动中,当家长发现后,就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏,使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且,小班家长是我们新的朋友,老师与家长之间不仅要相互了解,而且家长和家长之间更要相互沟通,因为我们大家要相处三年,有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度,是以家长作为合作伙伴关系,共同的目标是促进幼儿的发展。

运动会上家长、幼儿、老师都有说有笑,大家都在欢快而又紧的心情中忙碌着。家长和老师心与心的交流,互帮互助、真情相待,协作练习、共同前进,积极营造一种良好的活动氛围,不仅有利于集体观念的形成,同时也可以使自己生活愉快、心态平和、身心健康,有利于小班幼儿逐步养成热情、开朗的性格,并更好地适应各种环境,形成良好的心态。

整个运动会笑声爽朗、掌声不断。家长和孩子都为了共同的目标而奋斗、努力,被比赛融合到了一起,大家一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐,并感受家庭合作的乐趣,亲子沟通的乐趣。

“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会给孩子提供了一个展示自我、感受成功的机会,家长们对这次运动会的形式都表示赞同,并希望我们开展更多类似活动。希望这样的活动能成为我园的特色活动,并一直保持下去。

运动的个人总结篇8

一年一度的运动会开始了!瞧,运动场上驰骋着的“骏马”们,他们展现出自己最美的风貌。

看运动员们矫健的英姿,敏捷的伸手,风驰的身影。他们可真算得上是前者中的姣姣者了。

赛道上,男子100米,女子100米,男子1000米,女子800米正在激烈地比赛着。观众席上,各班的同学们声嘶力竭地呐喊着给自己班上的运动健儿们加油助威。跳吧!跳出你们的极限!跳高比赛和跳远比赛,这时也正激烈的进行着。

听,各班的同学们正在给准备参赛的同学们加油鼓劲儿呢!荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”记住:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”或许你正在为成功而努力,那么运用你的毅力吧!

比赛是残酷的,一场比赛下来,总是几家欢喜几家愁。但是别怕,看我们的运动员,虽然这次成绩不佳,但他们经过短暂的失落后又重新焕发了活力。是金子,无论如何总会发光。他们认定,人生遇到挫折并不可怕,可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的损失及打击,经不起挫折,困难和厄运的碰撞,束手无策,没了志向,自认倒霉,甘愿失败。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”我们的运动员们拼尽一份力,拧成一股绳,狠下一条心。回报他们的,是奖牌,前三名的名次。没错儿,我们是一个优秀的班级体。那是因为我们劲往一处使,力往一处发。大海之所以能成磅礴之势,奔腾咆哮,力量无穷,那是缘于大海中的每一滴水,每一片浪花凝聚成一个整体。

快!快!看把你的目光转向跳绳比赛场地!看我们的健儿们。双摇,单挑,样样在行。瞧他们,个个身手不凡。雄壮的奥林匹克进行曲让我们的运动员浑身充满了干劲。加油,加油!你们是最棒的!

赛场上,运动员们牢记班上的口号:挥动激情,放飞梦想,顽强拼搏,超越自我!这时观众席已经沸腾起来了。许多同学按捺不住内心的激动情绪。纷纷向主席台投去鼓励稿。

台上的喊声越来越大了,力气大的男同学不厌其烦的挥动着班旗,为比赛的同学打气。

随着奥利匹克进行曲的再次响起,比赛即将接近尾声了。

让我们的放飞期望与梦想,收获自信与成功!我相信,汗水诠释青春,拼搏创造奇迹!

运动的个人总结篇9

我校运动会,我们有成功经验,也有不足之处。

一,院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

二,南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

三,运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛.

四,场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

五,运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是_,_级同学,_级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

六,不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动.

本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的10级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。

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