无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

节能绿色环保手抄报篇1

亲爱的朋友们：

我们生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞……12月7日联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，专家再次指出，一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放才是“治本”之举。在此次会议上，作为最大的发展中国家，中国已决定严格履行《京都议定书》协议,并进一步普及发展低碳经济,中国人民将与世界各族人民一起尽自己的能力保护我们这个赖以生存的地球。今年召开的'“两会”也把发展低碳经济作为重要议题，引起人们的关注。而我们生活的城市――徐州，绿色之城，活力之城，随着上海世博会的开展，你是否想过能为世博会做些什么呢?让我们积极行动起来，从点滴做起，从现在开始与“低碳”为伴。在这一新学期，我们发出倡议，倡导大家树立低碳理念,用积极的心态，以新的低碳生活方式改造家园：

一、做“节能减碳”的宣传者。

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

二、做“低碳生活”的实践者。

1、少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。

2、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

3、不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

4、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯，灌水外出。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。据统计，生产相同质量的瓶装饮用水、桶装饮用水及普通白开水的能耗比为1500:500:1;生产一瓶瓶装水的能耗相当于四分之一瓶石油，一瓶550ml的瓶装水将产生44克的二氧化碳;20**年中国人消费近1000万吨瓶装水，因此而排放了80多万吨的二氧化碳!

5、改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

7.尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。

8.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。

9.每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。多步行或骑自行车，乘坐公交车或地铁。如果去8公里以外的地方，乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

10.亲近大自然，参加植树造林活动。

为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能环保，低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!

节能绿色环保手抄报篇2

保护生态环境，建设生态文明已经成为当今社会的主旋律，保护环境将是一种值得我们期待的新的生活方式和人生态度，倡导环境保护，践行绿色生活是我们每一个人义不容辞的社会责任。我们以此向大家倡议，共同参与到保护环境、文明出行、勤俭节约、绿色生活的环保公益行动中来：

壹心壹绿，一个绿色家园。

一、爱护环境，美丽家园。地球是我们共同的家园，每个人心中都希望有一个美好的家园，保护我们的家园不只是梦想，还有一份行动;宣传环境保护知识，提高公众的环保意识，从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起。树立正确的环境价值观，担负起保护环境的责任，积极从事和参与环境保护工作，为社会为美丽家园多做贡献。

二、崇尚道德，践行文明。提升自我道德准则和精神文明。我们要自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境;我们要自觉做到恪守职业道德，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会;我们要自觉做到弘扬家庭美德，尊老爱幼、孝敬长辈、与人和睦、平等团结。践行文明礼仪，提高文明素养，争做文明使者，共建文明新风。

三、勤俭节约，反对浪费。树立节俭意识，倡仪节俭新风，节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食，一起节约资源，绿色消费。节约是一种美德，是一种品质，更是一种责任。让我们积极行动，以高度的事业心和责任感，从我做起，转变观念，点滴做起，形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对奢华浪费的良好氛围。

四、绿色出行、热爱生活。树立绿色理念，践行低碳生活，减少污染，宣传开展“绿色出行、低碳生活”的意义。不随地乱扔垃圾，不乱涂乱画，不攀爬拍照，不破坏公共设施，爱护美丽景观、保护文物文化，做绿色出行的先行者，做绿色出行的倡导者，做绿色家园的建设者，热爱生活，热爱家园，共建美好和谐社会。

朋友们，环保需要我们共同努力，怀着同一个梦想，保护环境，爱护家园，传播精神文明，传承绿色文化，共同为社会奉献一份力量。

节能绿色环保手抄报篇3

以前，我从来都不懂得“绿色生活，低碳环保”的真正意义;现在，我听到了世界每个角落都在呼吁大家节能环保，我渐渐有些懂了，于是我开始了“低碳生活。”

首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。所以我们要做到:1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润，不但如此，洗米水也可以用来浇花，洗头，还可以用来做免费的护肤品。2.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。3.喝茶剩下的渣，晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠。4.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。5.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。6.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。7.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。8.尽量少使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。9.在午休和下班后关掉电脑电源。10.一旦不用电灯、空调，随手关掉;手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头;11.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼。12.用节能灯替换45瓦的灯泡。13.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节省电，也可以减少硬盘的工作量。14.外出尽量步行或骑自行车，少坐私家车。15.用低碳环保的生活用品，如竹纤维面料的衣服、毛巾、内衣、袜子等，不要穿着皮草类衣物。16.减少外出购物，如果必需购买，可选择上网购买。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。

节能绿色环保手抄报篇4

1、随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，能源逐渐枯竭，“低碳节能”也逐渐为全球所关注。

2、了解“低碳生活”的含义，“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。节能减碳，保护地球，这是我们每个公民义不容辞的责任。懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。

3、将“减碳”活动深入贯彻到各个环节当中去，开展以“节能我行动低碳新生活”为主题的实践活动，全班上下掀起了减碳热潮。

一、介绍“低碳生活”的含义

首先简单算一算一个人的碳排放：

少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。

二、生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。

“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……

出门关灯关水；合理使用空调；骑自行车，坐公交车；做好家人的宣传工作，形成合力。

根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头......

四、节约离我们有多远？节约就在我们身边。

1、谈话：节约到底离我们有多远呢？其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约？有什么好的方法。

3、谈话：勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。

五、就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

实际上，低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境，为人们的身体提供最大的保护和舒适感，所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

六、班会总结：

节能我行动，低碳新生活。减碳行动是一项长期而又艰巨的工作，不是举行一两次活动就能完成的，因此为了地球的明天，我们要立足现在，放眼未来，将减碳活动抓细，抓实，抓好，培养良好的环保行为习惯，共同行动起来，爱护环境，保护家园，造福人类。环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

七、实践作业：

以“节能低碳”为主题办一期手抄报。

节能绿色环保手抄报篇5

引导学生关注环境问题，了解环保知识，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。

步骤一：

师：请同学们一起来观看一组图片教师出示图片(有关当前环境污染)

教师问：看出来没有，这些图片为我们展现了一个共同的问题?

生齐答：环境问题。

解说：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天，我们就来举行一次以“低碳节能、绿色环保”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性!

师：今天，有几位朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗?

生齐答：想!

师：好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上)

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

师：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。

同学们，看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》

(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”：你怎么啦?

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)

“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

师：那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会)

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节能绿色环保手抄报篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《绿色环保，低碳生活》随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。不难看出，全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近，注重环保已是大势所趋。

哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时"活动，到20＿＿。上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳"注定要成为人们的主流生活方式。

节能绿色环保手抄报篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《节能环保从我做起》。

绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。

奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!

我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记1998年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。

在平常的生活里，我们不难看到，在附中的校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们xxx班向全校师生发出以下倡议：

(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。

(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利

用纸张，不铺张浪费。

(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。

(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的'可持续发张献计献策。

(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。

(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，节约能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节约型校园、社会。

天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将附中融入社会这一集体中，将附中建成一个环境优美的大校园。

节能绿色环保手抄报篇8

各位亲爱的孩子们：

你们好！

明天就是咱们学校这学期的第一个“低碳日”了，还记得老师在这周一班会上讲的知识吗？如果你忘了，没关系，看看下面的知识吧。

所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

作为一名小学生，我们怎样做就能做到“低碳生活”呢？别着急，你可以尝试做到这些：

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。

5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

9.经过手工的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

孩子们，让我们行动起来，为保护我们美丽的地球，尽自己小小的一份力量吧！

节能绿色环保手抄报篇9

环保家装实践服务

低碳、环保，引领健康生活！

当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。

大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。

社团性质：云南农业大学社工之家是2004年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣传材料审核）

活动流程：

（1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！

（2）科普知识竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。

（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间；

2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决；

3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；

4、志愿者要注意维持现场秩序。

5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的'资料）：100元

乘车费用：250元

购书费用（宣传家装的书籍）：100元

节能绿色环保手抄报篇10

广大市民：

____月____日至____日是第____个全国节能宣传周，主题是“绿色发展，节能先行”。____月____日为全国低碳日，主题是“低碳行动，保卫蓝天”。为牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，培育和践行节约集约循环利用的资源观，营造“绿色、低碳”的工作和生活环境，构建节约型企业，在20____年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际，特提出如下倡议：

一、做节能减排、绿色低碳的组织者

积极响应国家号召，积极参加“世界水日、中国水周”、“地球一小时”、“环境日”、“节能宣传周”、“全国低碳日”等活动，以实际行动展示天然气人优良的精神风貌和道德素养。

二、做节能减排、绿色低碳的践行者

节约每一滴水，按需利用桶装水。桶装水原则上只用于饮用，其他用自来水，用水完毕后，做到随手关闭水龙头;节约每一度电，充分利用自然光照，减少照明设备能耗，工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源;节约每一粒米，吃多少，拿多少，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻;节约每一张纸，积极推广“无纸办公”，提倡双面用纸，减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒，爱护公共绿地，减少生活垃圾。提倡绿色出行，积极践行“3-5-10”健康出行方式，即3千米内步行、5千米内骑车、10千米内搭乘公共交通。

三、做节能减排、绿色低碳的志愿者

增强资源忧患意识，自觉肩负起节能减排、绿色低碳的社会责任。在日常工作和生活中，踊跃担当节能减排志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的.和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。

四、做节能减排、绿色低碳的引领者

积极投身节能减排、绿色低碳行动，争当节能减排、绿色低碳的宣传员，用我们的身体力行让家庭行动起来、让单位行动起来、让社会行动起来，带动身边的同事、朋友、家人自觉节约能源，人人争当节能减排、绿色低碳卫士，为全社会节能减排、绿色低碳行动做出表率。

节能减排、绿色低碳就在我们身边，举手之劳，利国利民。让我们积极行动起来，为节能减排、绿色低碳出一份力、尽一份责，共同参与节能减排、绿色低碳行动，共建碧水蓝天，为建设资源节约型和环境友好型社会做出积极的贡献，让生态美起来、环境靓起来!

倡议人：

20____年____月____日

节能绿色环保手抄报篇11

全体师生：

近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，__市四中向全体师生发出节能生活，我们行动起来的倡议，号召全体师生要做到：

一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。

三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。

六、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。

七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。

八、自备水壶，少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力。让我们每一个人都成为节能生活的倡导者，成为节能理念的传播者，成为节能生活方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色节能新家园!

节能绿色环保手抄报篇12

各位老师、同学、家长:

随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计，世界化石能源可维持的年数是:煤炭169年，天然气65年，石油46年。而我国危机更甚，煤炭60年，天然气40年，石油13年，一代人都不到的时间!

对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节约高碳能源。但在日常生活中，我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。

节约是传统美德，节约是优良品质，节约是社会责任，让我们迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风尚。

一、做节能降耗的倡导者。充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。

二、做节能降耗的实践者。

(1)掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。如严格控制空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度;节约用电、用水、用气、用纸等。

(2)出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的.危害等。

(3)召开一次专题班、团(队)会。

(4)开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。

(5)写一篇以“节能”为主题的文章。

三、做节能降耗的传播者。开展“小手拉大手，争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多走楼梯。不仅要节水节电，还要科学出行，提倡优先选择使用公共交通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。

倡议人：xxx

时间：xx年xx月xx日