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弘扬宪法精神为的手抄报篇1

20_年3月11日。在北京人民大会堂《中华人民共和国宪法修正案》高票表决通过，如潮的掌声，在万人大礼堂长时间响起。这是共和国宪法发展史、中华民族伟大复兴具有里程碑意义的时刻。

加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系……站在新的起点上，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系不断完善，中国特色社会主义法治道路日益宽广。

立善法于天下，则天下治。推进国家治理体系和治理能力现代化，关键是坚持全面依法治国，首要的是坚持依宪治国。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。要在全社会牢固树立宪法法律，弘扬宪法精神，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果，才能具有持久生命力。

中国特色社会主义进入新时代，全面建设社会主义现代化国家开启新征程。与时俱进的宪法，必将为中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治保障，汇聚磅礴力量!

我们需明白的是“依宪治国没有看客”，只有了解、关心和学习宪法，才能更好地融入法制社会，更好地依法治校，依法执教，进一步加强教师对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式参与学校工作，从而促进学校教育教学工作健康、持续、和谐、科学发展。

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弘扬宪法精神为的手抄报篇2

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在12月4日全国法制宣传日活动中，我委高度重视，按照洛治市办[2015]7号文件的安排部署和要求，加强了对"12、4"法制宣传日活动领导，做到早计划、早组织、早部署、早安排，开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动，收到了明显成效。

一、指导思想

全面落实_，深入贯彻学习党的__届__全会精神，以开展"12、4"法制宣传日活动为载体，动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。

二、活动内容

弘扬法制精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围，提高广员工的法律知识及意识。

1、加大宣传力度。为了配合本次"12、4"法制宣传日活动的开展增强宣传力度，我站在收费广场前悬挂相关横幅标语，并现场为过往司机发放宣传资料，营造浓厚的法律宣传氛围。

2、组织员工观看关于"12、4"法制宣传日的报纸和电视宣传，使大家更深层地了解法律宣传的重要性。

3、为了真正把普法活动落到实处，让职工了解更多的法律知识，利用每周五下午学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。在学习中，站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传，进一步在职工中牢固树立依法治国，依法收费，依法维权的观念和意识。

4、为积极响应"12、4"法制宣传日活动，坚持学与用相结合。结合我站工作实际，加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以"弘扬宪法精神，建设法治中国"为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识，普及了法律知识，提高了收费服务能力，为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。

弘扬宪法精神为的手抄报篇3

1、依法治校，法育未来。

2、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。

3、法生于文明，寓于道德，行于你我。

4、人人守法，处处和谐。

5、知法走进千万家，守法之路你我共参与。

6、美好人生，法制同行。

7、法律是航海的`指南，指引着我们驶向正道。

8、智者知法，愚者娱法。

9、知法守法尊法，从你我做起。

10、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净!

11、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。

12、读书增长知识，守法促进和谐。

13、道德在心，法理在行。

14、让法之花开满校园，让法香溢满二师。

15、读书进德修业，知法律己立身。

16、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。

17、宁可头上发型乱，不可心中无法律。

18、和谐进校园，法制作先锋。

19、以人为本，法治中国。

20、学法人人受益，守法处处和谐。

21、法制，让生活更美好!

22、法律常识需知道，远离犯罪维权益。

23、既然青春留不住，何不知法懂法守法。

24、花信耳顺，年华似水;守法遵规，幸福相随!

25、让法律的种子撒播我们社会的每一个角落吧!

26、学法始于心，守法践于行。

27、沿循法制轨迹，铸就强国传奇，实乃吾辈使命。

28、二师是我家，守法靠大家。

29、悟法之生，不亦君子乎?

30、法，平之如水，不直而去。

31、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。

32、人人爱法，法爱人人!

33、学法丰富自己，守法和谐校园。

34、法律——美好生活的通行证。

35、法律代表公正，是我们思想、行为的终极审判者。

36、莫违法，浊了少年心!

37、法明于身利于己，律严于己善于行。

38、让法治成为你我心中的标杆。

39、人人讲法制，法制为人人。

40、法如猛虎，细嗅蔷薇。严而有为，走在历史前沿。

弘扬宪法精神为的手抄报篇4

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俗话说：“没有规矩，不成方圆”在我们的生活中，总有一条条绳子于无形中规范着我们的行为，那就是宪法。

其实一开始，我对宪法并没有什么概念，只觉得只有处理重大案件或国家大事时才会被挂在嘴边，就像两条平行线运远不会相交。可后来，我渐渐意识到：小到交通法规，大到国家制度都隶属于宪法。

前段时间，在我市的忆江南小区路口发生了一件令人痛惜的交通事故。一名高中生骑车上学被一辆出租车撞倒，当场死亡。一条鲜活的生命，一名正处在人一生中最灿烂年华的少年，一个维系两个家庭安乐和谐的纽带就这样匆忙的断了。我为这逝去的生命感到痛惜的同时，又在思考如果我们不遵守交通规则，不时刻将法律牢记于心,将会对我们的生命安全构成多大威胁，又会在我们的父母的心里弥漫起多浓的雾霾。

而我，在经历了这件事之后，更加明白宪法在我们生活中发挥着重大作用。

那是一个冬天，期末考试的最后一个下午。在睡梦中惊醒的我抬头一看“糟糕！迟到了！”立刻披上外套，飞身跨上自行车，以120迈的速度奔向学校。风在耳边刮得生疼，手不一会也冻僵了，可顾不了这么多了，一看绿灯还有1秒，连忙一个急转弯见个缝窜到了前面。就在我还有半个车身就过去的时候，突然一辆车将我撞倒了地上。那半分钟我是蒙的，脑海一片空白，只感到胯骨撕裂的痛和被摇醒的不知所措。像是在死亡面前闪过了个虚影，而那肇事者也没有逃之夭夭，把我送到了学校......

如今回想那一秒可真是夺命一秒。如果没有交通法规，我们的出行必定更加危险，混乱。如果没有宪法规定每个人都要遵守法规，还有今天安定有序的生活和和谐的社会吗？在这一次次的教训后我更加深刻地认识到宪法不仅是规范我们行为的准绳，还是维护社会安定，保障人们生活幸福的屏障，更是保护我们生命安全的有力武器。作为中学生，我们更应该知法、懂法、守法、用法，让宪法伴我们成长，让宪法温情我们的社会。只有人人守法，事事敬法，我们的社会才会更加美好和谐，我们的国家才会更加文明。

弘扬宪法精神为的手抄报篇5

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在我国第二个宪法日到来之际，我们学校举办了“弘扬宪法精神，争做守法公民”主题教育，集体晨读宪法，学习宪法知识。

追朔宪法的历史，我了解到，中华人民共和国成立后，先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法，即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的，后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、和4次修改。开始，我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”，开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。11月1日第十二届全国人大常委会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定，有利于在全社会加强宪法宣传教育，树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，推进法治中国建设。

自古以来，国有国法，家有家规，正所谓没有规定不成方圆，无论是上至国家还是下至个人，都应该有一定的规定来约束行为，否则便会出现肆虐张狂的人，吧国泰民安的国家搅得一团糟。

正因为法律是必不可少的，所以我们高中生就更应该遵守纪律，不应该以身试法，带来严重的后果。

遵守纪律应以身边的小事做起，从自己做起，遵纪守法不是一向夸大的号召，不是一纸空文，而应落实到实际的行动中去，切实从细微的小事做起。

“爱护公物”，“不随地吐痰”，“遵守交通规则”，“做文明市民，不摘花草树木”，“保护地球，爱护环境”这些都不是空空的标语，而是要我们以自己为出发点付出实际努力的。随手捡起地上的一张纸屑，拧紧打开的水龙头，为干渴的鲜花浇一点水，这些都是我们中学生力所能及的事，举手之劳，却可以创造出一个更和谐的世界。

作为祖国明天的栋梁，我们要以此次宪法日为契机，学习宪法及相关法律，做到遵纪守法。遵纪守法是我们高中生义不容辞的责任，这既是珍爱自己，又是关心别人，更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。

弘扬宪法精神为的手抄报篇6

全国法制宣传日为契机,通过举办《宪法在我心中》专题国旗下讲话、红领巾广播、队活动课等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘扬了法治精神..对现行宪法的四次修改，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。

党的十八届四中全会作出了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，首次提出建设中国特色社会主义法治体系，涵盖了立法、执法、司法、守法、党的建设各个环节，并将更加注重法律的实施以及效果;首次提出法律规范、法治实施、法治监督、法治保障、党内法规等五大体系，表明法治建设将更为深入地渗透和影响国家建设、市场发展、社会生活的各个领域和各个层面;首次提出人民的法治主体地位，充分说明人民是依法治国的主体和力量源泉;首次强调党内法规要同国家法律相衔接与协调，要求党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管理治党，等等，这些都标志着我国法治建设进入了全面推进的新阶段，开启了一个新的伟大工程。

党的十八届四中全会把增强全民法治观念、推进法治社会建设，作为依法治国的重大任务，省委十二届八次全会将法治宣传教育水平全国领先作为全面推进依法治省的奋斗目标，这彰显了法治宣传教育在全面推进依法治国和法治江苏建设进程中的重要作用。厉行法治，根本在于使法治更为深入地渗透和影响到社会生产生活的各个领域和各个层面，迫切需要全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，让法律知识家喻户晓、法治理念深入人心;当前，我市正处于深入实施“全面领先苏中，加快融入苏南”战略的关键时期，法治宣传教育工作站在新的起点，面临着新的机遇和挑战。全市上下要紧扣宣传主题，把握发展趋势，围绕战略目标，采取有效措施，深入推动法制宣传教育工作持续纵深发展。

市委宣传部、市法宣办、市依法治市领导小组办公室要严格落实“六五”普法规划，认真落实市委市政府创建全国法治城市工作部署，以依法执政为核心，以依法行政、公正司法为重点，以法治城市创建为载体，全面深化法治建设。做深“法律六进”工作，抓牢领导干部、青少年、企业经营管理人员重点。把法律知识和法治精神送进千家万户。充分发挥大众媒体的优势，大力开展公益性法制宣传活动，努力提高法制宣传的覆盖面。

弘扬宪法精神为的手抄报篇7

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宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高，依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。

而宪法也为我们中学生赋予了权力和义务，如第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，第十九条：国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平、国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。第二十四条：国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。

所以，我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以宪法为根本的活动准则，保证宪法在社会的贯彻实施。因此，进一步加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境，意义重大。

我们应当确立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的志向，积极进取，提高素质，全面发展，要培养良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，学会学习，完成规定的学习任务；准时到课堂上课，遵守课堂纪律；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；认真做好预习、复习工作，独立思考，按时完成作业；遵守考试纪律，考试不作弊，不帮他人作弊。应遵守国家的法律、法规，遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度。

一个合格的中学生必须是讲文明的人。要尊老爱幼，团结友善，明礼诚信，平等待人，遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境；对待荣誉地位有实事求是之心，淡泊明志，宁静致远。不把粗鲁当直爽，不把好斗当勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、纳人的海量，不记旧仇，更不添新恨；大事讲原则，小事讲风格。我们提倡学习宪法，走向文明，绝不是鼓励人们是非不分，事故圆滑，八面玲珑，而是追求社会主义核心价值，使思想认识达到一种新的境界、新的水平。

法制教育是加强公民法治意识必不可少的途径，作为一名高中生，我们肩负着神圣的使命。现如今，我们的国家已经步入法治社会，目前已公布施行的法律近200部，基本上实现了事事有法可依。其中宪法是母法，是国家的根本法，所有政党、团体、组织和个人都必须在宪法规定的范围之内活动，不得有超越宪法规定的特权。

国家的统一、民族的团结、祖国的安全、人民的利益高于一切，保护宪法尊严，维护宪法权威是当代中学生的神圣职责。所以，我们应当认真学习宪法，自觉遵守宪法，做高素质的公民，为建设法治社会做出自己的一份努力。

弘扬宪法精神为的手抄报篇8

宪法在生活中无处不在，我们也常提到它，可是，你知道宪法的详细概念吗?宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

而我们作为21世纪的中学生，需要拥有的是宪法刚正不阿、不同流合污的品质精神，宪法精神主要包括：(i)生产资料公有制和按劳分配;(2)工人阶级和劳动人民的政权;(3)社会主义精神文明。

社会主义的这三个方面的本质特征在现行宪法中得到了充分的反映。

在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。

联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。

以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，养成良好的学习习惯。

我们是国家的希望和未来，一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量;但如果有宪法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。

同学们，让我们一起学宪法、知宪法、守宪法、护宪法，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，弘扬宪法精神!关于学宪法讲宪法征文三：生活在法律时代的人，顾名思义，干什么事都要讲法律，那才叫一个字爽(如果说惨就会犯背叛罪)比如：前几天，一个小同学踢足球时，踢碎了我家的玻璃，我生气及了，喂!你把我家玻璃踢碎了，还想跑，我要告你损坏他人物品!那位小同学也不慌不忙，随声答到：你如果告我，我也告你，我把足球踢到你们家非法建造的阳台上!还有一次，我放学后走在大街上，不小心踩到一块香蕉皮，摔了一跤，我刚想破口大骂，到嘴边的话又缩了回去，不行，根据语言法里有明确规定，凡是辱骂任何生物者(如苍蝇，蚊子，树木，香蕉皮等等)都要罚款辱骂字数的一百倍以上，我正万幸想起了这条法律而没酿成大灾但是更倒霉的在后头，一位警察叔叔从我身边走过，正好看见我摔跤，便对我说：小朋友，你可懂得环境法的第123章456条789款，这里明确指出如果摔倒后压到土地面积超过0.00000000001平方厘米，就会收到响应面积的十倍罚款，刚才你摔倒后的面积正好是1.2345平方厘米，请支付罚款金!晕!像这样的事还有很多，老师教我们背法律，三个学期没背完一半，捡到一角钱被拘留，踩死蚂蚁犯了动物保护法。

生活在法律时代呀，真叫一个字爽。

弘扬宪法精神为的手抄报篇9

法治首先是宪法之治。依法治国的“法”，指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的国家根本_。在长期实践中，中国人民早就得出了这样的启示：那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法，人民权利和自由就无法保证，党和国家事业就会遭受挫折。

宪法的生命和在于实施。但不容否认的是，一段时间以来，在保证宪法实施方面，我们的不足也很明显。宪法“高高在上”，成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件，“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下，设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心，让尊重宪法成为社会信仰，这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平，意义重大。

依法治国，是现代国家趋同的政治选择，但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程，大凡搞得比较成功的国家，无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国，坚持人民主体地位同坚持中国_的领导地位一样，都是宪法明确规定的，都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同，我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此，我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲，起到正本清源、以正视听的效果。

法治文明，是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发，我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石，我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。