当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。观后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的观后感呢？以下是小编为大家搜集的观后感范文，仅供参考，一起来看看吧

张桂梅思政大讲堂观后感篇1

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我认真学习了张桂梅同志的感人事迹，我对她产生来强烈的崇敬之情，她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区，可她坚强的毅力却是我所不能及的，我为她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上而钦佩。

她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学；在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢？张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”。

她是贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩却异常突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业，自己每天的生活控制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光芒万丈的太阳！

她是新时期教师的楷模。因为她淡泊名利的精神可以使我们保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。

作为一名乡村教师，我们要学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界；学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。要时时刻刻以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教师。

张桂梅思政大讲堂观后感篇2

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梦想是灯，照亮我们前进的方向；梦想是路，引领这我们走向人生的高处；梦想是动力，推动着我们不断前行。所以，我们每一个人都应该拥有梦想。

一个没有梦想的人是不完整的。拥有梦想，才会有所作为，拥有梦想，才会拥有完美的人生。新中国的领导人周恩来总理，他在少年的时候就有一个梦想，为了祖国的崛起而读书，后来他在不断的读书中学习知识，成就了他伟大的人生。

梦想不是我们随口而出的口号，那我们应该怎样拥有梦想呢？

拥有梦想，首先要确定自己的梦想是什么？我们要根据自己的特点，性格去确定自己的梦想，还要充分发挥自己的优势。梦想是一个很大的目标，我们可以给自己的梦想划分成几个小的阶段，每个阶段确定出一个小目标，从小做起，以少积多，就如同百川东流，最终会汇聚成大海。

在梦想的道路上，也许会有许许多多的艰难困苦，但是不要放弃，要坚信“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。面对困难，我们要勇往直前，不退缩，把每一次困难看作是锻炼自己的机会，每一次解决困难的经验与教训，就是我们实现梦想道路上的台阶。

俗话说“千里之行，始于足下”在你有了梦想之后就一定要付诸行动。寓言作家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”。所以只有为自己的梦想不断努力，才能真正的实现自己的梦想。

一个人的梦想有多大，他的成就就有多大。从小有一个梦想，它会为我们指引前进的方向，鞭策着我们，像这个方向不断的前行，而在这个过程中，我们的意志和心志都会得到极大的锻炼，让我们无所畏惧，勇于挑战，走向成功。

梦想是灯塔，指引前进的方向，梦想是路标，让我们走向成功之路。为了巨大的成就，让我们向着梦想勇往直前吧！

张桂梅思政大讲堂观后感篇3

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“古之立，大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”想必每个人都会有自己的梦想，当然，我也不例外。

所以，我要去追梦，要去实现梦想。我要在追逐时，握紧方向盘，把握好方向，永远不放弃与时间斗争。不怕高，不怕远，只要勇敢地、努力地奋斗，就能如愿以偿。

每每在上课时，看到老师耐心地像个辛勤园丁似的哺育我们这些小树苗，辛勤地劳动，努力地付出，觉得老师太伟大了！心中总是有一种现在就站在讲台的冲动。而且，当有学生用崇拜的目光、恳求的语气向老师请教问题时，一丝自豪之情油然而生！

虽然我的梦想很平凡，做起来却不简单哦。所以从现在起，我要踏稳每一个脚步，聚集每一个细节，让我的梦想——平凡的梦想成真！我要朝着我的梦想努力、加油！

张桂梅思政大讲堂观后感篇4

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我，一名普通的中学生。心里同样装载着许多不平凡的梦想。

我想当一名科学家，为祖国的科学事业做出贡献。首先，我想发明一种神奇的芯片，只要把它放到人的头顶上，戴上它的人，不仅头脑会变得异常聪慧，而且身体健康。因为在当今社会缺的是人才，重要的是健康。

然后，我还想发明一台矛盾调解器，为世界和平做出贡献。只要有国家发生了战争，我就会出动我的矛盾调解器，帮他们化解矛盾，像当年墨子止楚攻宋一样，阻止这场战争的发生，让世界变得更加和谐，充满温馨。

我还想当一名救死扶伤的白衣天使。因为我们曾经学过一首诗歌叫《我只看见你的眼睛》。白衣天使在面对肆虐的病魔时，眼中充满了愤怒和冷静。在生死抉择的时刻，眼中饱含着坚毅和信心。在安慰受难的病员时，眼中流淌着温柔的深情。在战斗的日子里，眼中闪烁着高尚的心灵。这种无私奉献、忘我工作的精神深深打动了我。

留一点梦想给自己，让天空中静静流淌的浮云带走阳光，让迷离的阳光恍惚地洒在身上，有一种淡金色的希望在酝酿。

啊!虽然这些梦想离我还很遥远，但是我会努力学习，让梦想照进现实!！

张桂梅思政大讲堂观后感篇5

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没有梦想的人大概就是在黑暗中行走的人，两眼摸黑，找不到前进的方向。而梦想便是这照亮人前进的路灯。

每个人或多或少，或大或小都有自己的梦想。并且因为有了梦想的指引，我们在人生前进的路上能够走的更加的坚定。

有人说有没有梦想都无所谓，只要每天踏踏实实的生活就可以了。可事实上梦想的力量是强大到我们无法忽略的。如果没有心中的梦想，白天说的踏踏实实的上班不过是碌碌无为的活着罢了。

因此更多的时候，我们应该心中有自己的梦想，大的小的远的近的都可以，哪怕落实到特别现实的问题，明天想要吃上一颗红红的苹果就是自己的梦想，那么今天就该为了自己的这个梦想而努力。

那颗红色的苹果能够让你在努力的时候心情愉悦，能够让你在泄气的时候重新鼓起勇气，能够给你疲惫的生活加油打气，能够让你的生活充满阳光和希望，这便是梦想的力量。

有一首歌里这样唱着，有梦想谁都了不起。我们不能忽略梦想的力量，不能做那个碌碌无为的人。

树立心中积极向上的梦想，并且时刻点燃心中的梦想，把梦想在我们疲惫的时候感到黑暗的时候感到无助的时候给我们力量，但我们一步一步走向胜利的顶峰。

张桂梅思政大讲堂观后感篇6

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我爱波涛汹涌的大海;也爱一碧万顷的大草原;但我更爱那幽静的星空，因为它是绣满梦想的丝绸。 记得小时候，我时常一个人坐在草地上，在夜里眺望远空的星星。那闪亮的星星衬托着暗淡的天空，宛如一件绣满珍珠的丝绸，我总想把它扯下来，披在我的身上，飞上星空，那有多好呀!

繁星点点，众星撷月。繁星成群结队，星光闪闪，似乎黑暗中的火把，光芒四射，照亮了黑暗。但又如一闪一闪的大眼睛，好似在对我笑。每当这时候，我总是痴痴的望着,仿佛置身于诗情画意之中。我总是幻想着,如果有一天,我飘上天空,我要与小星星一起玩耍,带着它们一齐游览人间。

但后来朋友对我说：“每一颗星星代表每一个人的一个愿望。你看,月亮姐姐旁边的那颗星,就是我许下的一个心愿,一个梦想。”从此，我总在星空下许下心愿,希望它能实现.当我看到满天繁星时,我会高兴得手舞足蹈,因为我许下的愿望也高高的挂天空中了.可当天空中只有几颗孤星时,我会以为我的愿望被“天狗”吃掉了.但我还是时常望着星空,把它称为梦想的丝绸,希望有朝一日,能实现我的心愿.

北斗星移,冬去春来,尽管我随着时间的追逐渐渐长大,但我仍日日在夜里眺望梦想的星空.但不久我才知道:我的愿望真切的挂在了天空中,成为群星中的一员. 但不去追求与实现,那星星永远只是暗淡的,发不出耀眼的星光。

从今以后，我开始追求我的梦想，让天空中的星星把夜空点缀得美丽动人。每次星星发出了闪亮的光芒时，我会兴奋得一跳三尺高。因为我成功了。但有的时候……我会很失望。但我不能气馁，我要更加努力地去追求。

每一颗星星代表每一个梦想，我愿把梦想挂上遥远的星空，让它永远闪耀着光芒。但我更愿意披上梦想的丝绸，去寻找成功。

张桂梅思政大讲堂观后感篇7

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北大，它就像被风无意中吹落的一粒种子，偶然落在了我的世界里。自此，在我心里便有了一个它。

夜正浓，浓得像化不开的水墨，让人忧伤。晚风送来清风拂面，却又更让人心忧。那风中隐约间竟可以听见低低的哭泣声。一声又一声，敲打在我心上。那天，连续几周考试都失败的我心情越发低落。一次次的打击彻底击垮了我所有的坚持。我就像一直没有了方向的羔羊，一直在黑暗中徘徊。那段日子，我终日浑浑噩噩。我不知道自己要做什么?也不知道自己为什么要这么做?父母的担忧，老师的叹气，我都看在眼里。可是，我都做过了啊!怎么努力都没有用，我迫切的寻找一个发泄口。在满室的狼藉中，一张照片那样显眼，照片上的我笑容灿烂，正值豆蔻。让我想到了一个被岁月尘封的午后。

那天午后，我趴在桌上睡觉。从窗户里偷溜进来的几丝阳光调皮地在我的眼皮上弹跳。我被它刺的睁开了眼。一抬头便看到了它。它就那样静静的被印刷在了书本上，时光不惊不扰，岁月安好。那个有着白色塔影，有着杨柳依依的末名湖的北大，只因那惊鸿一瞥，它就像被风无意中吹落的一粒种子，偶然落在了我的世界里。

我不再惊惶自己找不到方向，因为它一直就在那里等着我，尽管我已有些迟到。在最后那段卷子满天飞的时光里，我看着它一步步教我怎样用勤奋和努力去前进。在寂静的黑夜里，想到它心就会平静。它就是我最好的守夜人，它会一直点着我心中的那盏灯，永不熄灭。高考的倒计时，日日翻新的数字见证了岁月的流逝，我的成长。我已不再哭泣，我告诉自己，梦想是靠自己去追的，只要生命不凋谢，就还有机会。

如今站在末名湖畔，我心中一片宁静。以前，我会想圆梦之后会怎样的兴高采烈?可是，现在就像见到了一位老朋友，只想，在它碧波流转的眸子映入自己的身影。

张桂梅思政大讲堂观后感篇8

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中共云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出《关于在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展向张桂梅同志学习的通知》，号召全省各级党组织和广大党员把张桂梅作为不忘初心、牢记使命的生动教材。

张桂梅，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。

作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。

她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

《通知》指出，张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民，用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的坚定信仰和崇高境界。全省各级党组织和广大党员要向张桂梅同志学习，学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，始终做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党;学习她情系群众、一心为民的真挚情怀，坚持以人民为中心，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，贯彻落实党的群众路线;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，大力弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神，立足本职岗位作贡献，在为党和人民事业奋斗中实现自己的人生价值;学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质，攻坚克难，善作善成，以钉钉子精神推动党中央各项决策部署落地落实、见行见效，为实现“两个一百年”奋斗目标、谱写中国梦云南篇章贡献自己的智慧和力量。

《通知》要求，全省各级党组织要把学习张桂梅同志先进事迹作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材，以先进典型为标杆，查找差距、检视问题、抓好整改，广泛宣传报道张桂梅同志先进事迹，迅速在全省形成学习先进、争当先进的浓厚氛围，为推动云南实现高质量跨越式发展提供强大的精神动力。

张桂梅思政大讲堂观后感篇9

梦想就像天空中的星星，遥远、平凡而美丽。

我的梦想是做一名教师，做一名成功的教师，一名有幸福感的教师。

我要做一个认真负责的教师，让学生学到新知识。课前，我会认真地备课，考虑学生的年龄特点、接受能力，做好充分的课堂预设。课堂上，我会循循善诱，当好学生的引导者、领路人。课后，我还要做好个别辅导和检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生取得一点点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感就会油然而生，哪怕是苦点、累点，在这一刻都觉得值。

我要做一个有爱心的教师，让学生喜欢我。我要用我的爱心善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别是要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生每天都可能收获着学习的成功和喜悦，最不缺少的就是表扬和鼓励，几乎每天都被爱的阳光包围着；而那些基础差的同学往往容易遭到老师的冷眼、讽刺、挖苦，这会使他们的生活蒙上一层阴影，使他们变得自卑冷漠，郁郁寡欢。作为教师，我会在爱的天平上适度倾斜那些基础差的学生，宽容他们的缺憾，发现闪光点时，就为他们喝彩，让他们感受到学校生活的幸福和人生的.美好，让他们重新精神饱满地站起来。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，让每个学生都能享受到老师的爱，不留死角，相信学生一定会喜欢我的。一个深受学生喜爱的教师一定是一个幸福的教师。

有人说：生活着是美丽的，工作着是幸福的。幸福是一种满足，一种乐趣，也是一种责任，一种坚持。我愿做一名幸福的教师，无限地热爱自己的工作、热爱自己的学生。

为了教师这个梦想，我要加倍努力。