2023年大学生自我规划(实用13篇)
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2023年大学生自我规划(实用13篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生自我规划篇1

1、旅行。考试结束,旅行是放松的最佳方式之一。我们亲山乐水,从大自然中汲取心灵的滋养,为生命的下一段旅程润滑保养。读万卷书,行万里路,旅途会带给我们更多的感悟和成熟。路不在远,有山则灵;徒不在长,有水则行。

2、读书。comprehensive education的经典本科教育模式告诉我们,文理兼修,古今通用是我们的读书标准。根据不同的兴趣爱好在经典书目中选择自己的最爱,然后以一定的速度和质量读完它们。尚存一息,从吾所好,兴趣是绝对的好老师,知之不如好之,好之不如乐知。但是还要记住,兴趣也绝对可以培养。没有读书的习惯,那么你离成功实在太远。

3、运动。这个可能主要说给女生来听,无论你多么没有运动细胞,这个活动一定要有。不一定做那些让你满头大汗、气喘吁吁的高强度运动,运动的过程是意志完善的过程。此外,要知道iq、eq再高,没有高的hq健康商数,一切归零。

4、思考。虽说人类一思考,上帝就发笑。但这是我们区别于一般动物的明显标志。知识可以通过传授而获得,而智慧只能依靠自己来获取。思考,是让我们变得智慧的最佳途径。思考什么?很多。大学四年的学习目标、感情目标、交友目标、实践目标、投资目标、财富目标、创业目标等等。可能你的想法一开始有偏差,不会一步到位,但是这个思考的过程、纠偏的过程和下定决心实现的过程本身让你获得优势。

5、拓展。如果你本来是有特长的同学,那么坚持它。如果你除了学习,没有一样能拿得出手的speciality,请利用假期拓展它。无论是乐器、书法、运动、辩论、手工、厨艺、声乐和诗歌,你不能只被贴上一个单一的标签science boy or girl。

6、听说。大学英语是以听力为主的读、写、说、译的教学。听说在大学英语学习阶段被放在一个至关重要的位置,这恰恰是高三同学的软肋。在国外一流大学,第一、二外语早就是听说为首的'综合教学。而且,如果以后在大学参加四级、六级、托福、雅思,你都会发现听说基本是half the battle。因此,请抓住时机,在意识上占个高地,笨鸟先飞。

7、打工。生活是现实而艰辛的,但同时又孕育了无限的可能。找份part-time job,让你知道珍惜金钱,让你知道父母供养的不易,让你获得待人接物的基本技巧,让你知道碰壁也是人生一课,让你明白理财其实早就要开始,fq财富商数对于年轻的我们绝对一等一重要。视金钱如粪土,那么你将成为粪土。未来的保障,父母的孝顺,慈善的投入月,自己理想王国的搭建,money至关重要。请一定懂得我们需要合理、正当、有效、尽早地积累财富。

其实,这个盼望已久的假期,能做的绝对不应该是呼呼大睡,头脑停滞,手脚麻木,意识落后。要想像这次高考一样打个漂亮仗或者不像这次一样,一败涂地,就要事先谋划,占得先机,马上采取行动。做事如山,做人如水。老祖宗的教诲,不无道理。

大学生自我规划篇2

自我介绍

是职场面试中非常重要且必不可少的一个环节,对于大学生而言就显得更为重要了。以下是本站小编为你整理的大学生职业规划大赛自我介绍,希望大家喜欢。

本人于20xx年9月有幸考入xx大学广告学专业。从20xx到20xx,从东校区到独墅湖校区。在苏大的四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个大学生面试自我介绍了。

在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。20xx年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的logo被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

而在此前,我也在麦当劳做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的

规章制度

和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。

此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。

在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。

总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯发展有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得xx年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社.在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。

在思想政治方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀共产党员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。

怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!希望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。

各位尊敬的考官,早上好。

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年…岁,…族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在…工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事…工作,随后因公司需要到…,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了…,如果这次能考上,我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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大学生自我规划篇3

宝贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。

我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落然而,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。

生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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大学生自我规划篇4

总的说来,我是一个较为内向的人,平时就不怎么主动和别人说话,感觉自己的交际能力很差。其实,我就是很喜欢交朋友,可是就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人,他们都会觉得我很爱说话,经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人,大家都喜欢和我交往,其实,我觉得自己如果能勇敢一点,我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的,如果别人对我好,我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好,他们总是会夸我做事很认真,而且很会讨他们欢喜。

自我兴趣

我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画,打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西,感觉很繁琐。特别喜欢数学,特别就是享受做数学的那个过程,让我觉得很有意义。还喜欢一些外语,比如,英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的,其实自己已经很努力地在学习了,但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友,不过因为自己较为内向吧,所以很害怕主动和别人交流。

探索职业发展

通过课堂的学习,进行了mbti性格测试,了解到自己是intp型的,主要适合的职业是科学和技术领域,或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。

但是说实话,自己的专业是物流管理,是管理系的。有时,我就在想,我以前是不是应该选择理科,文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样,选择已经选择了这条道路,就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析,我觉得我不擅长于和人打交道,所以还是要搞一些研究性的工作,譬如,策划、会计之类的。对于我自己,我还是比较喜欢上班族的工作,因为我觉得这样的工作比较有规律性,而且还富有挑战性。

对于我以后的职业规划,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的学习。还有就是要弥补自己不足的地方,培养自己的综合素质。学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机二级过了,为以后的就业打下一个好的基础假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.。对于以后出身社会,在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。努力工作,积极博取提升的机会。在工作,学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种点,不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交际网,秉承 君子之交淡如水 的人生座右铭。

我知道性格是很难改变的,但未来的事情谁也不能够决定,所以我就有把握好现在,认真地对现在的我进行分析,预测将来的事情,让我的未来有更高的成功的概率。而且,社会是不断变化的,是不断向前发展的,所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。

相信自己在未来的道路上总有自己的成功之路。

从小到大,我虽然是个女生,但是没有被宠坏或是娇惯,在家长心中,我是一个很懂事很努力上进的孩子;在同学朋友眼中,我是一个不会害怕不会放弃不会犯错误的很强势的假小子。所以,我一直都是一个比较独立坚强、忍耐力与上进心极强的女生。我的兴趣比较广泛,运动、看书、听音乐、聊天、旅游等等,但是我却在舞蹈、唱歌等艺术方面和哲学历史政治等文科的方面毫无潜力。

当我在小学三年级的时候接触到英语,我就喜欢上了,喜欢去看去读去写,也有一定的优势。高中时候也喜欢数学和化学,对此很有兴趣。但是因为听从家长的要求,大学选了法英专业,或多或少违背了我的兴趣,所以必然会觉得遗憾。在学习法律的过程中,我还是习惯理科生的思维模式----去想去钻研,却完全不习惯背诵和阅读长篇的难以理解的书籍。对于法律,我的兴趣仅仅在于对于案件的思考和探究。我觉得可能我是一个比较实际的人,对于无形的理论的东西没有天赋。我觉得真正有用的东西不在于能说多少而在于能解决多少实际问题。我个人认为觉得,学习、工作是为了获得更多自己所不会的东西,不在于你是否有兴趣,而在于你能成为一个全面的复合型的人才,拥有自己需要的能力与品质。

我觉得自己是一个考虑比较周全的人。很多人都说我具有领导才能,这一点我并不否认。因为我的个性上很踏实肯干,冷静稳重,会考虑事情的方方面面,有一定的组织策划能力,对于任何一件事任何一件工作都能够比较冷静的思考处理,并且有极强的热情并且努力做好也愿意承担责任。我个人比较偏重自己能力的锻炼与提高,但是也一样看重组织纪律性和团队合作精神。

我目前所感兴趣的职业选择有翻译和法律顾问。

对于翻译:我原来觉得自己个性上很不服输,喜好挑战,所以喜欢做一些不重复不固定的工作,但是年龄慢慢变大,人也慢慢成熟了,考虑到以后的客观情况,我在选择职业的时候还是少了一些激情,希望能轻松稳定一些同时还能有一些成就感。之所以会倾向于翻译,是因为我觉得自己爱好语言并且有一定的发展潜力与优势。

在英语方面,我的成绩一直都很不错,加上父母培养得很适当,我的口语也比较地道并且我也喜欢去用英语思考交流。除此之外,我喜欢法语和阿拉伯语。本想着进入大学可以选择小语种,但是因为专业关系被取消资格了。虽然我现在还没有正式开始学习,但是我对它很有兴趣。因为是回族,家里也有人擅长阿语,对于我来说是个很好的环境优势。我的父亲一直对于我的英语学习要求非常严格,他希望我在英语上能有很深的造诣。他觉得一个女孩子能掌握一到两门外语,会是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份简单而稳定的工作,正好满足了他们的心愿。

再加上我现在的专业是法英,虽然没有全部投入在英语上,但是也是得到了英语专业学生的基本教育,这对于我继续从事英语是一个比较好的优势。

然而,现今社会中,英语专业的学生并不少,竞争也非常激烈,这是一个比较残酷的现实。但是,同声翻译、其他语言(法语、阿拉伯语)的翻译还是比较短缺的。因为这样的翻译需要很高的能力和学习过程。在此基础上,翻译也可以进行一些外文书籍翻译的工作,这样既可以拓宽自己的视野,也把翻译工作的内涵深化了。现今从事法律与从事英语的人非常多,但是将二者结合起来的人才却是十分的短缺。因为法律英语包含了很专业的词汇与基础知识,想要掌握的确很不容易,但是我的专业可以给我很好的资源与机会。

做一名翻译的要求也是不低的!首先,作为一名英语专业的学生,我应该通过英语专四和专八的考试;其次,我必须拿下国家翻译资格等级考试,这样才能得到做一名翻译的基本资格;第三,如果我想胜任语言翻译,必须有过硬的听力与口语能力。

自己的差距:

在目前的情况下,我个人的水平与自己理想的目标相差甚远。首先,作为一名法英专业的学生,我的时间很难平衡,我不能很好的投入英语学习与提升,这样我的英语能力提升很慢,最明显的表现是词汇量严重短缺,更不能说我很好的将法律渗透到英语中;其次,我的口语能力有待于提高,对于形成自己的口音、表达方式与思维模式,我还有很大的差距;再次,我还没有开始学习法语和阿拉伯语或者其他的小语种,学习越来越忙时间越来越少的情形对此无疑是一种威胁;第四,为了实现自己的理想,我觉得可以从以下几点努力,缩小我的差距:

1、将重心稍微偏移到英语上,按照自己的目标合理地去加强英语学习。

2、专心准备英语专四考试,争取在明年四月以一个好成绩拿下考试,并且一定在6月通过大学四级在12月通过六级考试。

3、在大三上半学期报名学习法语,争取在最短时间内学到可以考证的等级,参加等级考试。

4、了解国家翻译等级考试的具体要求,以此作为发展自己的一个方向,努力尽早通过相关考试。

5、做一些有关英语翻译的兼职,同时也可以参加导游培训,通过后做英语导游以提升英语交际能力。

6、对于所学的法律知识,尽可能地掌握相关英语表达,有意识地加强自己的法律英语技能。

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大学生自我规划篇5

总的说来,我是一个较为内向的人,平时就不怎么主动和别人说话,感觉自己的交际能力很差。其实,我就是很喜欢交朋友,可是就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人,他们都会觉得我很爱说话,经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人,大家都喜欢和我交往,其实,我觉得自己如果能勇敢一点,我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的,如果别人对我好,我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好,他们总是会夸我做事很认真,而且很会讨他们欢喜。

自我兴趣

我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画,打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西,感觉很繁琐。特别喜欢数学,特别就是享受做数学的那个过程,让我觉得很有意义。还喜欢一些外语,比如,英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的,其实自己已经很努力地在学习了,但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友,不过因为自己较为内向吧,所以很害怕主动和别人交流。

探索职业发展

通过课堂的学习,进行了mbti性格测试,了解到自己是intp型的,主要适合的职业是科学和技术领域,或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。

但是说实话,自己的专业是物流管理,是管理系的。有时,我就在想,我以前是不是应该选择理科,文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样,选择已经选择了这条道路,就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析,我觉得我不擅长于和人打交道,所以还是要搞一些研究性的工作,譬如,策划、会计之类的。对于我自己,我还是比较喜欢上班族的工作,因为我觉得这样的工作比较有规律性,而且还富有挑战性。

对于我以后的职业规划,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的学习。还有就是要弥补自己不足的地方,培养自己的综合素质。学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机二级过了,为以后的就业打下一个好的基础假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.。对于以后出身社会,在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。努力工作,积极博取提升的机会。在工作,学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种点,不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交际网,秉承 君子之交淡如水 的人生座右铭。

我知道性格是很难改变的,但未来的事情谁也不能够决定,所以我就有把握好现在,认真地对现在的我进行分析,预测将来的事情,让我的未来有更高的成功的概率。而且,社会是不断变化的,是不断向前发展的,所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。

相信自己在未来的道路上总有自己的成功之路。

大学生自我规划篇6

学生的不断学习就是收获知识一点一点进步的过程,而

自我评价

就是让自己看清楚自己,有针对的让自己面对自己的优缺,进步随之而来。下面是本站小编为大家带来大学生职业规划自我评价范文,相信对你会有帮助的。

(1)、

自我介绍

我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

(2)、自己的优势盘点:

有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

(3)、自己的劣势盘点:

缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功经验的盘点:

独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

(5)、生活中失败的教训:

目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:

利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

自我认知(起点)

个人特质

根据mbti专业心理测评,我的性格类型是“istj”(内向+感觉+

思维+判断)。我性格内向,看上去有些孤独和严肃,讲求实际,强调眼见为实,并客观处理工作中的事物,注重条理、顺序、结构,合情合理的去做应该做的事情,并坚定的完成。

外冷内热

在我看来,自己并不是一个内向的人,应该是内热外冷,在熟悉的人面前,活泼开朗,大胆率直,乐于与他人分享自己的看法建议,但是,在公众场合或是人较多的场合下,往往选择沉默,逃避众人目光。

责任感强,踏实认真;乐于助人,注重条理)

喜欢给自己做各种各样的小计划,把自己的生活安排的仅仅有条,同时善于策划各种活动,组织筹备工作。

焦虑紧张,情绪波动;自卑逃避,距离感强)

工作方面:对待事情过于认真,有时显得焦虑不安。过分在乎细节,有时被细枝末节的东西所困扰,主客颠倒。在做事情时犹豫不绝,考虑因素太多,特别是在时间紧迫,任务艰巨的时候,往往难以下决定,紧张不安,。

生活方面:对情绪的控制力较差,情绪不稳定。有点完美主义,对自己要求非常高,因此在开展工作是难以起步。对待他人不够积极主动,由于害怕受到伤害,习惯与别人保持一定距离,让人觉得难以亲近。对自己不够自信,逃避竞争,不敢去争取自己想要的东西,经常错失良机。

能力测评(关键词:强空间思维+强逻辑思维vs人际交往+领导协作)

较善于表达自己。无法完成手部的迅速准确活动,手指和腕部难以完成精巧自由的活动; 缺乏组织协调能力,人际交往方面有些欠缺。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

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大学生自我规划篇7

对于一个大学生来说,做好自己的一份职业规划师非常重要的。我是财政专业的xxxxxx同学,下面是我个人的职业规划。

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等

喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等

我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来

2)自己的优势盘点:

总体来说,的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3)自己的劣势盘点:

缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4)生活中成功经验的盘点:

对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5)生活中失败的教训:

目前为止的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

1)社会一般环境:

中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

2)财政专业的特殊社会环境:

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

1)确定职业通路

职业类型:政局公务员

典型特征:经济类高层主管

成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

主要职业领域:财政,税收,会计

个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

2)未来人生职业总规划:

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

20xx—20xx

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

20xx年以后

进入财政局或税务局,但是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3)短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国xxxxxxxxxxxx‘

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

b、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语过四级。

3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。

4、大四:全力考研。

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学生自我规划篇8

从去年6月至今,伴随集团改制整合,我经历了公司由子公司向分公司的转变,感受了集团公司向做实做强目标的发展壮大。其间,我经历了两次岗位调整,去年 12月,我从分公司到人力资源部,今年3月底,我从人力资源部到党群工作部,并于4月底当选为团委副书记。面对形势、岗位的变化,我都能积极转变角色,尽快调整心态投入工作。回顾一年的表现,自认为符合党员要求,自我评价:合格。下面从三个方面向同志们汇报。

思想上,我理解、支持、参与改革,积极适应形势,适应岗位,以良好的心态面对工作、面对领导和同事。通过一年中四次中心组扩大学习会和年度两会,提升了个人思想意识和境界。

作风上,我按照党员标准,高效做事,低调做人。无论是作为职能部门负责人还是基层部门负责人,我都要求自己不要仅仅作一个发号施令者,还要承担一些实际而具体的工作。因此,我能始终实事求是地面对问题分析问题解决问题,能与一线职工保持密切的工作联系和深厚的同事情谊;能时刻警醒、自我批评、保持谦虚谨慎作风。

纪律上,我严于律己,宽以待人。首先做到带头学法知法守法用法,这个法既包括国家政策法规,也包括企业规章制度。工作中要求别人做到的自己首先做到,自己做不到的,决不苛求他人做到。

学习上,岗位的调整使我必须不断学习业务知识。我不断强化自己的学习能力,向领导、向前任、向下属学习,利用专业书籍、专家讲座、网络资源,不断归纳总结个人、他人的经验教训。一年里,我对物业管理、人力资源管理、企业管理和党群工作有了更多的理解和体会。有人说,人类区别于动物就在于人类知识的传承。我深表赞同,因为我的进步,就离不开在座每一位的关心和帮助。

工作上,按三个阶段来谈。

在物业中心(公司),我与同事们一起重新梳理了管理制度,健全了制度体系,编制了员工手册;调整了内部机构,使各部门各小组职责更趋合理,优化了工作流程;制订了工作目标,突出了重点难点,采用项目管理手段加强控制,保证情况了然于心,一切尽在掌握。针对物业公司特点,强化了“图难于其易,为大于其细”、“在细节中创造神奇,在平凡中实现价值”的细节管理理念。通过努力,无论重庆烟厂新旧厂区、职工宿舍管理,还是职工公积金和住房补贴管理,都基本做到了职工满意,领导放心。事实上,经过沟通,房改物管工作在领导心目中的难度系数和关注程度已经大大降低。

在人力资源部,我得到李部长的指导和王勤的帮助,先后参与了公司中层干部和子分公司班子年度考评、年度教育培训计划编制、机电技术培训和包装工艺技术培训等工作。我始终如一地按照细节管理思想,细化目标任务,确保工作成果。如天津科技大学外培技术一事,领导重视,职工关注。虽然后面的学习效果和不太清楚,但我从充分沟通领会领导意图、选拔学员确保学习效果、联系学校设置课程等方面,投入了大量精力。到天津科大后,我与三名学员一起找住处,一起听课,与院系领导沟通,个人认为,为建立融洽的师生关系、包括包装工程学院领导、系领导的联系,都打下了良好基础。

在党群工作部,由于事务繁多,点多面广,我只有把主要工作报个流水帐。主要有四个方面:

一是团委工作,做了四件事。一是建立健全了基层团支部,配全了支委;二是召开了集团公司第一次团代会,成立了团委;三是成立了青年突击队,这是按涪陵团区委要求,同时我们一班人马还有另一个名字:青年志愿者服务队;四是团的工作逐步开展。如宏声度假村举行了演讲比赛,宏声宽带网络公司举行了趣味运动会; 华福团支部开展了“青年创新百人百点子”合理化建议征集;机关物流团支部开展了“提质降耗百人百小事”收集,目前整理了一件。

二是工会工作,做了五件事。一是起草了工会工作要点初稿;二是结合迎奥运健身运动拟定了宏声集团全民健身计划,机关本部成立了篮球队;三是开展了职工体检工作; 四是4月2日组织了登山拓展训练活动;五是提质降耗工作,随刘书记到各子分公司检查督促,出了两期简报。当然,我们是提供素材,最终由办公室编制宏声信息。

三是党委工作,做了六项工作。一是起草了党群工作要点初稿;二是成立了集团公司计划生育工作领导小组;三是开展了民主评议党员和党内评先活动,即我们今天的会议;四是支部书记座谈会准备;五是演讲比赛安排;六是党支部书记和入党积极分子培训。

四是团队建设,即部门内部管理,三项工作,即三讲。一是讲学习,每周定期进行学习,不定期交流,大家将报刊杂志的好文章与大家共享;二是讲情谊,通过 aa制方式,过生日、各节日,如六一节、端午节一起共进午餐;三是讲集体,系统大于各要素之和,大家树立“一荣俱荣,一损俱损”的集体荣誉感,部门不是三个人的简单相加,而是体现优势互补,胜过一个诸葛亮。

大学生自我规划篇9

大学生就业力的高低、职业生涯的发展与个体的自我规划和管理有着密切的关系。大学生的自我规划是指学生根据自身情况,结合所学专业与社会需求,为自己确定职业目标、选择职业道路而确定的学习、发展计划,是为实现职业生涯而确立的行动方向、行动时间、行动方案。大学生规划的自我管理,是指学生充分发挥自身的主观能动性,把对规划的管理权交给自己,自己对自己负责,自觉践行自己的规划。

20xx年十二月,教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知,提出将职业规划课程纳入选修、必修课行列中来。政策的强制性推出将对大学生职业规划起到推波助澜的作用。大学生就业力的高低、职业生涯的发展与个体的自我规划与管理有着密切的关联。如果大学生在临近毕业时才有就业的紧迫感,才去准备职场的各种技能、思维、习惯,那就为时过晚。有目标和没有目标不一样,目标高与目标低在大学毕业时的差别也显而易见。要提高就业力,就应该从进校之日起对自己的大学生涯进行合理的规划与管理,为将来职业生涯的发展奠定一个良好的开端。

1、对职业生涯发展的导向作用。大学时代正值青年的宝贵年华,短短几年,一晃而过,经不起浪费,经不起折腾。成功学家拿破仑希尔说:“你过去或现在的情况并不重要,你将来想要获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想,否则做不出什么大事来。”帮助学生结合自身实际,更好地进行大学生涯规划,明确学什么,如何学,如何发展自我,如何确立合适的奋斗目标和职业理想,并把这些问题都思考、规划清楚,才会少走弯路,避免折腾与浪费。大学生自我规划的首要工作就是分析自身条件、专业特点和社会需求,确立一个合理的发展目标,包括学习、能力、特色、身心素质等,这是对学生素质的全面打造和导向。同时也引导大学生过上有目标、有计划的大学生活,避免出现信马由缰、漫无目标、得过且过、虚度时光的现象,从而促进学生就业力的提升,主动适应社会的需要。20xx年普通高校毕业生达559万人,比20xx年增加64万人,然而,我国今年的城镇新增就业岗位没有明显增长,毕业生就业形势严峻。同时,已经就业的大学毕业生就业前迷茫、就业后频繁跳槽已经成为当下一种引人注目的现象。目前受过职业规划教育的毕业生竞争优势明显加强,这对于职场中的盲目跳蚤们形成了强大的压力。某些高校在几年前就已经认识到,已经开始引导学生进行职业规划。从20xx年开始,江苏全省高校就开始开展职业生涯规划大赛,大赛以传播规划理念,拓展职业空间为宗旨;广东省则在20xx年开设第一届职业规划大赛;福建省今年1月也开展了第三期职业生涯规划大赛。湖南省也在、连续两年开展了大学生就业力挑战赛。职业规划,对于大学生来说并不陌生。但职业规划是一门实际操作性很强的学科,从认识到制定长远规划,只有不断经历理论联系实际的过程,才能逐步建立一生的职业发展目标。

2、对职业生涯发展的激励作用。拿破仑希尔说:“人的一切行动都是受到激励而产生的,通过不断的自我激励就会使你有一股内在的动力,朝向所期望的目标前进,最终达到成功的顶峰。”大学生规划为学生设计了一个明确的发展目标和职业目标指向,并有分阶段的教育计划和发展计划,这样就可以激励学生把学习和能力等素质的发展提升为一种自觉自为的修炼,变“要我学”为“我要学”,“要我发展”为“我要发展”,从“我想学”到知道“如何学”,从“我要发展”到知道“如何发展”。同时,基于自身特点勾画出的美丽可及的远景,将产生一种积极向上、不懈追求的内在动力,从而有力地促进学生自我激励作用的形成,促进学生就业力的提升。

3、对职业生涯发展的鞭策作用。大学生自我规划是大学生自我的“发展规划”“心灵之约”“行动之诺”,是以人为本管理思想的最好体现。生涯规划的全过程都体现了尊重人、充分发挥人的主动性、积极性和创造性的原则,因而生涯规划的本身具有约束、鞭策学生依照规划的发展内涵,不断前进向上的积极作用,从而促进就业力的提升。即在确定总体目标、规划发展阶段、制定实施措施的过程中,通过引导学生确定“跳一跳,够得到”的目标,落实分阶段“只要努力,就能做到的措施,建立自我发展个性突出,兼顾各个层面”的激励机制,就会使学生在发展的过程中得到“成功者”的自信和体验,进而以“成功者”的心态参与就业竞争,走向社会。

1、个性化原则。量体裁衣,这是大家都懂得的道理,既然人们做一件裙子、衣服都要用皮尺在身上量来量去,那在规划大学生涯及个人的发展前程时,更要“量体裁衣”,坚持个性化的原则。在大学生的培养目标上国家有共同的规格与要求,但在如何去实现培养目标的规划中,一定要从自身实际出发,即要贴近个人的志向、目标、兴趣和爱好,千万不能人云亦云,放弃自己的个性。世界上没有两片完全相同的树叶,人的个性也一样,依样画瓢就会失去自己的特色。

2、合理性原则。合理性原则是指在规划大学生涯的目标时,要合理适度,过高或过低都会降低规划的效能。目标规划过低,轻易就能达到,就难以挖掘潜力,激起奋斗的动力,失去目标的激励作用。若目标规划过高,几经努力仍难以达到,就会失去信心,甚至怀疑自己的能力,进而对实现其他相关目标产生消极影响。因此,规划高校学生的目标时一定要适合自身的基本素质,以“跳”起来能达到为宜,通过一个个具体而又具可行性的目标的实现,确立自信,最终在整体上实现大学生发展目标。

3、发展性原则。发展性原则是指大学生的规划一定要有前瞻性、发展性,实现现实的自我与发展的自我(或称“未来的自我”)相结合,实现今天的发展与明天的发展相结合,为个人的可持续发展奠定坚实的基础。在大学生规划中,仅仅只从自身实际出发,完成大学阶段基本的学习任务或发展任务是不够的,还必须拓宽视野,放眼未来,着力于社会对高素质、高层次人才的需要和适应多种岗位群工作需要的多种能力、多种素质的发展,以时代和社会的基本要求为前提,既要立足校园,又要超越校园,实现大学生规划与未来职业生涯规划相衔接。

4、实践性原则。实践性原则是指大学生规划不能仅仅是规划,停留在口头上或纸面上,而是要用于指导实践,努力实践,成为大学生活实践的蓝本。列宁曾经说过,一个行动比一打纲领还重要。大学生规划实际上就是大学生生活行动的纲领,如果束之高阁,不付诸实际的行动,将毫无作用。因此,大学生不仅要很好地规划好大学生活,还要努力实践该规划,做到真正的知行统一,规划与行动相一致。

职业规划应该从刚进大学时就开始。对自己的专业未来的发展应有所了解,需要掌握哪些知识和能力,以后这个专业的就业方向和发展前途。自己是否喜欢未来这个职业。要根据这些情况好好地规划自己的未来职业,安排好自己的大学生活。自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。在起步的时候很重要,所以就要考虑清楚,做好准备。

(3)我具备了哪些知识与技能?其中哪些知识与技能是可以相互转换的?大学生除了书本知识外,还没有什么“立”得起的谋生技能,特别是在一个全新的学习领域,对所有大学生都是一个空白的领域,得从零开始。原有的知识与技能在新的学习领域能够相互转换吗?必须清楚地明白这一点。

(5)我的价值观是什么?价值观是一个生存方式问题,指的是人应当如何活着才有意义、有价值。价值观影响人生观,可以决定一个人事业的成败。

(6)有无正确的自我评价?有些人很在乎别人怎样看自己,因为他对自我评价很低,没有正确的自我评价,很容易跟着感觉走,迷失自我,丧失信心。

2、知道自己想干什么。这是要了解自我的职业取向,自己将来想从事什么样的工作岗位,这个工作岗位是否与自己的性格、兴趣、气质相符合,是否是自己愿意做的。实际上就是你的目标是什么,这相当于旅行要到达的目的地,或成才上要达到的基本目标。如果一个人外出旅行自己都不知道要到哪里去,通常他哪里也去不了。如果一个人上了大学,在成才目标上没有一个“靶位”式的定位,那他通常也成不了才。不知道自己想干什么则什么也干不了。

3、知道自己能干什么。这是要了解自己目前已有的知识和能力水平,找出“想干什么”和“能干什么”之间的“差”,这就是高校学生规划中应当努力的方向、奋斗的目标、要解决的问题。虽然不同的职业对大学生的知识、能力结构有不同的要求,但认清自己现有的知识和能力与未来职业要求的差距,就能找准方向,对症下药,提高效率。

4、知道怎样去干。这实际上是要明确我该怎么干,也就是要确立“干”的目标,选择正确的“干”的途径和方法,以及如何通过这些途径和方法去达到目标,何时达到目标,这就是大学生规划的基本内涵与要求。

1、“为人”与“为学”的关系。先为人,再为学。“为学一阵子,为人一辈子”,这是高校学生规划中应当体现的基本观念。也就是说,在高校学生规划中,要把学会做人放在第一位,学会做事放在第二位。上大学绝不是只为读书学知识,更重要的是要学会做人,学会为人,在校园生活中使自己受欢迎,在人际交往中获得成熟,包括学会人际交往、学会关心他人、学会平衡交往、学会自我保护、学会识别“以自我为中心”的行为、学会表达自己的不满、学会争辩、学会宽容、学会交往的礼仪、学会与异性交往等,这样,为人与为学才会相得益彰,相互促进,德才兼备。

2、知识与能力的关系。知识与能力密不可分,但是又有区别。有些知识就是能力,有些能力就是知识,但在词源学或词义内涵上,两者还是有区别的,不能混为一谈。知识通常是指认识和经验,而能力通常表现为胜任某项工作的主观条件,最主要的是指发现问题、分析问题和创造性解决问题的能力。在规划时,不能只规划知识的学习和学习成绩的目标,更重要的是能力的发展。因为,大学阶段已不能停留在照背照搬书本上的知识,还要具有怀疑和批判的精神,要善于从没有问题的地方发现问题,用自己独到的视角来分析问题,用前人没有用过的方法来解决问题。如此,知识与能力才能有机结合,才可以促进人的智能的高度发展,不仅学问好,而且能力强。

3、理论与实践的关系。规划不是坐而论道,纸上谈兵,而是要坚持理论与实践相结合,勇于实践。许多大学生由于对社会和专业领域的实际情况不了解,缺乏实际的工作经验,因而在求职择业时往往被富有工作经验的人打败。这要求大学生们在学习期间,要勇于走出校园,敢于去实践中调查研究,主动去用人单位兼职学习,在实践中长见识、长才干。

4、今天和明天的关系。大学生规划是人生职业生涯规划的一部分,今天的规划是明天规划的起始,明天规划是今天规划的延续。因此,大学生的规划绝不是孤立的“今天”的规划,而是为明天服务的。这要求大学生在作规划时,放眼明天,放飞想象,根据自己的'长期目标因人而异,但一般要经历四个时期:适应期、确定期、冲刺期、毕业期。一年级要尽快了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。二年级为确定期,应考虑清楚未来是否深造或就业,以提高自身的基本素质为主,踊跃参加学生会或社团等组织,可以开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。三年级为冲刺期,临近毕业,目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。希望出国留学的学生,可注意留学考试资讯等。四年级为毕业期,大部分学生的目标应该锁定在择业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结,尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。

1、管理好自己。管理好自己,才能管理好规划。如何管理好自己?管理大师杜拉克说,人要问自己五个问题:

(1)我的长处是什么?应该向周围的人寻求反馈并加以分析,发现自己真正的长处,然后努力完善自己的长处。再找到那些妨碍自己长处发挥的地方然后改掉它。

(2)我做事的方式是什么?比如是擅长团队合作,还是习惯单打独斗等。不在于如何回答,而在于回答问题后所采取的行动。

(3)我的价值观是什么?人和企业都有自己的经营价值观,如果两者相互冲突,就难以发挥绩效,这不是谁对谁错的问题。

(4)我该去哪里工作?或者,至少知道不该去哪里工作,知道自己将来以怎样的方式去从事一项新工作。

(5)我该贡献什么?这要考虑三个因素:一是形势的要求;二是基于自己的长处、做事方式和价值观,怎样能做出最大贡献;三是什么样的结果影响深远。认识自己后,付诸相应的行动,才是管理自己。

2、有充足的心理准备。充足的心理准备是指对规划实施过程中可能出现的困难、挫折做好心理上的准备,或有预案。当一个人从一个无计划的、无序的状态中朝一种规范的、有序的状态转变的过程中,是不可能迅速进入状态的,其中必定有反复,甚至会遇到规划的目标难以达到的情况,在这种情况下,就要进行反思,分析原因,甚至对规划做出一些小调整,以小步子逐渐向前推进,积小步而成大步,有时急于求成反而适得其反。

3、建立一套自我激励机制。高校学生规划的实现,虽然条件、环境很重要,但最主要的还是靠内因,靠自我激励。自我激励是指个体不依赖外力而自觉自为地向着确立的目标迈进,推动自己前进而体现出来的动力与意志的心理特征。当个体有了一个明确的、自己愿意为之付出努力的目标后,他就会全力以赴,集中精力地投入,即使碰到一些困难和挫折,也会努力克服,不达目的,决不罢休。自我激励机制的建立,需要确立远大的目标,找到自己学习的榜样,同时也需要顽强的意志与毅力,始终使自己保持进取发展的态势。

4、经常自我反思。反思可以看到自己的奋斗历程,从中看到自己的进步与不足,从而促进自己不断地从幼稚走向成熟。从某种角度上讲,高校学生规划是大学生为自己的成长和发展订立的“契约”,是自己对自己美好未来的承诺,而加强对生涯规划的自我管理,则是每个大学生实现自己承诺的保证。如果不信守诺言,那一辈子都不会有出息,都不会成功,只能生活在社会的底层,生活在他人的冷眼里。因此,规划好大学生活,并做好生涯规划的自我管理,就能为职业生涯打开一扇成功之门。

有人曾经用鲁迅著名的书名来形容大学生涯:大一的呐喊。大二彷徨,大三伤逝,大四朝花拾夕。那些经历过大学生活的人,特别对大学生活没有规划的人,对此都深有感触。其实,大学生活要规划,职业生涯也同样需要规划。再回首往事如梦,要想在就业形势严俊的今天找到一份好的工作,实现自己的理想的职业目标,职业规划就应该从大一开始。总之,大学生自我规划实际上是大学生自身的学习、发展计划,是为实现职业生涯而确立的行动方向、行动时间、行动方案,它对于提高就业力,实现职业生涯发展与成功具有重要的意义。

大学生自我规划篇10

(1)、自我介绍:

我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

(2)、自己的优势盘点:

有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

(3)、自己的劣势盘点:

缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功经验的盘点:

独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

(5)、生活中失败的教训:

目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:

利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

大学生自我规划篇11

自我认知(起点)

个人特质

根据mbti专业心理测评,我的性格类型是“istj”(内向+感觉+

思维+判断)。我性格内向,看上去有些孤独和严肃,讲求实际,强调眼见为实,并客观处理工作中的事物,注重条理、顺序、结构,合情合理的去做应该做的事情,并坚定的完成。

外冷内热

在我看来,自己并不是一个内向的人,应该是内热外冷,在熟悉的人面前,活泼开朗,大胆率直,乐于与他人分享自己的看法建议,但是,在公众场合或是人较多的场合下,往往选择沉默,逃避众人目光。

责任感强,踏实认真;乐于助人,注重条理)

喜欢给自己做各种各样的小计划,把自己的生活安排的仅仅有条,同时善于策划各种活动,组织筹备工作。

焦虑紧张,情绪波动;自卑逃避,距离感强)

工作方面:对待事情过于认真,有时显得焦虑不安。过分在乎细节,有时被细枝末节的东西所困扰,主客颠倒。在做事情时犹豫不绝,考虑因素太多,特别是在时间紧迫,任务艰巨的时候,往往难以下决定,紧张不安,。

生活方面:对情绪的控制力较差,情绪不稳定。有点完美主义,对自己要求非常高,因此在开展工作是难以起步。对待他人不够积极主动,由于害怕受到伤害,习惯与别人保持一定距离,让人觉得难以亲近。对自己不够自信,逃避竞争,不敢去争取自己想要的东西,经常错失良机。

能力测评(关键词:强空间思维+强逻辑思维vs人际交往+领导协作)

较善于表达自己。无法完成手部的迅速准确活动,手指和腕部难以完成精巧自由的活动; 缺乏组织协调能力,人际交往方面有些欠缺。

大学生自我规划篇12

我是一个学生,从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,根据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己:“相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。“我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹大学生职业生涯规划自我分析示例大学生职业生涯规划自我分析示例。

通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴。

我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。

4.我的价值观:

我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

大学生自我规划篇13

在学习方面,我的认识也是很深刻的,也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得,没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自己潜质的的同时,不可忽视的重要方面。

思想政治方面:高中时期已在业余党校学习三年,思想上永远忠于中国共产党,对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,正因自身的不足,个性是学习方面,当然政治思想的学习方面的继续学习,也有待提高和改善。

今后打算。

大三在学校发奋学好专业知识,合理分配时刻合理消费,课余、周末时刻用心锻炼社会实践潜质。以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务。

第二,发奋提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,锻炼自己的实践潜质。

第四,发奋学习英语和计算机,掌握好基本的语言潜质和操作知识。

第五,加强专业知识的学习,有计划地安排作息时刻。

从踏入校园门槛的那天起,在良师的精心领导下,我奋力拼搏,发奋图强,逐步成了一个能适应社会需要的大学生,并为做一个常识型的社会主义建设者打下坚实的基本。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习获得提高的能源。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,并熟习控制了offic利用办公软件,能较好地应用用友和金蝶软件,已失掉会计从业资历证书。

在思维品格上,自己有良好的道德涵养,并有坚实的政治态度,热爱祖国,热爱党和国民,坚定拥戴社会主义轨制,关怀海内外大事,同时一直提高本人的综合素质和能力,对师长尊进有加,团结同学,踊跃加入各种运动,使我的实际能力和社会来往才能都有了极大的进步,取得老师跟同窗的认可。

在行将离别大学生涯、踏上社会征途的时候,本人束装待发,将以丰满的热忱,鉴定的信念,高度的义务感去迎接新的挑衅,攀缘新的顶峰。

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