当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

初中收获与感悟篇1

收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

读书如同在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经历了革命中生与死的考验，收获了顽强而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那伟大而又温暖的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美好的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐，在这快乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！

读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的`缤纷——读书的真谛！

收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。

我爱读书，因为它给了我无尽的收获，

初中收获与感悟篇2

初中生活是人生中一个重要的阶段，这三年的时光对于我们来说是充满了忙碌和充实的。回顾这段时光，我深深感受到了成长和收获。在这篇文章中，我将谈论自己在初中的经历以及所得到的宝贵心得体会。

首先，初中让我明白了努力的重要性。在这个阶段，我们面临着更加严谨的学习和更加激烈的竞争。我记得当我刚进入初中时，被新的学科和更多的考试压得喘不过气来。然而，我逐渐明白了只有付出努力才能达到自己的期望。于是，我开始每天预习课程内容，并定时做习题来巩固所学知识。这种积极的态度不仅在成绩上带来了明显的提高，还让我感到自己对学习有了更深的理解和热爱。通过努力，我学会了坚持和奋斗，这将是我毕生受益的宝贵财富。

其次，初中让我认识到团队合作的重要性。在这个阶段，我们经常需要和同学们进行各种小组活动和团队项目，如调查研究、课堂演讲等。通过这些合作，我懂得了团队的力量是无可比拟的。我记得我们曾经进行过一个关于环保的调查研究项目。团队成员之间相互鼓励和协作，共同努力完成了项目。这次合作让我感受到了团结友爱的力量，也让我学会了关注他人的需求和倾听意见的重要性。团队合作的经验让我在日后的学习和工作中能更好地与他人合作，取得更好的成绩。

此外，初中也让我学会了管理时间。初中的学习任务繁重而庞杂，我们需要在有限的时间内完成大量的学习和作业。因此，我必须学会管理时间并合理安排各项任务。通过控制时间，我学会了提高效率和集中注意力，这帮助我更好地完成学习任务和提高学习成绩。同时，合理安排时间还让我能够有时间享受娱乐活动、锻炼身体和与家人朋友相处，保持心理和身体的健康。这个经验将在我今后的生活中仍然起到重要的作用，因为时间管理是人生成功的重要因素。

最后，初中让我获得了自信和独立。刚进入初中的时候，我常常感到不自信和依赖。但随着这三年的成长，我渐渐地学会了独立思考和自主决策。老师和同学们的鼓励和支持让我真正相信自己是有能力解决问题的。另外，参加各种活动和比赛让我积累了不少成功的经验，这使我对自己充满了信心。如今，我已经成为一个能够自信自立的人，勇敢地面对挑战和困难，并且始终相信自己能够胜利。

总的来说，初中是我人生中一个重要的阶段，给予我许多宝贵的心得体会。我学会了努力、团队合作、时间管理以及自信和独立。这些经验将伴随我一生，指引着我取得更多的成就和收获。我将会珍惜初中时光，将这些经验运用到今后的学习和生活中，不断成长和进步。

初中收获与感悟篇3

一学期近60节体育课在不知不觉中很快的`过去了，20xx年的秋期体育学习和锻炼，让我进步了不少，收获了很多。

由于我长得很胖，和别人相比，我没有他们跑得快、更没有他们跳得高和远，几乎所有的体育项目和他们比都自愧不如，但是我知道，对于我来说，在体育方面我最大的敌人是我自己，战胜自己，超越自我，那怕就那么一点点，那也是进步，也是成功，是会得到老师、同学的认可和赞许。为此，在每一次体育课和课外体育锻炼中，我总是默默的坚持着，我相信只要我做到了坚持，成功是属于我的。

先说400米跑的练习吧，虽说每次我总是拖全班的后腿，跑在最后，但每次我都尽了自己最大的努力，跑完的全程。看着他们几下就跑完了而且还意犹未尽的样子，我又何曾不想呢？！为了提高我的速度和耐力，我按照自己的制定的健身计划，利用早、晚的课余时间，在我们家的园子里来来回回不知跑了多圈。每次耐力练习时，我总是尽自己最大的努力，使自己不要离队伍太远，每次当我满脸是汗、气喘嘘嘘的跑过终点时，看到张老师赞许的目光、听到同学们的掌声时，我总是无比的欣慰，疲惫的身躯好象是被充了电一样，一下子就又精神百倍。功夫不负有心人，虽然我每次400米跑的成绩都是两分多钟，但我最后次考试的成绩是两分零六秒，和第一次测试的成绩相比，我进步了近二十秒钟，为此我真的很满足！

再说跳绳这个练习、考核的项目吧，看着那些一分钟能跳200多下的同学，我真是羡慕死了，多少次在梦中我一分钟跳了200多次，我高兴得大吼大叫，可那毕竟是梦啊！如果梦能成为现实那该多好啊！第一次一分钟跳绳考试，我拼尽了全力才只跳了86次，累得我几乎要倒在地上，当时我觉得自己很不好，看到其他同学个个成绩优异，我恨自己为什么会长这么胖，恨自己为什么这么不争气……是张老师再次给了我动力和希望：“何冕，你只要这学期跳绳考试一分钟能突破100次，这个项目张老师就可以给你评优秀”。从此以后，我总觉得身后有一双明亮的眼睛在注视着我，特别在我实在是跳不动时，它总给我力量，让我不断的坚持、再坚持……很快又到了第二次考试了，在这次的考试中我一分钟竟跳了110多次，那时我真自豪！“千万别骄傲，还有第三次考试，只许进步不许落后。我相信何冕你一定能再次取得进步。”张老师的叮嘱回荡在我的耳边，这既是一份要求，更重要的是一份信任。成功和信任再次给了我力量，在不断坚持练习的过程中，我跳绳的能力日渐增强，在最后一次考试中，我取得了连我自己也不相信的成绩，一分钟跳绳135次，这对于其他同学来说可能是太小儿科的事情了，可对于我来说可真是梦寐以求的啊！张老师对我的期望是最后能突破100次的大关，我竟然超过了30多个，感觉真是太棒，我知道，这不是运气，是我努力锻炼的结果，感谢张老师对我信任、感谢同学对我的鼓励！

一份耕耘、一份收获，上课时认真听讲，课后认真练习。每个成功的背后，都有一份艰辛，但是，当幸福的彩虹出现时，你会忘掉不切艰辛，留下的只有那心慰的笑……我就是这样取得进步的。在克服自身困难、坚持锻炼的过程中，我成绩一次又一次的取得了进步，张老师笑了，同学们笑了，我更是乐开了花，我相信在不久的将来，我会被别人所羡慕！而不会去仰视别人，这一天不会太晚！

在体育锻炼中我能做到坚持，平时又团结同学，在考核中一次又一次的取得进步，很荣幸在这个学期，我的体育综合评定得到了5，这是老师对我的信任和鼓励。我相信老师的选择是没错的，因为我在成长、在进步！明天是美好的！

初中收获与感悟篇4

当我把几条热带鱼买回家时，真的没想到，养鱼竟然有这么多乐趣。

上个月，妈妈提议和我一起养鱼玩，我听了非常高兴，举双手赞成。说养就养，我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。

回家后，我把这几条鱼放到渔缸里，他们可能对这个新家太兴奋，活蹦乱跳的，一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼调皮，我心里乐开了花。

最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃，一不留神又会溅你一身水。但是你想想，如果一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口，蹦回去，再跳下来吃……你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。

还有，它们一吃食儿，就像打架一样。母的跟母的打，公的跟公的打。他们没有拳头没有腿，所以打的时候总是转身背朝对方，把尾巴甩到对方身上。哈哈，原来呀，他们是把尾巴当拳脚，就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样，那有多可笑，再说，也不会很疼啊！反正他们你抽我一下，我再抽你一下，让我觉得这不是打架，简直是耍着玩，玩得真开心！

养鱼的乐趣真不少，从这些乐趣里我发现鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐，也有和人类不一样的游戏规则。

要不，你也养几条鱼，让咱们一起交流一下其中的乐趣。

初中收获与感悟篇5

一、引言（200字）

近年来，随着互联网的快速发展，网上课程作为一种新型的学习方式逐渐被广大学生所接受和运用。作为一个初中生，我也参加了不少网课。回顾过去的学习经历，我深刻体会到网课带来的种种好处和收获。下面我将从时间管理、自主学习、技术应用以及学习资源方面，分享我的网课学习心得和收获。

二、时间管理（200字）

参加网课的好处之一在于它能够有效地帮助我管理时间。实际上，在面对琐碎的学校作业和充实的社会活动时，我们经常会感到时间不够用。然而，网课的灵活性让我可以更好地规划自己的学习时间。我可以在充足的休息时间里自由学习，不受时间和地点的限制。这种自主性和灵活性让我可以更充分地利用时间，更有效地完成学习任务。

三、自主学习（200字）

网课的学习方式和传统的面授课程有所不同，它更加强调学生的自主学习能力。在网课中，我不再依赖老师的讲解和直接传授知识，而是根据自己的兴趣和需求自主选择学习内容，并通过自主阅读、思考和实践进行学习。这种自主学习的方式培养了我独立思考和解决问题的能力，同时也让我更加深入地理解和掌握所学知识。

四、技术应用（200字）

参与网课不仅让我通过互联网学习知识，同时也掌握了一些网络科技技能。在网上学习过程中，我学会了使用各种常见的学习平台和应用软件，通过在线交流和讨论，与老师和同学们进行互动，从而提高了学习效果。此外，我还学习了一些网络搜索和信息过滤的方法，通过专业的学术搜索引擎，可以更高效地找到所需的学习资源和参考文献。

五、学习资源（200字）

参与网课，我不仅可以通过网络获取到丰富的学习资源，同时还可以与来自全国各地的优秀学生进行交流和学习。平时在传统的课堂教学中，我们往往只能借助教科书和教材进行学习。而在网课中，我可以通过各种电子书籍和网络课程跨界学习，获取更广泛的知识，拓展自己的学习领域。同时，通过与其他同学的互动，我也向他们学习到了很多新的观点和思维方式。

六、结尾（200字）

总的来说，参加网课是一种非常有益的学习方式，尤其对初中生来说更加适用。它帮助我们更有效地管理时间，培养了自主学习能力，并锻炼了技术应用和信息获取的能力。同时，网课也为我们提供了更多的学习资源和学习交流的机会。在未来，我将继续利用网课这种学习方式，不断提高自己的学习效果和学习成果。无论是面对高中的学习还是以后的大学生活，我相信网课都会成为我学习的得力助手。

初中收获与感悟篇6

真是烦呢！今天下午放学，钥匙落在了教室，便又跑去拿了一趟，但在路上却捡到了十元钱。我的.心里一阵窃喜，但心底里却有一种恐惧：这是犯罪！

我慌忙将十元钱藏进了口袋，小心地打量着四周，神色匆匆地走了出去。在经过校门时，我的心底的校声音又冒了出来：“交公吧，拾金不昧才是好孩子！”“瞎说什么呢！这点钱交了有什么用？还不如自己化呢！”我贪婪的欲望努力地想压制住那心里的想法。最终，我捏着钱走出了学校。

当我想用这些钱买零食时，伸出去的手又不由自主地伸了回来。

晚上，我怀着忐忑不安的心情将我的犹豫告诉了妈妈。妈妈不假思索地说：“当然交公！不要让这十元钱玷污了我们的心灵！”

对呀，人的心灵是无价的，怎能让十元钱玷污了它！没错，将它交公！

喜悦顿时笼罩在我的心头，心里更是比吃了蜜还甜！

我的收获，是心灵的鸡汤，是对品德之花的灌溉，是……

一个调皮的夏老弟离开了，一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

秋姑姑轻轻吹了一下，霎时间，树上的叶子变黄了，过了一会儿，叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹，转眼间，水果们咧开小嘴说：“主人们，主人们，我们都已经成熟了，你们快来收我们吧！”一下子，男女老少们全都出来了。

妇女们提着篮子，来到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说：“看，这玉米多像一个小铃铛呀！看来今年是个丰收年。”

叔叔们开着大卡车，来到一棵棵果树下，把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说：“看，这苹果多像一个绣球呀！看来今年是个丰收年。”

一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来，他们一下躲到这儿，一下藏到那儿，就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说：“秋天真美呀！我爱秋天。”

爷爷、奶奶们看到了眼中的一切，脸上都露出了满意的笑容，就好像告诉人们：“今年是个丰收年。”

房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声，也跑了出来，发出叫声，好像在说：“今年是个丰收年，今年是个丰收年。”

啊！秋天真是个收获的季节。

初中收获与感悟篇7

初中生活虽然短暂，却给我留下了深刻的印象。在初中三年中，我不断收获，不断进步，也遇到了挫折和磨难。但是，这一切都让我更加成熟和坚强。下面，我将分享我在初中阶段的收获心得体会。

第一段：学习上的收获

初中生活最大的收获之一就是学习上的成绩和进步。在小学时，我是一个很差的学生，但在初中我意识到自己必须努力，所以我专注于学习和功课。我花了很多时间和精力去学习，每次考试我也会认真复习。我从最初的不及格，到慢慢地提高成绩，最终考上了名校。这个过程让我明白了“不积跬步，无以至千里”的道理，也让我更加珍惜每一个进步的机会。

第二段：人际交往的收获

在初中时期，与同学相处是一件非常重要的事情。我和班里的同学一起学习，一起玩耍，我们共同体验了成长的烦恼和快乐。通过这些经历，我学会了更好地与人交往，学会了关怀和尊重别人的需求和意见。我们也互相帮助，分享知识和经验。这些为我以后的人际关系铺下了很好的基础。

第三段：自我认知的收获

初中生活中，我也逐渐认识了自己的优点和缺点，也明白了不同的学习方法适合不同的人。我发现自己很擅长语文和英语，但数学和物理方面需要更多的努力。因此，我开始更加集中精力学习这些课程，也探索出适合自己的学习方法。这样的过程让我更加深入了解了自己，也激发出我更多的潜力。

第四段：挫折和磨难的收获

初中生活中出现的挫折和磨难同样也是一笔宝贵的收获。比如，当我在期末考试中挂了一科时，我很沮丧，但这也让我落实了进一步加强学习的决心。而当我和好朋友之间产生了分歧时，我们一起好好地谈了一次，最终解决了这个问题，这也让我明白通过沟通，很多问题都可以得以解决。

第五段：感悟和总结

初中生活是一个非常珍贵的阶段，为我的成长和未来铺下了坚实的基础。经过这三年的学习和生活，我有了更全面的收获，明白了许多道理和人生的真谛。我发现，如果我们能认真对待学习、珍惜友情并主动承担责任，那么我们就有可能在这个阶段中受益匪浅。因此，我牢记这些收获，希望在接下来的日子里，能够继续努力，为自己的未来打下更加坚实的基石。

在初中经历了种种，我最大的收获是学会了更好地学习、交友、认识自己，也明白了生活中的挫折和磨难同样值得我们珍惜。至此，我对于初中生活有着更为深刻的认识和体会，也为自己的未来更加充满了信心。

初中收获与感悟篇8

在我记忆的海洋里，每一滴小小的水滴都记录着一件令我难忘的事，而每一件小事都让我收获良多。

一个周末上午，好朋友蓝靖仪到我家玩。我见到她，欣喜若狂，连忙拉着她到房间里玩”卖东西“的游戏。首先是我当顾客，靖仪当售货员。我把东西都”买“完后，该轮到她当顾客了。但出人意料的是，她居然不屑地对我说：”像你这样的傻瓜不配当售货员，永远当笨顾客去吧！“我听后，心里像被一把刀猛地刺了一下，别提有多难过了，眼泪情不自禁地掉了下来。蓝靖仪见我哭了，头也不回地摔门而去。

爸爸妈妈回到家，我马上抱住妈妈，哭着告诉妈妈这件事。妈妈听后，摸摸我的头，语重心长地对我说：”湘怡，做人要有广阔的胸怀，不要为了一点点小事而斤斤计较。这次虽然是靖仪不对，但你可以原谅她呀。宽容是人生中的一种美德，它能使你受益终生。你说对吗？！“我回到房间后左思右想，到底该不该原谅靖仪呢？原谅她吧，但一想起上午她的所作所为我就很生气；不原谅她吧，为了这一点小事而破坏了这么多年的友谊，好像太过分了吧。正当我左右为难之际，妈妈刚才说的那番话又在我耳边响起。我顿时豁然开朗。我决定，要原谅靖仪，让我俩重归于好！

于是，我飞奔去找靖仪。出乎意料之外，在去靖仪家的路上，居然看见了她！原来她也准备到我家向我道歉呢！她走过来，忐忑不安地问我；”湘怡，对不起，上午我对你很不礼貌，你能原谅我吗？“我笑了笑，说：”当然啦！我们永远都是好朋友嘛！“话音刚落，我们抱在一起哈哈大笑。

这件事使我收获了宽容的品质，也让我们之间的友谊更深！关系更近！

初中收获与感悟篇9

59分！

这是我去年奥数班的入学成绩。

至今我仍清晰地记得拿到成绩时的心情，人一下子懵住了，心像灌了铅似的一直往下沉。这出乎意料的结果也让妈妈一反常态地沉默着，她凝重的表情更加重了我的沮丧，一直以来的自信开始摇摇欲坠。我默默地回到书房，头一次一个人自觉地开始纠错。那一处处错误让我的内心被自责和懊悔噬咬着，我在心中咬牙切齿地发着狠。

紧张的12 天转瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成绩——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有无数小鸟在欢唱，那久违的自信重又在心中聚集。

随着我的进步，身边的对手也越来越强。我感觉这里好像一个小小的武侠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。

终于，在一个阳光明媚的日子，半年四期的总排名成绩揭晓了。我的心情不再像开始那样紧张和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收获了信心。意料之中，我升入了一班。

初中收获与感悟篇10

初中生活充满了不同的挑战和机遇，特别是在假期期间，学生们有机会学习新技能，发现新兴趣爱好并开始思考关于未来的重要问题。在这篇文章中，我将回顾我在初中假期中的经历和收获，并描述我所得到的一些心得体会。

第一段：假期的愉悦与学习

假期是一段既愉快又充实的时光，它能帮助我们缓解学业压力，学习新技能和发掘自己的兴趣爱好。在这个假期里，我学会了新的课外技能，如游泳和钢琴，还加强了我的科学基础知识。我还制订了自己的假期计划，并组织了自己的时间，以保证达成自己的目标。因此，在这个假期里，我感到很满足和充实。

第二段：旅行的兴奋和启示

旅行是一个非常好的方式，可以让我们了解到不同地区和国家的文化和风俗，还有各种美丽景观。正是通过旅行，我认识到世界如此之大，有许多新事物等待发现。这些新的启示让我明白了一个重要的道理：我们身为初中生，应该在明智的选择和积极的投入中保持开放和好奇心。

第三段：社区服务的意义和成功

在假期中，我加入了社区服务，这是一种有意义和有益的方式，可以帮助他人，同时发展自己的技能和品格。我的社区服务包括参加义工活动和参与社区建设项目。这些活动让我成为了社区的一份子，并促进了自我意识。我还结识了许多志同道合的伙伴，并受到了他们的认可和支持。

第四段：家庭生活的体验和信任

假期也是一个家庭团聚的时光，这时候跟家人相处，强化了我对他们的信任和关系。我与我的父母之间进行了更多的谈话，并渐渐听懂他们的想法，同时也向他们表达了我的一些感想和想法。这些体验让我明白了家庭的重要性和品方，还有个人成长与家庭生活的重要联系。

第五段：总结和建议

总体来说，初中假期是一种有益的方法，可以让我们学习新的技能和兴趣爱好，发现自我潜能，提高个人品格和意识。对于我们初中生来说，假期还是一种了解世界和反思自我的最佳时机。各位初中生应该体验假期的乐趣与收获， 勇敢地尝试自己感兴趣的事物，并不断发现自己的兴趣和抱负，同时充分利用这个时光来成为那个更好的自己。

初中收获与感悟篇11

初中时光如同一段喷涌而过的河水，我仿佛在其中匆匆流淌。当我回首初中三年的点点滴滴，我忍不住情不自禁地感慨万分。我在这三年里学到了许多知识，收获了宝贵的经验和教训，让我自身得到了巨大的成长和进步。下面，就来谈谈我对初中生活的总结、收获和感受。

初中的学习生活紧张而充实，我遇到了很多困难，但在老师和同学们的帮助下，我渐渐成长起来。想起初一那个平凡而新奇的学期，我对学习充满了好奇和劲头。在尘封已久的学习方法中，我摸索出了自己的路子，逐渐建立了自己的学习规划和方法。从此之后，我开始将学习变得更加主动和积极，提高了自身学习的效果。通过三年的努力，我培养了较好的学习习惯，学会了高效的记忆和总结方法，不仅提高了成绩，也提高了自己的学习能力。

除了学业上的收获，初中的生活也让我收获了珍贵的友谊。在这短短的三年间，我认识了各种各样的人，结交了许多好朋友。我们一起度过了欢乐和烦恼，互相支持与帮助。和他们在一起的时光总是充满欢声笑语，让我觉得十分温暖和幸福。他们的友谊教会了我如何为人处事，如何与人相处。通过与同学的相处，我学会了换位思考，培养了耐心和沟通能力。友谊的力量使我们相亲相爱，为了共同的梦想一起奋斗。

初中，我还参加了一系列的课外活动，担任了学生会的职务。刚开始的时候，我感到十分困惑和无力，但是通过与其他同学的合作和老师的指导，我逐渐掌握了学生工作的技巧和方法。我班级的同学也给了我很多的支持和帮助，让我在这个过程中展露了自己的领导才能和组织能力。通过参与这些活动，我在组织与管理方面收获了很大的成就感。同时，我也了解到了自己的不足和待改进之处，让我更加坚定了学习努力的决心。

初中的日子不仅让我收获了很多，让我成长熟悉，还让我明白了自身的不足和需要努力的方向。我发现自己在学习上有时会缺乏自信，容易患得患失。这让我认识到自己缺乏自信的原因，需要通过阅读、积极参加课内外活动等方式来提升自己的自信心。我还发现自己有时候在面对压力和困难时容易退缩，影响了自己的发挥和表现。对此，我决定要增强自己的勇气和毅力，积极应对挑战，在压力与困难面前坚守信念，坚定前行。

初中的总结收获使我获得了自身的宝贵经验和教训，让我明白了学习的重要性以及友情的可贵。知识的获得使我在各个方面都有所提升，做什么事都有了更多的底气和信心。友谊的收获让我认识到与人为善是多么的重要，我们需要互相帮助、关心和理解。通过参与课外活动，我发现自我身上的不足，加深了自身的认秤。对于未来的高中生活，我更加有信心，我相信只要坚持学习，积极进取，就一定能够实现更多的梦想。初中的生活收获，必将成为我前行的动力，让我在未来的旅程中勇往直前。

初中收获与感悟篇12

平遥古城的片片砖墙，东京梦华的月影笙歌，太行雄浑的丰伟气魄，最终还是远去了。

在中原大地上，我们领悟了那盛世的繁华辉煌，那老城的文化积淀，那军魂的无畏勇气，那信仰的宏伟坚定。

陈旧的街道里，古老而凹凸不平的砖墙上，看那份从商周就开始起源的繁华与宁静。街道的车水马龙与道观的沉寂宁静，宛如互生的阴阳太极。那雄伟的城台，城台上那四布的弹坑，崩痕，在宁静中显露出一份历史的波澜。那块块牛肉散发着独特的香气，让人在美味中，又得了一份文化风俗的记忆。

开封的天波杨府，湖面在微风的吹拂下，波澜不惊。听那精美宋词的吟唱，不禁让我回想起大宋曾经的辉煌。悟那盛世之中的文化。一条条夜市灯火通明，大江南北的小吃散发着各异的香气。品味着它们，仿佛是品味着南北的异域风情，悟着各地的饮食文化。

绵延不绝的山脉如同蛟龙，盘踞在中原大地上，雄壮的太行山上，洒满了八路军战士的热血，仿佛还回荡着枪林弹雨的咆哮。在那一声声抗日的怒吼中，我悟到了一份坚定与不屈。在那从容面对死亡的烈士面前，我感受到了一份信仰的力量。

行路在中原大地，悟了那风土人情，更悟了那文化的精华。

初中收获与感悟篇13

初中是每一个人成长的重要阶段，不仅仅是学习知识，更是人生阅历和社会经验的累积。对于我来说，这三年的初中生活让我受益匪浅，我在学业、生活、人际交往等方面都有了新的收获。在这篇文章中，我将分享我在初中所收获的一些心得体会。

第二段：学习方面

在初中，我意识到学生不再是家长和老师的被动接受者，而是要主动掌握学习的方法和技巧。我注意到，良好的学习习惯和方法非常重要。我认真听讲、理解课堂内容，并在课后及时复习和巩固，使我无论在课堂上还是在考试中都受益匪浅。此外，我也更加重视自主学习，多阅读、多思考，让自己变得更加富有想象力和创意。

第三段：生活方面

初中生活不仅仅是学习，更有许多有趣的经历和体验。在这个时期，我养成了很多好习惯，如锻炼身体、保持健康饮食、规律作息等。同时，在班级和社交活动中，我尝试着多交朋友、尽力融入群体，这让我学会了团队合作、相互信任和尊重，在校园里也有了更多的社交资源和人际关系。

第四段：心态方面

在不同的阶段中，我也经历了许多高低起伏的情绪，例如失落、沮丧、兴奋和挑战。我慢慢明白了感受和处理情绪的重要性，尤其是在考试、教育等方面。我学会了不将别人的负面情绪和行为带入到自己的世界里，而是以开明和客观的心态去看待。

第五段：结尾

通过这些收获和体验，我在初中里不断突破自己，成为了一个更加独立自主和自信的人。初中毕业是一个里程碑，虽然有些遗憾，但这里所学到的东西将是我今后发展的坚实基础，我会珍惜自己所拥有的，继续努力，追求更高的成就和人生价值。

初中收获与感悟篇14

随着科技的不断发展，以及全球疫情的爆发，线上学习成为了一种新的学习方式，网课成为了我们初中生最常见的学习形式之一。回顾这一段特殊的网课经历，我深感收获颇多。本文将从适应性、自律性、独立性、协作精神和创造力五个方面，总结我在网课过程中的体会与收获。

首先，适应性是网课给予我的重要收获之一。刚开始网课时，我发现自己无法马上适应家庭环境下的学习，分心的事情时常打扰我的学习过程。但随着时间的推移，我逐渐发现解决这个问题的关键是培养好的学习习惯，调整自己的学习状态。我开始设定专门的学习时间，避免其他事情的干扰，创造出一个安静的学习环境。通过适应网课的过程，我培养了自己良好的时间管理能力和注意力集中能力，这些将是我未来学习和生活中宝贵的资本。

其次，自律性在网课中的重要性也十分突出。在一个没有老师的监督下，及时完成作业和自主学习变得至关重要。由于家庭环境中没有同学的陪伴，我必须学会自己督促自己，克服拖延的毛病。我意识到，要想在网课中有好的表现，我需要严格要求自己，制订学习计划，保持学习的连贯性和稳定性。通过长时间的自律学习，我的学习效果有了明显的提高，同时也让我更加懂得了自己的优点和不足。

第三，独立性也是我在网课中的一大收获。在学校，老师会给予学生大量的指导和帮助，但在网课中，老师的指导相对减少，我们需要更多的自主解决问题的能力。有时候，我会遇到一些难题，起初我觉得无从下手，但渐渐地，我开始学会独立思考，不再依赖老师的指导。通过查阅资料、请教同学和尝试解题，我逐渐培养出了解决问题的能力。而这种独立性不仅在学习中有帮助，在生活中也能让我更加自信地面对困难和挑战。

协作精神也是网课中我所受益的一方面。尽管线上学习使我们失去了与同学面对面交流的机会，但课堂上老师的引导和小组合作活动的安排仍然可以培养我们的协作精神。在小组作业中，我们需要倾听和尊重他人的意见，合理分工和共同努力，这让我们学会了更好地与他人合作，培养了团队意识和集体荣誉感。正是这种协作精神，让我们能够更好地互帮互助，形成一个和谐的学习氛围。

最后，网课还培养了我一定的创造力。在学校里，老师会按部就班地教授知识，而在网课中，我们需要更多地利用自己的时间和资源去寻找新的学习方法和途径。我开始追求与众不同的知识获取途径，利用互联网资源、自主思考和实践等方式来扩展知识面。这种主动探索的过程，激发了我对新知识的兴趣，提高了我对问题的分析和解决能力，同时也培养了我一定的创造力。

总之，网课给予了我们不同于传统学习方式的体验，也让我们明白了独立思考和自主学习的重要性。适应性、自律性、独立性、协作精神和创造力的培养与提高，都是网课中我们所获得的宝贵收获。通过这段特殊的网课经历，我养成了良好的学习习惯和学习方法，为日后更好地面对挑战奠定了基础。