青年联谊活动总结 联谊活动总结(实用9篇)
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青年联谊活动总结 联谊活动总结(实用9篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么,我们该怎么写总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

青年联谊活动总结篇1

20xx年12月12日下午,由华北科技学院社团联合会主办,华北科技学院乒乓球爱好者协会承办,防灾科技学院、交通干部管理学院、北京化工大学北方学院、民政干部管理学院协办的燕郊高校乒乓球联谊赛顺利拉下帷幕。此次联谊赛的参赛人员是我们燕郊五所高校的学生。本次联谊赛的举办,不仅为我们提供了一个展示自我的舞台,让我们结识了更多的朋友,还丰富了同学们的课余生活。在整个联谊赛中,所有参加活动的人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个活动中,使整个活动进行得有条不紊,气氛异常活跃。“爱乒才会赢”的朋友们从四面踏歌而来,伴着微凉的风会聚在乒乓球馆里,这使我想到了王勃笔下“高朋满座,胜友如云”的盛景。有这么多的英雄豪杰们相聚于此,我们可以大胆地说,国球后继有人,乒协后继有人。

本次联谊赛历时一天完成。12月12日,从早晨八点开始,到中午十一点休息,下午一点半继续比赛,一直到六点结束。本次联谊赛中每个学院都有一个代表队,每对七人,五男二女。首先是燕郊高校乒乓球联谊赛的开幕式,主持人致开幕词,宣读比赛流程,由华北科技学院乒乓球爱好者协会会长周全健宣布燕郊高校乒乓球联谊赛开幕。之后是各学院之间的小组循环赛,按积分排名晋级。各代表队由各协会会长或负责人带领,准时来到已安排好的球桌比赛。每一球桌的裁判都是华科乒协的部长或干事,他们本着“不偏私、公平、公正”的原则认真地组织、判定每一场的比赛,使得比赛双方都心悦诚服,拍手称好。比赛由每个代表队派出选手,按照七局四胜制,严格按照国际11点制进行比赛,参赛的队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,愉快地进行着比赛,室内充满着欢声笑语,使严寒的冬日有一米阳光,使孤单的人有一丝快慰。

从策划此活动到邀请各高校的参赛,从贴出海报宣传到联谊赛的如期举行,从安排各场次的比赛到计算出最终的赢家……固然少不了“爱乒才会赢”的积极分子们的“心意”,若没有他们的配合、帮助,恐怕比赛现场早就乱成一团麻了,只不过不会夸张到“剪不断,理还乱”的愁绪罢了。因为他们的帮助与参与,活动才得以如期举行,活动才得以如此之色彩纷呈,活动才会圆满地画是一个大句号。使胜者感觉乒乓真好!如“年轻真好,心有多远,就能走多远”一般,更加努力奋进;使败者感觉乒乓真好!如“鱼儿越出海面”一般激情,相信“天高任鸟飞”、“吃一堑长一智”,从而大步向前。

其实,最重要的,这次乒乓球比赛的顺利完成与这次活动的工作人员的辛勤劳动是分不开的。因为如果没有工作人员,仅仅只有“爱乒才会赢”的积极分子的话,各个看似简单的环节,不是只有热情就能办好的,这需要付出许多时间与耐心还有旺盛精力的。这次活动的工作人员在麻烦的琐事之上给我们呈现了一个光亮鲜明的成果活动顺利有序的开展。

最终,华北科技学院获得了团体总冠军,而且最佳男运动员的奖项也被我们乒协训练部部长马国峰拿下,我们更应为他们感到骄傲、自豪!

此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的,它将不断的激励我们在以后组织的活动中有所创新。在以后的日子里,我们会一如既往的努力下去,为协会的发展贡献自己的一份力量,让乒协发展的更强大,我坚信,乒协的明天会更加美好!

青年联谊活动总结篇2

这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度,使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会,也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

此次活动出现了一些不足:

有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流,我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)

1、以后活动要更加注重活动前期准备,尤其是活动中的各个细节问题。

2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。

通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力,也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

青年联谊活动总结篇3

为了突出我们的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。

上午九点半,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以亲子同乐为主,孩子们有舞蹈"水果拳”"快乐欧伯啦”、"世界因我而美丽”、"新年好”等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《水果蹲》、《击鼓传球》等,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

最后,我们小朋友走过了成长的“金光大道”并和爸爸妈妈一起分享了新年愿望、对爸爸妈妈说了暖心的话语。让各位家长体会到了孩子的关心,感受到了孩子的成长。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

青年联谊活动总结篇4

为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日午时12:30~6:30,由理学院团委学生会主办,理学院文艺部承办的部门联谊活动在花溪平桥举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也理解了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感激各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最终所有部门成员团体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

经过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基矗同时我们获得了很多宝贵的的东西:

2、到达了加强部门协作的`目的;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

本次活动虽然十分的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

2、场地问题:场地距离学校太远。

3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

青年联谊活动总结篇5

5、6月份,我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾2012年两校之间活动开展情况,及根据两校实际情况制定了20xx年的联谊活动。

我班此次与07级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划,6月6日晚7:00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动,我个人对其整个过程总结如下:

第一,活动提出阶段

此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出,经在场各班委讨论初步通过,并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级,尽快确定联谊对象,以备下周三的班会集体讨论决定。

第二,活动筹划阶段

经多方联系,最终确定07级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后,我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品,工作相当辛苦,在此,对他们的辛勤劳动表示感谢!

在活动筹划过程中,各项小活动由赵伟栋等班委提供,并与新闻2班共同择优选定。同时,为了使此次活动能办得更好,我班决定写一份详细的活动策划书,此策划书由宋平和刘肇亮负责操作,在此也对二位表示感谢!

第三,活动进行阶段

此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出,在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的看法。

活动刚开始时,由于两班同学间尚未认识,因此都有点害羞,前几个活动同学们的积极性不是太高,感觉有点冷场。但随着认识的加深,同学们的积极性逐步提高,愈来愈多的同学参加到活动中来,一步步将活动气氛推向高潮。

此次活动虽然我个人感觉不错,但是,任何一项活动都有其不足之处,同样此次联谊活动也不例外。首先,我感觉数码相机准备工作做的不足,相机数量有点少,致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次,活动过程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同学略有尴尬。再次,活动过程中存在一定的浪费现象(如:矿泉水)。

另外,在活动进行过程中,我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助,在此,对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册,各位同学可以随时浏览。

尽管此次活动有其不足之处,但是,我相信同学们依然玩的比较开心,同时,我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。

最后,愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!

青年联谊活动总结篇6

20xx年2月28日我校与青岛四十二中签定“青岛市城乡学校结对帮扶协议书”正式建立结对帮扶关系。一年多来,两校本着求真务实的原则在学校内部管理,教育教学研究,校园文化建设,师德建设等方面进行了多次交流,在很多方面得到了四十二中的全面的指导和帮助,并在学生帮扶、结对等方面都取得了一定的成果。现总结如下:

在启动仪式上,我与四十二中定了协议,正式确定了帮扶关系。启动仪式结束后,两所学校的领导十分重视此项工作。四十二中梁校长带领学校教务处、教科处等领导与我校相关领导就如何开展学生心理健康教育,如何养成学生良好的行为习惯,如何更好地进行教学常规管理及教科研师训等工作做了详尽的探讨和交流,还就两校如何开展校际帮扶活动做了具体安排。

20xx年4月双方学校通过互派学校管理人员和骨干教师组织研讨、交流信息等多种形式,共同提高管理水平和教育教学质量。通过互派教师,取长补短,确实达到了共同进步的目的。

20xx年6月在王洪波主任的带领下四十二中不同学科的教研组长来到我校,参加我校各教研组集体备课活动。研讨教育教学工作中遇到的问题和困惑,想方设法解决开学以来共同存在的一些问题,每个备课组讨论激烈,形成了一种良好的学习氛围。

20xx年12月,袁丽华校长带领四十二中教师骨干来到我校与我校教师进行教育教学经验交流,我校教师都十分珍惜这次学习的机会,大家都积极参与,互动交流,新课改的理念与实践又提升到了一个新层次。

“张老师的英语发音真标准,四十二中的同学真幸运”,董秀安同学羡慕不已;“王老师讲的对联知识让我们大开眼界”;王晓丽同学手中拿着四十二中老师捎来联谊信兴奋得说;“刘老师真神了,能让复杂的数学变得那么容易懂,数学真有趣,我再也不怕了”,活泼的张同学大声叫着,惹得周围的同学发出爽朗的笑声。这就是我校学生们发自内心的表白。

“城里老师讲的课让我们受益匪浅,我们从中学到了很多东西。”我校教师听过课之后也都深有感触,感到此次活动收获很大,许多老师都意犹未尽,真诚地希望活动能继续进行下去,以提高自身的业务水平。更让我们的学生足不出户就能感受到先进的教育手段和教育理念。

通过送教活动充分发挥了城市学校的资源优势和城市优秀教师的人才优势,能够帮助我校丰富管理经验,改进管理方法;帮助农村教师提高业务素质,提高教育水平。为我校教育教学注入新的活力。

20xx年暑假,由我校与四十二中团委共同促成“学生手拉手活动”,这一活动的开展大大地培养学生的自信心,同时,在学生中形成了互帮互助,你追我赶的学习风气。20xx年8月10日,四十二中教导处主任王洪波,校团委书记于泳一行,带领四十二中优秀学生团员来到我校,与我校家庭贫困、学习成绩优秀的学生团员开展了一次活泼向上而又别具一格的“手拉手活动”。

活动中两学校学生交流积极融洽,谈学习、谈生活、谈理想。虽然四十二中的同学们和我校的贫困学生素不相识,但是本着“生活在同一片蓝天下,拥有共同的梦想”的精神,他们自愿结成对子,并决心共同进步。

之后,进行了爱心帮扶活动,四十二中团委又将一捆捆系着红丝带的图书捐助给我校的贫困学生,同时勉励受资助同学千万不要被经济困难、生活窘迫所难倒,也不要因为接受资助而背上包袱,或者带来思想负担。“自古英雄出寒门”,生活的磨练是人生的一笔财富,经过磨练的人会比常人格外珍惜学习机会,更有助于励志成材。在这次活动中特别强调“育人为主”的宗旨,充分尊重学生的自尊心和人格尊严,突出了“全面帮扶”的原则,避免工作的简单化、表面化。为学生身心健康成长创造了一个温馨和谐的环境。

通过这次“手拉手活动”,绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景,增强了学习和生活的信心。

赵洪彬同学早年丧父,靠母亲每月的三四百元的工资维持生活,所以很早就体会到了“穷人的孩子早当家”的真正含义。家庭的不幸,造就了他坚强的性格,也培养了他好强的心理,在他心里,取得优异的成绩是能够报答母亲辛劳的唯一途径,为了让母亲觉得儿子是有希望的,他在学习的过程中付出了比一般同学更多的努力。在生活上,她也不甘示弱,要做一个生活的强者。她从不与其他同学比吃、比穿,也从不乱花钱,从不为生活上不如别人而感到心灰意冷。

通过这次“手拉手活动”他变得更加自信和努力,不仅更加珍惜现在的学习机会,更从别人给予的帮助中得到了一种人生的启发,那就是等他长大挣到钱后,也要像现在资助她的人一样,用自己的钱去帮助生活困难的人,让他们也能像自己一样体会到受人帮助的幸福。他立志用自己的真才实学来服务于社会,做一个对社会有用的人。

“手拉手活动”给我校的教育教学工作带来了空前的活力与激情,

目前,我校与四十二中在教学领域的集体备课、月考、教研活动等方面已全面接轨,在学校管理、师德建设等方面也达成了不少共识,但这只是个开始,我们决心以这次帮扶活动为契机,在教体局的大力援助下,与全校师生一起,认真贯彻落实党的教育方针,求真务实、开拓进取,做好各项工作,积极创造条件,努力推进农村教育城市化的进程,让山后中学的教育教学更上一层楼。

同时,我们深信,随着时光的推移,我们的情更深,谊更长。

青年联谊活动总结篇7

为了丰富校园文化生活,共造完美的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新潜力,引导学生向着高雅、科学、礼貌、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的用心性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的用心性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,到达了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事潜力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

本次活动有几个地方是十分值得注意的:

一、如果活动需要两个学院、或者两个社团一齐来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,必须要本着把活动办好为一切行动的目标。

二、我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动务必在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我推荐下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能到达活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。

从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。必须要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。

三、活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不必须经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。

四、个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,就应继续举办下去。

五、活动时间、地点确定下来后必须要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。

感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,期望能够直接向我们指出,我们会尽力改正。

青年联谊活动总结篇8

为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊,我班在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动,这次活动在一个星期前开始策划,最重要的就是可以让各班级之间相互帮助,相互促进,架起我们友谊的桥梁。以下几个方面是我对这次活动的总结。

1.通过这次班级交流联谊会增加了同学们的交流和了解,促进班级今后各项工作的工作顺利,并让每个同学感受到家的温馨。

2.加强我院学生各班级之间的沟通,活跃班级气氛,增强班级联合会的整体凝聚力。

3.增加同学彼此之间的了解,是班级变得更加和睦,增强交流,为未来的学习生活打下良好基础。

4.邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验。

5.向班级联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生班级工作的默默付出,并欢送我们优秀的学长学姐们。

由组织委员和团总支

书记

收集和策划此次活动的节目并汇总,并根据节目的主题,性质,所需时间等做出节目单,写出详细的策划书,同时负责策划游戏互动环节的安排。

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

1.在游戏的筛选上,围绕着益智与团结的主题,学会了很多技巧与知识。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也扩展了自己的知识面。

2.搭建了一个互动交流的平台,让大家畅享欲言,各抒己见。在一定高度上培养了同学们的学术修养。

3.活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

4.分组方式上是采取随机分组,随机分的每组是由两个班的同学混合组成的,虽然班上的人互相都认识,但是真正交流和互动的机会很少,而通过组队活动来看,同学之间并没有太大的局促,而是互相配合,共同尽力完成每项活动。

1.由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。应该在一定程度上加大了对学生的管理。

2.活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

3.活动宣传上,没有充分说明活动的具体目的和意义,导致同学们的参与度不高。

4.活动的规则上没有考虑周全并做到细化,在活动现场产生了临时修改比赛规则的情况,使有的项目玩了多次。

5.活动过程中,每组组长都是随机选择的,没有事先告知队长要组织队员听从负责人的具体安排,使得每项活动完成后组员分散,秩序有点混乱,要过很久才能组织下一项活动。

6.活动还没完时,就有部分同学先行离开,而组织人员没有注意到,且策划中也没有考虑到此类事情。

青年联谊活动总结篇9

新老生交流

为了丰富同学们的生活,加强同学间的沟通,提高沟通能力,丰富大学生活,结识更多的朋友,锻炼与陌生人交流的方法。这个活动意义虽然不算深远,但是能打破不同系科之间的隔膜,并敞开心扉融入集体语言,这就是我们举行这个活动的意义。

1、主持人致活动开场白,活动开始;

2、双截棍表演,文秘班蒋骁;

3、歌曲《遗失的美好》,文秘班;

4、歌曲《当爱在靠近》,文秘班;

5、话剧《张飞的罗曼蒂克情史》,文秘班学生;

6、歌曲《老鼠爱大米》,文秘班;

7、游戏:踩气球;

8、歌曲《倒带》,文秘班;

9、歌曲《菊花台》,文秘班和体育班;

10、游戏:吹蜡烛和真心话大冒险;

11、歌曲《因为是你》,文秘班;

12、歌曲《亲爱的,你怎么不在我身边》,文秘班;

13、游戏:抢板凳;

14、歌曲《superstar》,文秘班;

15、健美操表演,体育班;

16、自由舞会。

1、为刚刚进大学不久的同学们提供了一个交友的机会;

2、通过此次活动锻炼了班委的办事与组织能力;

3、提高了班委的影响力;

4、丰富了同学们的大学生活,增进了同学之间的友谊。活动不足之处:

1、活动准备时对一些细节问题处理还不够理想;

2、活动节目的安排不够仔细,后期节目的参与性不够理想。改进方法:

1、要积极与负责人联系,保证整个活动大家通力合作;

2、应该积极与老师交流有关活动的各项事宜,不懂之处应该主动请教他人;

3、活动前期应该考虑各项工作,并安排人员准备;

4、要提前考虑好活动中会出现的问题,并想好应对措施。

虽然这次活动有很多值得思考与改进的地方,但是总的来说,这依然是一次成功的联谊活动。对于活动中的一些细节问题,我们有信心在下次的活动中做的更好,毕竟这是我们进入大学后的第一次联谊活动。

有了这次活动,我们积累了宝贵的经验,我们希望在下一次的活动中能有更精彩的表演。

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