体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

六查六看心得体会部队篇1

苟鑫

按照上级指示，我对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学习和对照，我受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、工作中存在的问题，我将自己存在的问题剖析如下：

一、存在的问题及原因分析

1、思想上

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加单位组织的一切学习活动，理论学习不够深入，对理论的钻研不深入，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、业务工作中

虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，创新的紧迫性不足，打不开新局面。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

二、决定整改措施

由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。

2、解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。

3、增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。

六查六看心得体会部队篇2

按照发改局“效能风暴”及“廉政风险防控”行动提出的“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学习和对照，受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、排除工作中存在的问题，将自查中发现的问题剖析如下：

一、存在的问题及原因分析

1、思想上觉悟不高，认识不够。

理论学习不够深入，不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用辩证法立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、业务知识不足，工作中存在畏难情绪。

在工作中领导和同事们都非常关照我，在各个方面都热情的对我进行指导，我同时也认真的对工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种业务资料，争取尽快掌握。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外，在专业知识学习上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下,自己常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。

3、服务意识有待加强

对职责的服务性体会得不深不透，还没有自觉地把企业对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。

二、决定整改措施

由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：

一是加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。二是解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。

三是增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。

六查六看心得体会部队篇3

公司结合交通实际，力求通过“六查六看六对照”，提升交通形象。按照党员干部 “六查六看”的总体要求，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、查思想，看自己是不是因循守旧，对照解放思想、实事求是的要求，认真解决思想作风方面的问题。思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加单位组织的一切学习活动，但除了这些外，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

二、查学习，看自己是不是照抄照搬，对照理论联系实际的要求，认真解决学风方面的问题。学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够。

三、查对领导批示的落实情况，看自己是不是尽心尽责，对照检查自己是否狠抓落实，切实解决执行力的问题。

四、查审批事项和办理手续，看自己是否存在借机乱收费，是否执行一次性告知制度，对照优化环境、服务发展要求，提升优质服务水平。

五、查本单位在全区和全系统的排位情况，看自已在工作中存在的差距，对照千亿工业强区目标，理清工作思路。

六、查纪律，看自己是不是有令不行、有禁不止，是否存在自由主义、违法乱纪现象，对照党的纪律和廉洁自律的有关要求，认真解决组织纪律和生活作风方面的问题。

七、整改措施。

通过这次学习，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。

3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。 我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的学习方法，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己，更好的服务群众。

六查六看心得体会部队篇4

作为一名团员，我们要随时牢记自己的身份和责任。为了更好地贯彻落实习总书记关于新时代团员要有“三个能力”的讲话精神，各级团组织提出了“团员六查六看”的要求，并且积极组织开展了相关活动。在此，本文将从六个方面总结自己参加该活动的心得体会。

第二段：明确团员六查内容并反思

“团员六查”包括状态、责任、使命、双责、情况和队伍。在进行“六查”时，我发现我在责任感和使命感方面还有待提高。我认真反思自己的行为，发现在一些事情上表现得过于消极，缺乏创新精神和主动性。同时，应该认真思考如何更好地把个人奋斗与团组织的事业紧密相连，做出更加积极和务实的努力。

第三段：加强团员六看意识并反思

“团员六看”包括向党看齐、向先进看齐、向群众看齐、向社会看齐、向规律看齐、向历史看齐。在进行“六看”时，我意识到自己应该更加了解和认识先进模范人物的事迹和思想，以其为标杆来要求自己。此外，应当学习贯彻党的重要讲话和政策，了解当前国家形势和社会问题，深切感受自己做出的每一个决定的意义和影响。

第四段：提高自我素质并反思

为了能够更好地发挥自身特长和积极性，我需要进一步提高自我素质。通过参加培训课程和自主学习，我能够更好地理解和运用党的方针政策。我还应该适时更新自己的知识水平和技能，增加自己的实践经验，为团组织提供更加全面和专业的建议和贡献。

第五段：加强团组织及个人情感联系

在团组织的帮助下，我逐步认识到自己的团员身份和责任，并进一步认识到自己应该为团组织和社会做出更多的贡献。此外，我也应该加强与团组织和其他团员联系，建立紧密的情感联系，相互帮助和支持，共同努力实现团组织的宗旨和目标。

总结：

通过“团员六查六看”活动的参与，我认识到自己团员身份的重要性并且进一步提高自己的思想认识和行动能力。我也意识到自己应该更加努力，为团组织和社会的发展做出更多的贡献。我相信，通过自己的努力和团组织的支持，我一定能够做出更大的成绩和进步。

六查六看心得体会部队篇5

团支部六查六看是团组织开展的一项重要工作，旨在推动团干部的作风转变与优化，以更好地服务广大团员青年。在此次的六查六看中，我深刻认识到了自己在工作、学习与生活中存在的不足之处，也积极参与了整改工作，寻求向上发展的方向。

第二段：发现问题

在六查六看的过程中，我自我审视，发现了一些自己的不足之处。首先是学习方面，平时我的学习往往只是单纯地完成任务，而没有更精进地思考和总结。其次是个人思维方式上的问题，有些时候我会受到自己定下的局限和观念束缚，没有充分地发挥自己的能力。再次，我发现在与同事、团员沟通时，有时候表达不够清晰，有些话说不到点子上，甚至有些问题就被回避了。

第三段：整改措施

经过认真思考，我意识到要想改善这些不足点，必须付诸行动。首先，我要将学习理解从“完成任务”转化为“深刻总结”，养成习惯，努力提高自己的思维水平。其次，我要多向外学习并充分发挥自己的能力，打破自己对自己的局限，多向同事和团员请教。最后，我要在与他人沟通时，掌握更好听、说和演示的技巧，清晰地表达自己的想法和问题，让他人更好地理解自己。

第四段：实践效果

通过自己的实践和努力，我的不足点逐渐得到了改善。在遇到自己不懂的问题时，我时常主动到图书馆、网络寻找更深入的了解。在工作中，我充分发挥自己的能力，把握更多的机会展现，同时，重新考虑了一些原先没有注意到的细节问题。我的表达也变得更加清晰明了，更容易让别人深入地了解我的想法与做法。

第五段：总结

六查六看是一次对自己的充分审视与自我修正，这次活动增强了我们团干部的工作能力与创新意识。通过个人的调研和调整，发现问题并及时进行整改，进而提高自己的素质。同时，我也体会到，这只是我成长路上的一次小小的转折点，我会继续努力工作和学习，不断提高自己的综合素质，为团组织和广大青年展现出更好的自己。

六查六看心得体会部队篇6

“六查六看六问”是以习近平总书记在党的十九届五中全会上提出的为基础，是中央全面从严治党的一项重要工作。通过开展“六查六看六问”活动，可以帮助党员干部深刻认识当前形势下的问题和挑战，找出自身存在的问题，促进全面从严治党工作的深入开展。对于我个人来说，参与“六查六看六问”活动的心得体会，可以概括为以下几点。

第二段：理解“六查六看六问”

首先，我们需要理解“六查六看六问”活动的具体内容。其中，“六查”指的是查思想认识、查制度执行、查廉洁从政、查群众工作、查党规党纪、查经济责任；“六看”指的是看政治方向、看大局意识、看担当作为、看情况、看整改落实、看改进工作；“六问”则是问“我为什么入党？”，问“为什么留在党？”，问“对党忠诚还是忠诚党？”，问“是否信仰马列主义、毛泽东思想？”，问“作风建设是否扎实？”，问“反腐斗争有无贯彻到底？”

第三段：认真思考

参与“六查六看六问”活动要认真思考，深入反思自身工作中存在的不足，在找出问题的基础上，还要找出解决问题的方法和对策。比如，在查思想认识环节中，我们可以找出自己对党的理解不足，缺乏大局意识等问题，需要通过学习党史和理论，增强政治素养；在查制度执行中，我们可以找出自身在执行工作中的不足，需要加强自身责任意识。

第四段：积极改进

在“六查六看六问”活动中，重要的不仅是找出问题，更重要的是积极改进。我们可以通过参与党支部和其他组织的集中学习和讨论，借鉴先进典型的经验和方法，深入实践，努力改进自身工作与作风。只有将思想认识和工作实践相结合，才能真正做到“知行合一”。

第五段：总结

参与“六查六看六问”活动，不仅有利于帮助我们找出自身存在的问题，更能帮助我们认识到全面从严治党的重要性，提高自身的党性修养。在今后的工作中，我们也应该继续坚持“六查六看六问”活动的思想和要求，深化境内外反腐败合作，推动党的治理体系和治理能力现代化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六查六看心得体会部队篇7

作为一名共青团员，我参加了这次团员“六查六看”的活动。这是一项非常重要的任务，通过这次任务，我们可以更好地了解自己，更好地发挥共青团员的作用。在这项任务中，我认真思考，仔细查看，最终得到了一些体会和收获。下面，我将与大家分享我的心得体会。

二、六查六看

学习方面六查：在学习中我认真学习新知识，以及巩固旧知识，但在实践中还需注意自己的动手能力。我应从现在开始加强实践，提高实践能力。技能方面六查：在基本技能的掌握上我没有问题，但在想法方面需要加强创新的能力和团队协作的能力。思想方面六查：我主要需要加强在生活中的道德修养，增强自己的道德意识。要自觉树立科学文化观和世界观，增强自己的文化素养，提高世界观的认知水平。政治方面六查：作为共青团员，我认为自己要有坚定的革命信念，要明确自己的理想和信仰，要时刻保持一个革命者的勇气和精神状态。工作方面六查：我认为在工作方面我做得不错，关键是要在心态方面有所调整，更加积极地参与志愿服务和关心社会事件。生活方面六查：在生活中我应该注意细节，注意自己的言行举止，保持一个高尚的品德修养，充分发挥共青团员的示范作用。

三、团员六查六看的作用

对于我和每一位共青团员而言，六查六看是一次难得的机会。这不仅可以帮助我们找到自己的不足之处，同时也可以锻炼自己的自我修养和自我约束能力，在这个过程中，我更加认识到自己的不足和缺点，同时也更加认信仰，以更加热情的态度、严谨的作风和扎实的工作实践努力工作。

四、体会与收获

在这次“六查六看”活动中，我对自己的团员标准重新有了认识，发现自己的不足之处，得到了充分的自我意识和自我修正，同时也进一步增强了我的组织责任感、参与意识和团结精神。通过这项任务，我发现，在组织的队伍中，每个人都有自己自豪的团员标志。作为一名优秀的共青团员，应该要体现出来自己的团员标准，从而给更多的人带来正能量。

五、总结

在“六查六看”的活动中，我重新认识到共青团员应该具有的特征、响应了党的号召，更加坚定了自己的理想信仰，同时也充分肯定了自己的优点，激发出自己更加积极进取的动力。我相信，在今后的工作学习中，我将努力改正自己的不足之处，更好地发挥团员的示范作用，为党和人民做出更多的贡献。

六查六看心得体会部队篇8

近年来，党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，不断推出一系列重要举措。其中，职工“六查六看”活动作为一项重要的制度安排，引起了广大职工的极大关注。我作为一名普通职工也参与了“六查六看”活动，深感其对于加强党风廉政建设以及营造风清气正工作环境的重要性。在参与的过程中，我不仅增长了见识，也收获了一些心得体会。

首先，我深刻认识到职工“六查六看”活动的重要性。通过主动参与，我们可以了解到不同岗位、不同部门在工作中存在的问题和困难。只有正确认识和分析问题，才能有针对性地制定和落实相应的解决措施。同时，职工“六查六看”活动也为我们提供了一个表达意见和建议的平台，使我们的声音能够得到重视和采纳。只有每个职工都积极参与，才能最大限度地发挥集体智慧，推动工作的全面发展。

其次，职工“六查六看”活动还促进了党风廉政建设。通过查找岗位上的不足和存在的问题，我们更加深刻地认识到廉政建设的重要性。诚信廉洁是我们每个职工应该具备的基本素质，而不是一个可有可无的要求。在活动中，我们发现了一些人为的违纪违规行为，这些行为既损害了企业的形象，也对我们职工的利益构成了威胁。因此，我们要从自身做起，加强廉政意识的培养，严格遵守各项规章制度，做到心中有规矩、脚下有规范，为企业的稳定发展和职工群体的整体利益做出贡献。

再次，职工“六查六看”活动还促进了工作效率的提升。通过充分发挥职工的主观能动性和创造力，我们在活动中提出了很多改进工作的意见和建议。这些建议经过整理和归纳后，成为了完善工作流程、提升效率的重要依据。随着工作效率的提高，我们能够更好地完成工作任务，提升企业的竞争力和整体效益。同时，通过“六查六看”活动，我们还建立起了务实、高效的工作作风，使得工作更加有序、规范、高效。

最后，职工“六查六看”活动还促进了团队合作和职工之间的交流与合作。在活动中，我们跨部门、跨岗位地合作，共同查找问题、制定改进方案。通过互相学习、借鉴经验，我们能够更好地提升自己的能力和素质。在解决问题的过程中，我们不仅增进了对彼此的理解和认可，更培养了团队意识和集体荣誉感。只有通过团队协作，才能真正实现问题的解决和工作的顺利进行。

总之，职工“六查六看”活动是一项具有重要意义的制度安排。通过参与活动，我们深刻认识到了其对于加强党风廉政建设和提升工作效率的促进作用。同时，活动也促进了团队合作和职工之间的交流与合作。通过自我反观和问题诊断，我们提出了很多改进工作的意见和建议，从而为企业的发展提供了宝贵的智慧和力量。只有每个职工都积极参与，才能共同创造出一个风清气正、和谐稳定的工作环境。希望以后能有更多的机会参与到这样的活动中，以贡献自己的力量，推动企业的健康快速发展。

六查六看心得体会部队篇9

职工六查六看是指工作单位要求职工每年进行六次自查和六次自我观察，以发现和纠正存在的问题，进一步促进自身的成长和发展。这种做法是对职工工作情况的全面了解和梳理，也是一种对自身职责的审视和反思。下面我将就我个人的职工六查六看经历，谈谈自己的一些心得体会。

首先，职工六查六看让我更加清楚自己的责任和使命。从自查中，我意识到自己在规范工作流程、提高工作效率等方面存在不足之处。在自我观察中，我发现自己经常偏离初心，有时候因为应付工作而忽视了工作质量，这让我非常惭愧。通过自查自观，我明确了自己在工作中应承担的责任和使命，也明白了工作的重要性和不可忽视的价值。职工六查六看让我感受到了自己作为一个职员所应有的责任和使命感。

其次，职工六查六看促使我不断完善自己并提高工作能力。自查和自我观察是一个不断发现问题、解决问题的过程。通过自查，我发现了自己存在的问题和不足，比如处理复杂事务时的处理能力和个人时间管理不善等。而通过自我观察，我发现自己在工作中往往容易陷入舒适区而缺乏进取心。在发现这些问题后，我主动寻找解决方法，比如通过学习专业知识和参加培训来提高自己的专业素养，又比如通过制定工作计划和有效利用时间，提高工作效率。职工六查六看鞭策着我不断完善自己，提高自己的工作能力。

另外，职工六查六看加深了我与同事之间的交流和合作。在自查和自我观察的过程中，我发现同事们在工作中也存在一些问题和不足。于是我主动与他们进行交流，分享自己的工作经验和解决问题的方法。通过这种交流合作，我们相互启发，取长补短，共同提高了工作效果。职工六查六看让我深刻感受到，只有团结合作，才能更好地完成工作任务，实现个人与集体共同发展。

此外，职工六查六看也帮助我更好地了解和适应组织的需求。通过自查和自我观察，我更加详细地了解到组织的发展目标和工作要求。我发现，只有了解和适应组织的需求，才能更好地发挥个人的才能，为组织的发展作出更大的贡献。因此，针对组织需求，我把自己的目标与组织的目标相结合，找到了更好的工作定位。职工六查六看让我意识到，个人的发展必须与组织的需求相一致，只有这样，才能真正发挥自己的才华。

综上所述，职工六查六看是一种对自我和工作的全方位审视和梳理的过程。通过自查和自我观察，我在责任使命感、工作能力、同事合作和组织需求等方面有了更深入的认识和体会。我坚信，只有不断进行自我反思和自我完善，才能不断提升自己，为工作和个人的发展创造更大的空间。在今后的工作中，我将继续保持一颗谦卑和积极进取的心态，以更高的标准要求自己，为实现自己的职业梦想和组织的发展贡献自己的力量。

六查六看心得体会部队篇10

六查六促进活动”开展以来，我对照“六查六促进”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、服务学生，没能做到一个不少。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。

4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。

3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的'心里，尊重学生，关心爱护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。