红楼梦~回读后感(通用12篇)
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红楼梦~回读后感(通用12篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

红楼梦~回读后感篇1

《红楼梦》第七回是一个极具戏剧性的章节,涉及到贾母的寿宴和林黛玉的离别。本文将从五个方面出发,探讨我在阅读这一章节时的心得和体会。

第一,寿宴的场景让我感受到了清代贵族们生活的奢华和繁华。这一章节描写了寿宴的种种细节,包括菜肴的选择、仪式的进行、宾客的礼仪等。贾母的平生美好和贵族生活的奢靡豪华被生动地揭示出来。

第二,在这一章节中,贾母是一个值得尊敬的长辈形象,在他的身上我看到了中国传统文化中对于老人的尊重之意。贾母对于亲友的邀请都能提前安排好,妥善安排好宴席,向宾客们展示了中国的传统的“以飨宾客”的审美嗜好。他的尊重和体贴赢得了宾客的广泛赞扬和喝彩。

第三,林黛玉的出现让这一章节具备了更加深刻的情感内涵。林黛玉这个角色,是整个作品中一个最具争议性的女性形象,她性格多矛盾,但个性鲜明。林黛玉的离别是整本小说中第一个离别,更具有暗示性和象征意义。林黛玉的痛苦内心表现出传统礼教制度下女性对于自我价值的挣扎和探求。

第四,林黛玉与贾宝玉之间的亲密关系,更加凸显了她的性格魅力和文化背景的千奇百怪。小说中,林黛玉与贾宝玉之间的亲密关系被大胆描绘,充分体现了女性在传统家庭结构中所表现的温柔、柔弱、善良。她们的情感纠葛也向我们展示了金陵的传统文化氛围和礼教化的社会体制。

第五,这一章节的结尾让我更加深入地思考了对于“爱情”和“离别”的含义。整本书中的“秦淮河上的红船”是对于金陵文化的感慨和无限怀念,也是作者不断探索“爱情和离别”主题的积极和探索。离别是生离死别的一个缩微版本,它代表了人类的不堪损失和弱势的社会地位。

总的来说,第七回《红楼梦》无疑是整个小说中一个非常精彩的章节。在这一章节中,我们可以见证到当时封建社会的隆盛和繁华,也可以感受到传统文化对于长辈的尊重和家庭情感的重要性。林黛玉那饱含泪水的离别让我深思女性在传统社会的困境。最后,本章的主题无疑是“爱情”和“离别”,为我们提供了思考,并向我们展示了一个充满哲学的世界。

红楼梦~回读后感篇2

一一题记

犹记得,这么一句话“你身体里的每一颗原子都来自一个爆炸了的星球,形成你左手的原子可能和右手的来自不同的星球,这实在是我所知物理学中最富诗意的东西,你的一切都是星辰。”我想着,这一句话与宝玉黛玉的前世有几分相似。不知不觉中,本是陌生的事物慢慢熟悉,从而缔结盟约。

犹记得,曾看到意大利旅游局的一句宣传语-----------“行走,是为了找回你自己”时拍案叫绝。的确,人生是一条马拉松赛道,每个人都在奋力向前跑,可是到头来,我们却丢失了自己的信仰。我想着,这也是宝玉与黛玉一生的写照,为摆脱束缚而努力,可在封建社会下又显得是那么无助。

犹记得,电影里曾有这么一句话“黄泉八百里,曼珠花遍地。花开一千年,叶落一千年,花叶,生死永不见。”我想着,花代表黛玉,叶代表宝玉,纵使曾经美好,辉煌,可却也阴阳相隔,不如路边野花平淡朴实,却安然自在。

曾几何时,手捧着那本彩绘注有拼音的《红楼梦》,只是被其中精妙绝伦的建筑及偶尔冒出的趣事所吸引。上了初中喜欢上了那贾府的辉煌,凤姐的直爽,贾母的选择性善良,宝玉的忠心,偶尔也怜爱着孱弱的黛玉,心疼她的懂事,寄人篱下,却又佩服她在封建礼仪的社会下依旧勇敢。再读时,已多了几分凄凉,大宅的辉煌映射着人性的冷淡,贾环等一系列人的嫉妒心理让人更加心寒,似乎大宅的温暖也只有这几个孩子了,当封建的枷锁来临时,他们的反抗却又如此无助,结局也是一句“凄凄惨惨冷冷清清”。时曾想起,若黛玉宝玉不出生在这般富贵人家,只是寻常人家,恐怕结局便为“宝玉耕田,黛玉织布,膝下儿女双全,屋上炊烟袅袅。”可惜一切皆为如果,衔玉而生,注定不再平凡。黛玉的身子,身在平凡人家,注定红颜薄命。

偶有几时,敬重曹雪芹先生,贾府繁华辉煌,细致穿插描写,的确不易;绕口难懂的关系,也一一梳理清楚;每一个人物活灵活现,似是个真真人儿。却也有几时,多加怨恨,黛玉已为宝玉流了那么多泪,前世的债也已还清,为何还要二人分开,家族败落呢,到了黛玉离世宝玉出家早已是泪湿满书,不忍再读,也终于明白那把辛酸泪。

这世间总也是世事无常,愿身边的你我有着信仰,当太阳初升时,毫不犹豫的向前冲。

也愿:

岁月静好,现世安稳,你我从容如初,不负韶华

红楼梦~回读后感篇3

曹雪芹的一生是悲剧的,晴雯亦然。晴雯给我的感受就是:她是一个人,一个有血有肉凭借理性活着的`人。她既不是一件礼品也不是一件工具。她有血有肉,不愿被人区别对待。即使她身份低微,在府上也不过是个下人的身份,但她所做的种种行动却在表明,她的内心并没有视自己为下人,她的每一次不卑不亢都让人对她越加佩服。

在她的行为中似有一种风骨在的,好似文人。她的骨子里淌的是反奴性的血。简而言之,《红楼梦》中的每一个人都有曹雪芹的心绪,宝黛的无可奈何,荣国府的兴衰荣败,而晴雯这反奴性而招惹的是是非非的悲剧形象,正是在暗喻自己在面对封建势力时也曾有过反抗,然结局也同样凄凉,故著晴雯一角聊表余志。

个细节——晴雯剪指甲。一方面,晴雯作为下人,是需要经常做粗活的,所以下人通常是不被允许留指甲的,另一方面,长指甲在古代是被王爷娘娘之类的身份显赫的人用以炫耀身份高贵的。

而晴雯作为一个下人,她的指甲则彰显了她的反抗精神。且“身体发肤,授之父母”,晴雯的指甲送给了身份显赫的宝玉,也揭示了她的反抗精神。无疑,晴雯的一生虽然坎坷且短暂,然而其“真性情的人”的身份,必定是《红楼梦》最光辉也最黑暗的一笔。

“每个人的心里都有一部红楼,每个人都是一段传奇,或跌宕起伏,或平平淡淡。”我倒觉得:“每个人的心中都有一个晴雯,或温顺,或乖张,或楚楚可怜,”晴雯,你虽死在书里却入了我的梦里,活在了我的心里。

有时真的分不清现实与幻境,到底是我入了书里,还是晴雯活在了我的梦里?如果是我入了书,我倒宁愿活在书中的世界里,说着晴雯的故事,流着观者的泪,不甚欢喜,不甚痛快。

一曲离愁,道不尽儿女情长,原以为时光未老,不曾想流年最易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,奈何物是人非事事休,臆想当年,却只道当时是寻常。

绛珠之所以美,因为还有神瑛,他对社会制度的恨,对仕途经济的恨,对所有女儿的爱,都是绛珠愿意为他美的原因,所以把一生的泪都给他,只是世俗的牵绊让他们失去里永远在一起的机会,只有生死两相望了。

红楼梦~回读后感篇4

开辟鸿莺,谁为情种,都只为风月情浓。奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。

——题记

苍生浮华,寻得凄清漠落之文感其哀伤;俗世妖艳,觅一温婉女子忧其残年。

闲静时如姣花照水。——她倾国倾城,便有得生于“钟鸣鼎食之家,翰墨诗书之族”的贾府的他“为伊消得人憔悴”;行动处似弱柳扶风。——她多愁多病:态生两靥之愁,娇袭一身之病。才叫世人为她忧虑,心疼她的弱不禁风。

“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。”在那般的大观园中,她的生活是这样的。像是被踩碎的残花吗?她是被现实蹂躏着灵魂的女子。

她是有着如此不堪一击的人生。

然而她是诗意的。

她是尘世中梦一样的女子。

世间,有美。每种美都精华灵秀,独具其魅人。却只有她的美,她的气质,让人由衷地心疼和爱怜。迷离、梦幻、病态、柔弱、动静交融。诗魂总是时刻伴随着她,她的诗,唯美,凄婉。

也许她的生命短暂而哀伤,也许她连爱恋都是不被祝愿的幻想,也许她活生生的成为了封建社会的祭祀品,但毋庸置疑,她依旧是美的。——残缺的人生,惹泪的伤痕,是她最诗意的美。

她伴随着泪的咸苦,在飘飞的花瓣中消失,一身傲骨的她,孤零零的来,又孤零零的去。留下的令人扼腕的惜,是令人窒息的美。

红楼梦~回读后感篇5

《红楼梦》是中国古代文学史上的一颗璀璨明珠,在其长达120回的篇幅中,描绘了一个丰富多彩、错综复杂的“大观园”世界。而第七回则是其中的一个重要章节,它不仅揭示了贾宝玉的红楼梦初醒,还展现了晴雯的娇羞,人物之间的关系逐渐清晰地呈现在读者的面前。在阅读第七回时,我深深地被人物形象所吸引,并从中得到了一些心得体会。

第二段:赏析人物形象

在第七回中,我最为欣赏的人物形象是晴雯。她是一个在红楼中相当特立独行的女子,不依附于任何人,有自己的见解和价值观,且敢言敢做,在她的身上不仅有灵动的神韵,还有那份激情与不甘。尽管晴雯在红楼中并不是什么大角色,但她的形象却让人过目难忘,给人以深刻印象。

第三段:感悟人生哲理

在第七回中,薛蟠的造访给贾宝玉带来了很多压力。面对薛蟠的恶劣行径,贾宝玉不得不采取一系列应对措施。他通过这样的经历,认识到了世间的好与坏、美与丑之间的对抗,在难以抉择的时刻面对压力,主动作出决策,充分体现了“德行天下”的精神。

第四段:启示教育思想

在红楼之中,宝钗是一个特别有教育智慧的人,她在与妹妹宝琴的对话中,耐心讲解了“端午”一节的历史和民俗,在启发宝琴的同时,也教育了读者。《红楼梦》中的每一个人物,都能在不同的层面上为我们提供思考和启示,使我们拓宽视野,增长知识。

第五段:总结

通过阅读第七回,我深深感受到了《红楼梦》中人物的深度和内涵,以及对人生的智慧教育。这一章节中所展现出的复杂性与多变性,既是红楼梦的魅力所在,也是人生的现实。我们应该学会在纷繁的世间中保持敏感性与深度思考,积极面对生活,做出更多更好的决策。

红楼梦~回读后感篇6

红楼梦作为中国古代四大名著之一,被誉为中华文化的瑰宝。其中的第十一回以宝玉和黛玉的故事为主线,引发了我很多的思考和感悟。通过阅读,我深刻体会到了家庭教育的重要性、不同人生观的冲突以及现实与理想的差距。本文将会通过五个部分来探讨这些主题,希望能够与大家一起分享我的读书心得体会。

第一段:家庭教育的重要性

红楼梦十一回中,宝玉和黛玉的家庭教育经历截然不同,这直接导致了他们不同的成长轨迹。宝玉成长在荣府这个富贵世家,他从小就得到了全家人的关爱和呵护。相对而言,黛玉就要困难得多。她的母亲在她幼时就离世了,父亲又很少理睬她,而且她的性格更为敏感和脆弱。通过这个故事,我深刻意识到了家庭教育对一个人成长的影响。一个温馨和谐的家庭环境可以培养出自信和乐观的性格,而一个缺乏关爱的家庭则可能引起孩子的心理问题。所以,我们在教育孩子时,要注重培养孩子的自信心和乐观态度,这是他们走向成功的重要基石。

第二段:不同人生观的冲突

在红楼梦十一回,宝玉和黛玉的人生观存在着明显的冲突。宝玉倾向于追求自由和欢乐,他对于物质的追求毫不掩饰,常常玩乐度日,没有为自己的未来打算。而黛玉则向往一种精神的追求,她希望通过文学艺术和情感的世界来充实自己的生活。这种追求的不同导致了两人的性格和人生轨迹的差异。我从中得出的启示是,在实际生活中,不同的人有不同的人生观和价值观,我们应该尊重每个人的选择。无论是追求物质生活还是追求精神追求,都是合理的。同样,我们也应该理解并尊重别人的追求,不对成功的标准进行过分地评判。

第三段:现实与理想的差距

红楼梦十一回中,我们不难发现宝玉和黛玉的梦想在现实中往往无法实现。黛玉一直希望能够以自己的才能和才情在文学艺术领域立足,但是却被现实所击败。宝玉则常常陷入无聊和消遣中,无法理清自己的生活目标。通过这个故事,我领悟到现实与理想之间的差距是常态。现实往往充满了各种各样的局限和不确定性,我们需要面对这些现实,寻找自己的定位和目标。在追求梦想的过程中,我们需要坚持努力,但同时也要理智看待自己的现状,做出相应的调整和选择。

红楼梦~回读后感篇7

宝玉的脸被烫了,马道婆又趁机发了一笔财。她骗了贾母,又来骗赵姨娘,正是黑白两道都吃。愚昧的人们,还送钱给她,指望她帮消灾,“济困扶危”,她的到来,就是灾!

所以黛玉不懂人情事故,别人巴结凤姐还来不及,现在凤姐主动送茶叶给你了,你谢的话也不回一句,凤姐出口问起,还直言:“可是倒忘了”!要是紧接着说尝着好也还罢了,又要凤姐问“你尝了可还好不好”,宝玉终于急的抢着回话,以为黛玉不喜欢茶叶,就说味不好,宝钗既顺宝玉之意,又不想得罪凤姐,说的两开话,黛玉偏要说“我吃着好”。

众人都因凤姐、宝玉“中邪”乱成一团,薛蟠的心思怎么这样?真是混世的十足呆子。

凤姐、宝玉终于转醒了,黛玉由衷的松了一口气,牵念之情不加掩饰,宝钗你笑什么?讨厌!

摘:

天不拘兮地不羁心头无喜亦无悲

却因锻炼通灵后便向人间觅是非

红楼梦~回读后感篇8

红楼梦是清代作家曹雪芹所创作的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。这部小说以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格赢得了广大读者的青睐和喜爱。读过《红楼梦》后,我深感其艺术价值和启发之大,下面我将就此展开谈谈我的心得体会。

首先,《红楼梦》给我留下了深刻的印象。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过这些世家宅斗的描写,展现了封建社会末期的种种腐朽和危机。小说中充满了人情冷暖、生死离别的情节,使人痛彻心扉。特别是作者曹雪芹以写王熙凤和贾宝玉的关系来彰显“红尘”中的人世冷暖,王熙凤花落了西湖的悲惨遭遇更是让人为之动容。通过这些情节,作者巧妙地展现出了人性的种种弱点,使我对人生、对人性有了更加深刻的认识。

其次,《红楼梦》中的人物形象栩栩如生,给我留下了深刻的印象。尤其是小说中的林黛玉和薛宝钗,她们是两个性格迥异的女子,林黛玉病弱多情,薛宝钗沉着冷静。她们形象鲜明而生动,构成了小说的两个互补的反面形象。通过对她们的描写,作者表达了对女性命运的思考和情感的抒发。同时,作者还塑造了一些其他的形象,如贾宝玉、贾母等,他们都具有鲜明的性格特点,丰满了整个故事。

再次,《红楼梦》的描写手法令我受益匪浅。小说中语言之美、意象之奇妙、描写之细腻令人赞叹。曹雪芹用《红楼梦》故事中的各种意象和寓言手法,使整个故事都充满了委婉、含蓄之美。他在描写人物的时候,笔墨细腻入微,细致地塑造每一个角色,使读者仿佛能够亲眼目睹人物的真实一面。同时,作者还通过不同的叙事手法,如夸张法、写景法等,使整个故事更加生动鲜活。这些描写手法深深地打动着我,使我在阅读的过程中感受到了一种美的享受。

再者,《红楼梦》所反映的人生哲理值得我们深思。在这部小说中,作者反映了封建社会末期种种腐朽和危机。贾府的败落、黛玉的死亡,都给人以深刻的警示:贪婪和荒淫必将带来恶果。小说通过对贾府的描写,展现了贾府家族自身的矛盾和困境,有力地揭示了封建社会内部腐朽堕落的本质。这为我以启示,使我认识到生活要有理想,要追求真善美,不能沉溺于糜烂的生活,要有自知之明。

总之,读完《红楼梦》后,我深深被其深刻的思想内涵和独特的艺术风格所吸引。作者通过描写人物形象、反映社会现实和表达人生哲理等方式,使整个作品充满了思辨的色彩。同时,小说中的文学表现力和艺术感染力也让我受益匪浅。读完这部小说后,我深感自己在人生的追求和修炼上要有自知之明,要追求真善美,否则就会像贾府一样走向灭亡。通过这次阅读体验,我对人生有了新的认识和理解。

第四段:人性的复杂和表里不9

红楼梦第十一回中,我们还可以看到宝玉和黛玉的人性的复杂性和表里不一的一面。宝玉虽然表面上看起来天真烂漫,但实际上内心深处却包藏着许多复杂的情感。而黛玉则经常假装冷漠和坚强,但内心却非常脆弱。这种表里不一的人性和复杂性,让我明白了人性是有各种各样的复杂性和矛盾性。每个人都有自己的敏感和弱点,我们在与他人相处时,要保持理解和宽容,不要一味地对人进行简单的评判。同时,也要认识到自己内心的矛盾和不完美,并努力调整自己的心态,寻求内心的平衡和和谐。

第五段:情感的辗转和人生的无奈

红楼梦第十一回中,黛玉深深地爱着宝玉,但却因为众多的原因不能和他在一起。这种无奈和辗转的情感让我触动很大。人生就像红楼梦中的人物们一样,我们常常因为各种原因而错过了自己想要的东西,无法如愿以偿。然而,我认为我们不能因此而沮丧和放弃。我们应该去努力追求,虽然可能不一定会如愿,但这正是人生的真谛所在。只有不断努力奋斗,才能尽力去把握自己的命运,才能不留遗憾地度过人生。

红楼梦第十一回让我对家庭教育、人生观、现实与理想、人性的复杂和表里不一、以及情感的辗转和人生的无奈有了更为深刻的认识。阅读这一回不仅让我了解了古代贵族家庭的生活,还启发了我对人生的思考和理解。我相信,在今后的生活中,这些认识将会对我有所裨益,并指导我做出更好的选择和决策。

红楼梦~回读后感篇10

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有-些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。

小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的-切优秀传统手法,展示了-部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采这-切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳,曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物-样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡,令人徒加评论。不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得全是坏,而是在可恶之中交织着某些可爱,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格迷人的真实。

作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连-些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘。

《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,不仅在国内成为中国小说文学难以征服的顶峰。而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,有法国评论家称赞说:曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。

红楼梦是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,从本书反映的思想倾向看,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽,封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的思想和主张。

红楼梦塑造了众多的人物形象,成为不朽的艺术典型,在中国文学史和世界文学史上永放奇光异彩。红楼梦的语言艺术成就,更代表了我国古典小说语言艺术的高峰。作者往往只需用三言两语就可以勾画出一个活生生的具有鲜明个性特征的形象;作者笔下每一个典型形象的语言都具有自己独特的个性,从而使读者仅仅凭借这些语言就可以判别人物。

作者的叙述语言也具有高度的艺术表现力,包括小说里的诗词曲赋,不仅能与小说的叙事融为一体,而且这些诗词的创作也能为塑造典型性格服务,做到了诗如其人切合小说中人物的身份口气。

由于以上各方面的卓越成就,因而使红楼梦无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面貌,具有永久的艺术魅力,使它足以屹立于世界文学之林而毫不逊色。

红楼梦是女人的世界,但通过女人的世界反映了一个家族的兴衰史,展现了那个朝代的发展的悲剧。中国诗词史上有两句诗有难以描摹的霸气,一句是李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,另一句是杜子美的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,巧合的是,同是以“安”字开头“颜”字结尾,它们却各自代表了中国士人的两种精神境界,出世则旷达不羁、入世则心怀天下。

李唐几百年以后,在清初,有位伟大的作家用他细腻独特的笔触为我们展现了他眼中的这两种士人,同时渲染出那个君主专制达到鼎盛时期的大悲剧。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪”《红楼梦》叙说着那些痴人痴事,感叹书中他们不伤不灭,却一遍一遍的上演着悲剧。读尽红楼,只得一世伤红颜伤逝的背后,便是中国古代士人们悲剧的写照。

《红楼梦》总是用几大段文字描写着主角们的风姿神韵,如王熙凤,贾宝玉,从容貌的美到繁饰的衣装。而对于林黛玉却只是描写了她三分病态如西子的模样。是否注定了她内心的自卑和低人一等的心理,低调自卑到衣物可以朴素到忽略不计,生怕写出来与凤姐,宝玉对比起,让别人笑话了。留笔三分给了人无尽的深思,或许结局在这里悄悄种下了根。

不知林黛玉是何时喜欢上那不爱武枪爱颜色的少年。或是刹那的初见:贾宝玉因为如天仙一样的林妹妹没有携玉而要把他落草时含的宝玉扔碎,又或是贾宝玉总是宽容她的无理和冷笑。佛曰:“刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜为三十须臾。”虽不知她是否在一念之间恋上了如玉少年郎,却知道在无数的须臾中他们将这份美好无尽的展现。

记得书中林黛玉经常以泪洗面,说话总是有那么几分刻薄。对于别人的话,总是多心留意,比起小心翼翼的露怯,她则总是喜欢冷笑回答,好像当代有些人仇恨社会,认为世界上没有好人。而宝玉是她的知己,明白她那身刺猬装下脆弱的心,所以他总是劝着她,让着她,保护着她。爱之深,责之切。林妹妹却像是不知道似的,也许是潜意识知道了他的包容,才总是常常将自己的醋意暴露:“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢?”“再你为什么又和云儿使眼色?这安的是什么心?”

每每读到贾宝玉,林黛玉的言行时,我总是感叹幸好他们命运算不错,至少最初在贾氏家族中是少爷,小姐,不然让他们这种性格生于现代,必是两个娇命之人。

黛玉在大观园中格格不入,可没有人否定她超凡脱俗的才华谈吐和细腻优雅的生活态度;宝钗在大观园中受到老少妯娌的喜爱赞美,她有男子都少有的治家能力,她温婉贤淑,她谦逊怜下,是那个时代女子的典范。如果说黛玉是小家碧玉柔娟风流,宝钗则是大家闺秀的冷艳风骨,一个细声“嫁与东风春不管”,一个韵出“好风凭借力,送我上青云”。

玉带林中挂,金簪雪里埋。无论是出世的黛玉还是入世的宝钗,在这么一个金玉其外败絮其中的时代中,她们都无路可走,无处可逃。

黛玉隐寓着超凡脱俗的士人们,她代表的是奔波辛劳的徐霞客,是医者仁心的李时珍,他们有不同于世俗之人的理想抱负,又或只为自己而活,不理睬世人的目光,甚至不能被世人所容,但活出了自己的味道,他们的成就也被后世人肯定,可是他们所生之年,必定不会被大众理解,必定有人笑他们痴傻,出世者,不被世所容,怎一个孤寂了得。

宝钗隐寓着兢兢业业的士人们,她代表的是鞠躬尽瘁的张居正,是心忧天下的王安石,他们把社稷乾坤当成自己的归处,他们为了这个时代,为了这个天下而活,文死忠谏,武征沙场,赢得身前身后名,可是,树大招风,那些嫉妒怨恨他们的人又怎么会少呢,他们用一生之力守护的东西,最终也会破碎、消融在历史中。红楼梦以一种毁灭的绚丽在中国文学史上写下了浓浓的一笔,悲剧不可怕,可怕的是,彻头彻尾而无法避免的悲剧。

林黛玉是天上的飞鸟,命运却把她牢牢锁在海底,要她眼睁睁地被海底的暗波汹涌吞没,生不逢时不自由,是千万孤高者的写照,他们明明比时代站得更高,却不得不接受这时代的潮流;薛宝钗是海底的游鱼,命运却在她有生之年,一点一点的把她生命中的水抽走,有心杀贼无力回天,是千万权谋者的悲哀,他们真挚的热爱自己的时代,他们为之努力过,却无力改变,只得消融。

有人说林黛玉尖酸刻薄,有人说薛宝钗圆滑世故,却忘了他们无法决定自己命运,却忘了只要是人都会有弱点,人们只记得孤高者不与时同,是怪人,只记得权谋者殚精竭虑,是奇人,却忘了他们也有弱点。

我们既不是怪人也不是奇人,我们只是常人,曹公用草蛇灰线温雅绚烂的文字却逼得我们一跳,红楼梦十年而作字字是血,似乎在提醒我们做一个早就该做的选择,人这一辈子,无论是出世还是入世,都该做一个非常人,做一个凤颜龙骨的人,哪怕泯灭,也不该浑浑噩噩过一辈子。

红楼梦中不仅隐含了士人们的抱负和追求,还凸显了在那个所谓“父母之命媒妁之言”的时代,士人们所追求的爱情。林黛玉之所以在花团锦簇环肥燕瘦的大观园中脱颖而出成为红楼梦的第一女主角,不是因为她小家碧玉姿态倾城,不是因为她才情天赋出口成章,甚至不是因为她境界高远令人敬悟,而是因为她拥有,红楼梦中唯一真挚动人的爱情。而给她这份殊荣的,正是她的宝哥哥。因为爱,所以结合,是士人们真挚的所求。

千万人中读红楼梦,读出千万种心得体会,这才是红楼梦魅力所在。红楼梦是一部封建社会的百科全书,它折射的是整个时代的兴衰沉浮,你可以从红楼梦中读出人生百态,读出世态炎凉,但不可遗忘的是,红楼梦在本质上是一部唯美的爱情,所以,读这样的名作,必定要刻骨铭心深深沉思,但也未必不可以小儿女情态,默默泪流。

红楼的泪,不仅仅是红颜的泪,亦是士人的泪;红楼的血,不仅仅是红颜的血,亦是士人的血。大哉,红楼。

红楼梦~回读后感篇11

80回,120集两百多个小时的红楼梦上周听完了,这几天还是习惯把耳机插在耳朵里,尽管没有任何声音。蒋熏老师细腻而又富有磁性的声音陪伴了我小半年,从三月份第一集开始,我便喜欢上了这个声音,一个人独处时,总会戴上耳机,慢慢品味大观园里的五味人生,听到精彩处,我会回头去多听几遍,听到晦涩处,或诗词歌赋,我也会翻来文本细细的咀嚼一番。蒋熏老师的观念是,这是一首青春之歌,大观园是一个青春王国,之所以没有讲后四十回,是因为他觉得完全违背本意,就像他说的那句话,后四十回的作者,绝对是个好编剧,故事说的不错,但绝对不是个好作者,没有文学的细腻和精华。讲解的过程中,他一直在强调文本,强调原意,没有任何个人感情色彩,不带有色眼镜看人,他完全尊重作者的本意,就像曹雪芹完全尊重人性是一样的。

几百年来,红楼梦称为中国文学史上,乃至世界文学史上一部经典巨著,有太多的人去探究,去考证,去解说,去研究,去发表言论,但我始终相信,各有千秋,每个人的切入点不一样,见解不一样。听了这么久,我也有自己体会。我喜欢看书,近几年来,不消说红楼梦这样的世界经典,很多的武侠小说,甚至中学时代风靡的玄幻小说,如今也多被拍成电影电视剧,看过文本后就不想去看,因为演技再高的演员,都不会有你自己的内心世界丰富,他的体会,始终不能称为你的体会。

然而这次蒋老师的红楼梦让我沉醉许久,他带我走进了大观园那个繁华而又落寞的世界,仿佛每一个场景,我都身临其境,每一个情节我都能在脑海中清晰的绘出,在这一曲伟大的青春赞歌,青春挽歌中,每个活在大观园的人物都有自己独特的性情和人格,曹雪芹没有对人分三六九等,也没有给谁贴上好与不好的标签,生命之于每个人,都是公平的。

曹雪芹不但是浪漫主义的文学家,也是伟大的经济学者,更是不可多得的管理大家!他笔下的荣国府,大观园,都有严格的管理秩序,他笔下的王熙凤、贾探春、贾母、甚至平儿,鸳鸯,都有自己的管理方式,规范和标准。虽然贾府最终落败,也就是现实中曹雪芹家族落败,但至少它在辉煌时刻制度森严还是令人五体投地。

贾府的规矩向来严格,等级制度分明,尽管现在是文明社会,这样严谨的规律依然受用,制度明确,赏罚分明,都是不断发展的铁律!无规律不成方圆,有井然的制度,还必须有严格的执行,有严格的执行,还必须有明确的结果,就像王熙凤协理宁国府的时候,迟到一分钟都要拉出去打板子,任何时候,制度就是制度,没有妥协的余地,也不可以有余地。因为每个人心里的余地都不同大小,一旦有了余地,就会千变万化,难以统一,最终导致规矩形同虚设。当然,千百年来总有人在卫道,可依旧不可避免出现漏洞,固若金汤的帝国如此,风光无限的贾府也如此,所以最终都会落得树倒猢狲散的下场。

曹雪芹不仅对于世事有如此洞明的智慧,对于人性,更有极度练达的宽容。在他的笔下角色,没有正善恶之分,没有好坏差别,每一个人都有他生命的美好和无奈。你可以喜欢薛宝钗的进退有度,可能也会不喜欢她的工于心计,你喜欢林黛玉的心直口快,可能也会不喜欢她的咄咄逼人。就像晴雯风流灵巧召人怨,王熙凤反算了卿卿性命。曹雪芹没有告诉你他喜欢薛宝钗多一点或者林黛玉多一点,他也没有表示他更痛恨王熙凤还是更同情李宫裁,他只是让我们知道,薛宝钗父亲早逝,她一个女孩子撑起了一个皇商家族,她必须有更多的心机才能保家族平安,而林黛玉自幼失去双亲,寄居于舅家的她总有无法得尝的幸福和呵护,她的尖酸和孤傲只是一个坚强的外壳,一种自我保护的颜色。曹雪芹用最无私的心态去刻画描写每一个人,他做到了真正的公平公正。或许红楼梦能如此风靡文学界就因为如此。因为我们每个人心中都有杆秤,有自己的砝码,称出来的份量各有千秋,我们做不到绝对公平,总是戴有色眼镜看人,我们的世界已经变的五彩斑斓,我们再也看不到真正的事实,看不到本质的人性,因为我们没有宽容之心。做不到绝对无私。包青天之所以被称为青天是因为“铁面无私”,所以我们理解的无私等同于无情,但曹雪芹告诉我们,无私不等于无情,无私等于宽容,无私是最大的有情。海纳百川,有容乃大,虚怀若谷是因为无私无畏,不偏不倚,装的下绝壁千仞,亦盛的下碧波万顷。人活一世,纵有铁槛,亦挡不住一个土馒头。最终都会食尽鸟投林,落得一片白茫茫大地真干净。曹雪芹即使最终潦倒穷困,但他一定真心快乐,因为他真的参悟了人生。

感谢蒋老师带我走进了一个多彩的大观园,聆听了一段精彩的青春人生,虽未学会了悟生命,但至少可以感悟生活。

红楼梦~回读后感篇12

红楼梦作为中国古代文学的巅峰之作,以其精致的描写,复杂的情节和丰富多元的人物形象而闻名于世。读完《红楼梦》后,我深受其影响,对人生、情感和社会有了新的认识和体会。本文将着重从人物塑造、情感描写、社会寓意、价值观和人生观等方面展开讨论,以阐述我在读完《红楼梦》后得到的心得体会。

首先,对于我来说,《红楼梦》最深刻的魅力莫过于其中的人物形象。作者曹雪芹以细腻入微的笔法,塑造了一批鲜活的人物,每一个都具有鲜明的个性和特点。贾宝玉温文尔雅,聪明机智,却又情感复杂;林黛玉聪明才智,但却病弱敏感;贾母宽宏大度,但偶尔小心眼;王熙凤机智狡黠,但心机深沉。这些人物形象丰满均衡,真实细致,使我如同与他们面对面相处,从而更深入地了解他们的内心世界。

其次,情感描写是《红楼梦》另一个值得深思的方面。小说中表达了丰富复杂的人际关系和情感纠葛。比如林黛玉和贾宝玉之间的深厚友情和暧昧恋情,通过作者巧妙的笔触,使得读者有时欣喜,有时心酸。这些细腻的情感描写让我深切体会到人际关系的复杂性,以及爱恨情仇中的无奈和痛苦。

第三,通过阅读《红楼梦》,我对中国古代社会的一些寓意有了更深刻的理解。在小说中,贾府的衰败和贾母对孙辈的深爱成为整个故事的基础。它暗示着封建社会的腐败与矛盾。贾府的衰败不仅来自于外部的压力,也来自于内部的道德败坏,贾府一家人的阶级腐败也成了整个官僚贵族阶层腐败的一个缩影。这是作者对当时封建社会的批判,从而引人深思。

第四,我发现《红楼梦》中涉及到的一些核心价值观对于现代社会仍有重要意义。比如,小说中的“贵族精神”所体现的是“尊重他人,自我修养,追求高尚”的价值观。这些价值观对于现代社会仍然具有启示意义,它提醒人们在现代多元化的价值体系中,应当保持一种高尚的人生追求和道德准则,具有深远的价值。

最后,经过阅读《红楼梦》,我的人生观也得到了某种程度的拓宽和深化。小说中通过生老病死、得失离合等情节展现了人生的无常与无奈。在这一点上,我深深感受到人生中许多事情都是命运的安排,我们无法掌握和预测未来。因此,我们需要学会放下执着与纠结,接受现实中的种种变化,以平常心面对一切。

综上所述,读完《红楼梦》后,我对人生、情感、社会等方面有了新的认知和体会。这本古典名著不仅让我感受到了作者卓越的艺术功力,也深刻影响了我的思维方式和价值观念。通过对人物塑造的观察,情感描写的感受,社会寓意的思考以及价值观和人生观的反思,我得以更好地了解自己,认识世界,成长为一个更加成熟和拓宽眼界的人。《红楼梦》的阅读使我从中受益终身,并将继续影响我的一生。

红楼梦~回读后感篇13

是梦,我终会醒来!

但是有多少人希望世界永远美好。

——铭文

夜深了,睡红楼。这是一个快乐的地方,一个男孩和女孩的世界。用心去做自己想做的事,永远不要管外面的黑暗,只要你的圈子是光明的。赏花,谈诗,吃螃蟹,人生如此美好。我只希望我能永远这么美。

昨晚看到嘉福的没落,我还念念不忘大观园的生活。那种奢侈但有些美好的生活只会出现在《红楼梦》。这就像一场梦,在昨晚的梦里重现。我不喜欢高鹗最后十八回的延续,因为他的语言和曹雪芹的很不一样。但也许更多的是因为最后的结果太悲伤,让我无法接受。

在我的感觉里,宝玉出家是因为接受不了。曾经在大观园吃胭脂的那个男生已经不存在了,随着喜怒哀乐的发生而离开。他宁愿和灯呆在一起,也不愿面对贾府的没落。红楼,如梦,只能在回忆中拾起;现实就像一堵墙,不愿意面对。梦中黛玉葬花,湘云卧醉,春针扎.一切都是那么安静祥和。就像十六七岁的我,从来没有尝过什么悲哀。黛玉琴声美妙,宝钗诗词成熟。像一场梦,真实却隔着一部电影。多少人陪我生了孩子,愿红楼永不醒。因为梦外的世界不能提,和梦里的美太不一样了。有多少人希望世界美好和平?做自己喜欢的事,和自己爱的人共度一生。

但是梦终究会醒。不管你喜不喜欢,你都要接受一个破碎的梦日。只有面对,你才会释怀。只是即使懂了,还是对红楼抱有希望,醒不过来;世界总是美好的!

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