我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

寒假读书心得体会篇1

当我们有一些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的寒假读书心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。

一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。

朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”

所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。

由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。

现在的我们，这种“有书等于没书”的现象是历历在目，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？我们读书提倡：拳不离手，曲不离口。面对现在激烈竞争的社会，更需要我们的善读。

对于书，只有善读，才能象蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝。

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寒假读书心得体会篇2

寒假，是孩子们最期待的假期之一。沉浸在温暖的被窝里，静静地读一本书成为了寒假的一种常态。在这个特殊的假期里，我充分利用时间读书，不仅增长了知识，还培养了自己的阅读习惯。通过读书，我的视野得到拓宽，思维得到了锻炼，乐趣也倍增。

首先，在寒假的这段时间里，我读了许多名著。比如，《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。这些经典作品一直受到读者的喜爱，如今看来依然耐人寻味。通过阅读这些名著，我能够感受到作者深邃的思考和独特的创意。尤其是《红楼梦》，它细腻地描绘了清朝大家族的生活，展现了男女之间复杂的情感纠葛。这些故事不仅仅是一部创作，更是作者对社会现象的分析。通过这些名著的阅读，我认识到读书不仅能开阔视野，还能了解历史和社会文化。

其次，在寒假期间，我也读了一些科普读物。这些书籍没有复杂的情节，而是以简洁明了的方式向读者展示科学的奥妙。比如，《时间简史》和《宇宙的终极问题》等。这些书籍深入浅出地解答了人类关注已久的科学问题。我通过这些书籍了解到了黑洞、宇宙的起源等奇妙的知识，大大拓宽了我的世界观。这些科普读物充满了生活的智慧和哲理，使我明白到科学是一种思维方式，能帮助我们更好地了解自己的世界。

此外，我还读了一些励志书籍。这些书籍以真实的故事为基础，讲述了一些成功人士的人生经历。通过阅读这些书籍，我感受到了成功的背后所需要的勇气和毅力。励志书籍中的故事告诉我要相信自己的梦想，坚持追求，无论遇到什么困难都不要放弃。这些书籍给我心灵上的激励和力量，让我更有信心去面对未来的挑战。

最后，我还读了一些文学作品。文学作品可以给人带来美的享受，让人陶冶情操。通过读诗、读小说，我能够感受到作者的真情流露。例如，《骆驼祥子》和《红与黑》等，这些作品给我带来了丰富的情感体验。文学作品不仅仅是文字的组合，更是一种心灵的交流。通过阅读这些作品，我能够培养自己的情感表达能力，提高自己的审美水平。

总的来说，通过寒假这段时间的读书体验，我深刻体会到读书不仅仅是为了增长知识，更是为了改变自己的思维方式。读书可以开阔视野，拓宽知识面，培养自己的思考能力和情感表达能力。在未来的日子里，我将继续保持这种良好的阅读习惯，不断提升自己的阅读能力，使阅读成为我人生中不可或缺的一部分。

寒假读书心得体会篇3

寒假是学生最期待的假期之一，对于家长来说，也是一个难得的机会与孩子共度美好时光。而在这个寒假期间，我选择了阅读作为陪伴孩子的方式，并深感受到了读书带给我们的乐趣和收获。在这一篇文章中，我将分享我在寒假期间读书的心得体会。

首先，读书是一种与孩子共同成长的方式。在平日的忙碌中，很难有时间与孩子进行深入的交流和陪伴。然而，在寒假这段时间里，我有了充分的时间和机会与孩子一起读书。我们可以一起选择适合孩子年龄段的图书，然后互相交流对书中情节和人物的理解和感受。通过读书，我不仅能够更好地了解孩子的内心世界，还能够提供给他们知识和情感的滋养，促进他们的成长。这种共同读书的经历让我们的亲子关系更加紧密，为我们之间的交流搭建了一个桥梁。

其次，读书培养了孩子的阅读习惯。寒假是孩子放松的时候，总是喜欢粘在电视和手机上。然而，我意识到过度沉迷于娱乐是不利于孩子的成长的。因此，我鼓励他们多读书，通过阅读来丰富自己的知识和想象力。久而久之，他们慢慢培养了阅读的兴趣和习惯，并且开始主动寻找自己喜欢的书籍。读书不仅丰富了孩子的词汇量，提高了他们的语言表达能力，也开拓了他们的视野和思维方式。通过读书，他们不再把时间全花在娱乐上，而是能够通过阅读丰富自己的思想和心灵。

此外，读书也能够为孩子培养整体素养。寒假期间，我选择了一些经典名著给孩子阅读，如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些经典作品，孩子们了解了我们民族的优秀传统文化，学会了尊重和包容他人的品质。同时，这些作品也引发了他们对历史和社会问题的思考，激发了他们对社会问题的责任感和担当精神。在寒假期间，他们从中学得了关爱他人、学会了和别人分享和合作的重要性。

最后，读书让孩子们获得了乐趣和快乐。寒假期间，我陪着孩子们一起读书，通过阅读故事、小说和绘本，他们进入了新的世界，体验了不同的情感和故事。他们会兴奋地讨论小说中的故事情节和喜欢的角色，他们也会笑声和泪水地陪伴着角色一同成长。通过阅读，孩子们不仅获得了知识和信息，更是获得了快乐和满足感。阅读不仅是一种学习的方式，更是一种享受和娱乐的方式。

总结起来，寒假家长读书带给我们很多的收获。通过和孩子一起读书，我们更加了解了他们的内心世界，促进了亲子关系的发展；通过阅读，孩子们培养了良好的阅读习惯和兴趣，拓宽了视野和思维方式；同时，阅读也让孩子们得到了快乐和满足。因此，我鼓励家长们在寒假期间多陪伴孩子一起读书，用阅读让我们一家人共同成长。

寒假读书心得体会篇4

寒假我读了《感恩父母》这本书，书中讲述的故事不尽相同，但都是一个主题——父母对孩子的爱。每一个故事都让我流下感动的泪水，灵魂受到触动。不禁让人想起自己的亲身体会，我的两个妈妈同样让人感动。

20xx年12月12日，婆婆出车祸住院了。之前半月，我利用周六时间陪娘家妈去医院检查抓药，病情刚有好转。两个妈妈一起生病让我措手不及。令人焦灼的还有工作，此时月考刚结束，接下来的一个月就是紧张地期末复习。今年我刚刚从文科转教理科，重新备课很累工作本来很紧张，扔下工作不是我的风格。我该怎么办？我该怎么办？婆婆有事的话我就失去了一个妈妈呀！哭过之后努力让自己平静下来，理顺头绪，处理面前的事情。感谢同事们，安慰我，配合我调课，好让我照顾婆婆。我努力做到在校一心工作，在医院精心照顾病人。在这期间，我自己还在吃药，因为我只剩下八个血了。

令人感动的是我娘家妈妈，知道我婆婆住院后怕我受累，打电话让我安心照顾婆婆，并且在经济上帮助了我，这就是我的亲生母亲，在女儿犯难的时候，忘记自己的不舒服，在第一时间为女儿考虑。

令人感动的还有婆婆，她是烈士后代，坚强勇敢，凡是为别人着想。在我陪床期间尽量装得很轻松。同病室的陪床大叔大婶告诉我：“你妈一到深夜疼得自己默默地哭。”她怎能不疼呢？折了锁骨，五根肋骨，头部两个大包，留了很多血。她怕耽误儿子儿媳的工作，一直催促我们上班，让公公一人照顾就行了。车祸后第五天做的手术，糟糕的是婆婆年轻时做过手术不吃麻药，八个人按着做的手术，疼得把满口的牙咬得掉的掉，松的松。而这次手术要全麻，但是术后婆婆不是睡着的，而是嘴里哼哼着的，麻药劲儿过得很快。那得多疼啊，怎一个痛字了得。后来我追问她，全麻也不行吗，怎么一出手术室嘴里就哼哼？她说怕全麻傻了怎么办，你们就剩下一个傻妈了，多拖累人呐。多好的妈妈呀，多么伟大的妈妈呀。在那一刻，我的心深深的疼了一下，为没有血缘关系的婆婆心疼，不是每个人都能做到忍着割肉接骨的疼的，这就是母爱！我该怎样孝顺她才好？然而考验还在继续，婆婆术后第五天发烧（本来快出院回家养着了）。一半身子热，一半身子凉，连烧了五天，烦躁的她，疼痛的她在我面前忍着不发脾气，那是怎样的不舒服啊。烧退后，我像哄孩子一样哄她，哄她喝下熬了三个小时的骨头汤，吃下我笨拙但用心做的饭菜。我不能替这个妈妈受疼，就让我尽我所能孝顺她吧!

我为遇到这样的婆婆感到庆幸，婆婆，我爱你！我会和你儿子一起孝顺你和爸。

爸爸妈妈你们放心，你的女儿碰到了这样的好人家。妈妈，婆婆说了，过几年，把你接过来住在一起，她还要和你遛弯呢。

让我们满怀爱意，感恩双方父母！

寒假读书心得体会篇5

寒假是孩子们最期待的假期，是他们可以追求自己兴趣爱好、学习新知识的宝贵时间。而读书便是他们其中一个重要的学习方式和兴趣爱好之一。在这个寒假里，我看了很多书，阅读不同的内容，也获得了许多心得和体会。

首先，读书让我收获了海量的知识。在假期里，我读了很多不同的书籍，如科学、历史、文学等。通过阅读这些书籍，我学到了很多以前不知道的知识。比如，在看科学类书籍时，我了解到了牛顿的三大运动定律，了解到了 DNA 的结构和基因的作用；在看历史类书籍时，我了解到了历史上著名的事件和伟大的人物；在看文学类作品时，我沉浸在各种富有想象力和美感的故事情节中，学会了欣赏文字的魅力。通过读书，我打开了一扇扇前所未知的大门，获得了新知识的宝藏。

其次，读书不仅让我获取了知识，也提高了我的语言表达能力。当我读了很多书之后，我发现自己的写作能力和语言表达能力有了明显的提升。通过阅读大量的优秀文学作品，我学会了借用作者的字词和表达方式，使我的表达更加准确、精彩。而且，通过阅读不同领域的书籍，我也学会了用更加专业和准确的方式来表述自己的观点和思考。阅读培养了我丰富的词汇量，提高了我的语言感知和理解能力，使我的口语和写作水平都有了很大的提升。

再次，读书还改变了我的思维方式。通过阅读各种不同类型的书籍，我接触到了各种不同的思维方式和观点。这些新的思维方式和观点激发了我的思考和创造力。我开始学会用不同的角度来看待问题，用独特的思维方式来解决问题。阅读帮助我开阔了思维，拓展了我的视野，使我变得更加成熟和理性。通过阅读，我可以更好地思考和分析问题，培养了一种批判性思维的能力。

最后，读书给我带来了乐趣和享受。除了学到知识和提高自己的能力之外，读书还给了我很多的快乐。每当我沉浸在一个美妙的故事中时，我会感受到作者的智慧和情感的力量，我会感到快乐和陶醉。读书是一种享受，它让我在繁忙的学习生活中舒缓压力，给我带来愉悦和满足感。与书为友，我能够与各种有趣的人物相遇，与他们一同经历冒险、成长和痛苦，这是一段难忘的旅程。

总之，寒假小孩读书的心得体会是多方面的。在此次寒假中，我通过阅读不同的书籍，获得了大量的知识，提高了我的语言表达能力，改变了我的思维方式，并享受了读书带来的乐趣。读书让我感受到了知识的力量和智慧的魅力，让我变得更加开阔和成熟。寒假的读书经历对我而言是一次宝贵的人生体验，我相信读书会一直伴随着我，帮助我不断成长和进步。我期待着未来更多有趣的书籍和阅读体验。

寒假读书心得体会篇6

寒假，是孩子们期盼已久的假期。而作为家长，如何陪伴孩子度过一个充实而有意义的寒假，是每个家长都在思考的问题。在我看来，寒假是一个难得的机会，可以为孩子打开知识的大门，发展他们的阅读兴趣与能力。于是，我决定在这个寒假里，与孩子一同阅读书籍，并将我的读书心得和体会分享出来。

首先，我和孩子一起选择了适合他们年龄段的经典名著。我了解到，阅读经典名著可以提升孩子的语言文字水平，培养他们的想象力和思考能力。在我们的阅读计划中，安排了每天的读书时间，孩子们可以自己阅读，也可以和我交流分享。通过这种方式，孩子们增强了对经典作品的兴趣，读书成为他们寒假生活的一部分。

其次，我在寒假期间尝试了一些动手实践的阅读活动，如“书中人物的儿童绘本创作”。我邀请孩子们选择自己喜欢的书中人物进行创作，并通过绘画的方式将他们的想象和理解展现出来。这种活动不仅让孩子们更深入地了解故事中的人物，也培养了他们的创造力和表达能力。孩子们通过这些绘本作品，向我展示了他们对故事的理解和想象，我也在看到他们的作品后对阅读活动有了更深的体会。

除了经典名著和实践活动，我还鼓励孩子们多读一些有趣的科普读物。寒假对学生来说是轻松的时光，但也是一个学习的好机会。通过阅读科普读物，孩子们可以增加各类知识，提高综合素养。在我多次陪同孩子们阅读科普读物的过程中，我发现他们对科学知识有了更浓厚的兴趣，不仅在课堂上表现出色，也开始主动关注相关领域的新闻和发展动态。

在这个寒假里，我不仅是孩子们的陪读老师，更是他们的阅读伙伴和朋友。每天晚上，我们一起在客厅里温暖的灯光下，阅读书籍。我用行动告诉孩子们，阅读是一种享受，是可以陶冶情操的。我也借助这个机会多读了一些关于教育育儿方面的书籍，以提高自己的育儿经验和思维方式。通过自己的学习和阅读，我在和孩子们一同阅读的过程中，不断调整自己的引导方式，与孩子们共同成长。

最后，通过一个寒假的家长读书心得和体会，我深刻体会到了阅读对孩子成长的重要性。阅读不仅可以开拓孩子的眼界，培养他们的思维能力，还能给他们带来无穷的乐趣。作为家长，我们应该积极引导孩子阅读，并与他们一同分享读书的乐趣和体会。通过和孩子一起阅读，我和孩子们建立了更为密切的联系，我也更加了解了他们的兴趣和能力。阅读不仅是对孩子们的启迪，也是对我自己的成长。这个寒假，家长读书给我留下了深刻的印象，也让我意识到了作为家长的责任与使命。

寒假读书心得体会篇7

寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了――《爱的教育》，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气，虽然天天都在我们身边，但经常被我们忽略。《爱的教育》，讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 书中描写了一群快乐，可爱的少年。他们的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于贫穷家庭的，但他们互相尊敬，互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道：“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生，却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师，宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说：“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱，抚摸，对孩子来说，也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是：做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友, 父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示。

寒假读书心得体会篇8

大帝斗志，叫响了齐天大圣的美名，保卫了自己的自由和自尊;与妖魔鬼怪斗智，善辨人妖的火眼金睛决不会放过一个妖魔;变化自若的如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难斗争，决不畏缩，他赴汤蹈火，冒着生死的考验，还要承受来自***的不信任所带来的委屈。但这一切都没能禁止他出色地完成取经的任务。

说到猪八戒，固然他也是保护唐僧西行取经的有功之臣，但它没有孙悟空那样神勇，更谈不上甚么光辉高大，但他在《西游记》中算是一名最弄笑的人物了。从外表上看，它肥头大耳、袒胸露腹，一副滑稽可笑的样子;从性情上看，它有时贪吃贪睡、还躲私租金、怕困难、好沾小便宜、爱耍些小聪明，老想着高老庄的媳妇、爱撒谎，骗***让他念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头，好让他自己解解气。他有时又热忱、乐观、自由自在。

***唐僧，虽然说没有孙悟空的本领、猪八戒的弄笑、沙僧的老实、白龙马的脚力，但他品行端正，一心向佛，不怕千刀万剐，有坚定的信念，固执执着。他对妖怪的毫无辨别力和抵抗力显得那末不中用，特别是他时不时会犯胡涂，会相信猪八戒的谎话或妖怪的变化，从而对孙悟空进行惩罚，有时还逼他走。我觉得唐僧是那末呆板无趣。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、坚持不懈的精神。这类精神是值得我学习的。想一想自己，我在学英语、国际象棋的进程中，一碰到困难或有不懂的，不通过自己努力思考，便想中途而废，乃至还大哭大闹、有头无尾，我没有把一件事情从头做到尾，现在想一想我不由惭愧自己当初为什么不能像他们一样贯彻始终呢?或许这就是我所缺少的，或许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力往做了，这对我来讲也是一种成功啊!由于我往做了，而且是坚持到了最后。

寒假读书心得体会篇9

读书可以增长人的见识。你知道寒假读书

心得体会

是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于寒假读书心得体会，供大家阅读!

利用这个寒假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》，刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。

我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴 近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。

做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的善于改变勤于思考。

生活可不是想象中的那么简单，你若青涩，便还能成长;你若熟透，便将腐烂。只要你还肯学，就能不断成长。

《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后*双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。

文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔?柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。

保尔?柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作。

我被保尔的坚强不息的精神所感动。试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。他，只能靠耳朵来生存*，一个意志平凡的人怎么可能做到?.更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹?!

保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖;

在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;

在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;

在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;

当我们失败时，*我们应该以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始;

当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力;

《钢铁是怎样炼成的》，这是一首生命的赞歌，英雄在岁月的风雨中成长，生命在时代的洪流中放歌。愿生命永远都能放出核能，*愿生命永远都光芒闪烁，愿生命焕化为友谊的磁场，愿生命放射出情感的电波。英雄的灵魂永不朽，生命的歌声永不落。

寒假伊始，我便早早地制订好了读书计划，选好了要读的书，其中有名著、有童话、有小说、有

散文

……无论中外，写得都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识。

我按照计划读了高尔基的《童年·我的大学·在人间》、杨红樱的《笑猫

日记

》、张洁的《美丽的约定》、《西游记》、《三毛流浪记》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的大学·在人间》，里面的主人公阿辽沙为了能读上一本书历尽坎坷，但他始终没有放弃读书的愿望。在读杨红樱阿姨于果： 寒假读书心得体会写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列丛书的时候，感觉在每一本书中，有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句

名言

，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是险的、是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!

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寒假读书心得体会篇10

寒假，是一个让人热衷于阅读的季节。作为青少年学生，寒假对我来说是一个满满的学习和成长的机会。在这个寒假里，我读了许多优秀的书籍，这让我受益匪浅。下面，我将分享我寒假读书的心得体会。

首先，读书能够拓宽知识面。在学校里，我们通常只会学到一部分知识，但是在个人的兴趣与课程的延伸中，我可以自由选择我想要了解的领域。比如，我读了一本《世界名著精选》，这本书包括了许多世界文学的经典作品，如《傲慢与偏见》、《福尔摩斯探案集》等。通过阅读这些名著，我不仅增加了对文化的了解，而且提高了自己的思考能力和文学鉴赏能力。这种多元化的知识让我变得更加全面和自信。

其次，读书有助于培养品格和情感。在寒假里，我阅读了一些经典的励志书籍，比如《了不起的盖茨比》和《钢铁是怎样炼成的》。通过读这些作品，我深刻地感受到了主人公们的奋斗和坚持，他们的励志故事鼓舞了我，让我更加勇敢面对困难和失败。同时，这些书籍也给予了我更多的思考和感悟，在品读中培养了我的同情心和对他人的关怀。

再次，读书可以丰富我对世界的认知。在寒假里，我读了许多关于社会问题和文化差异的书籍。其中一本《乌合之众》给了我很大的触动。通过这本书，我了解了集体心理和群体行为的特点，对社会现象和个体行为有了更深入的了解。这种对社会和人类行为的洞察使我更加理解不同人的行为和动机，提升了我的人际交往能力。

最后，读书还能提高我的语言表达能力。在阅读过程中，我能够接触到各种不同类型的文本，涉及不同的话题和观点。这些都丰富了我的词汇量和语言表达能力。通过模仿优秀作者的写作风格，我学习到了很多写作技巧和语言技巧，使我的写作更加有条理和地道。这不仅对我在学校的学习有帮助，也对我的未来发展具有重要的意义。

寒假读书给了我很多的收获和启发。通过读书，我拓宽了知识面，培养了品格和情感，丰富了对世界的认知，提高了语言表达能力。这让我受益匪浅，也让我更加热爱读书。我相信，在今后的生活中，读书将会继续成为我成长和成才的重要途径。我会继续保持阅读的习惯，不断吸取知识，丰富自己的人生。

寒假读书心得体会篇11

寒假是孩子们常常期待的假期，远离了学业的压力，他们可以有更多的时间和精力去投入到课外阅读中。在这个假期里，许多孩子不断地获得满满的阅读收益，他们读到了趣味盎然的故事、智慧深刻的名著，也从中受益良多。下面我将从五个方面分享一下我在寒假阅读中的心得体会。

首先，阅读给予了我勇敢面对考试的勇气。寒假里，我读了一本名为《哈利·波特与魔法石》的魔法小说，书中的主人公哈利·波特虽然天资平庸，却因为魔法石的力量获得了巨大的成功。读完这本书后，我看到了哈利·波特勇于迎接挑战、勇敢地面对困难的背后，他从小变得坚强，成为了一个大英雄。这让我明白了在学习的道路上，不论遇到多大的困难，只要我们勇敢面对，努力去做，就一定能够取得成功。

其次，阅读让我知道了世界是如此的多姿多彩。我读了一本名为《阿里巴巴和四十大盗》的故事书，书中讲述了一个智勇双全的小伙子阿里巴巴如何打败了四十名强盗的故事。在阿里巴巴的冒险故事中，我认识到了世界上有很多不同的文化和风土人情。这让我更加明白了要想了解世界上的各个国家，就需要学习不同的语言和风俗习惯。同时，我也意识到了在现实生活中，我们也要像阿里巴巴一样勇敢去探索，扩宽自己的视野。

再次，阅读让我增强了语言表达能力。在寒假里，我读了一本关于易经的书，书中内容深入浅出，给我带来了很大的震撼。通过阅读这本书，我了解到易经是古老的中国智慧，它的内容丰富多样，让我得以体会到中华传统文化的博大精深。这些知识都让我在写作和口语表达中受益匪浅，我可以用更好的方式表达自己的意思，使我的语言更生动、精确。

此外，阅读拓宽了我的思维视野。我读了一本关于宇宙的科普读物，书中详细介绍了宇宙、星系和行星等神秘的天文知识，使我对宇宙有了更深入的了解。我发现宇宙是如此的庞大，我们人类只是其中微不足道的一部分，这让我更加珍惜生活，时刻保持谦逊之心。同时，通过学习宇宙的知识，我也意识到世界上还有很多未知的问题等待我们去探索，为了探索未知，我要勇敢面对挑战，不断学习。

最后，阅读伴我度过了一个充实而有意义的寒假。在书的世界里，我遨游于各种故事、人物和知识之中，收获了快乐和成长。我明白了努力读书，会让自己变得更加强大，思维更加开阔。相信通过这次心灵的洗涤和升华，我将进一步提升自己的学习能力和生活质量。

总之，在寒假的阅读中，我找到了力量，开拓了视野，提升了自己。寒假是孩子们追求成长的好时机，我深刻感受到了阅读的力量，也更加坚定了自己在阅读道路上的前行。希望以后的每一个寒假，我都能够热情投入阅读，不断感受阅读带给我的魅力和乐趣。

寒假读书心得体会篇12

教师个人读书摘抄:《给教师的建议》读书心得各位领导，各位老师：

大家好！

根据学校交代的工作。我利用将近一个月的寒假时间来给自己冲电，我看了一些关于《新教育》、《新课程标准》和《给教师的建议》等书籍，但是给我印象最深刻的是《给教师的建议》这本书，受益匪浅。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍，它带给我极大的启发和深深的感触。书中给教师提出了一百条建议，每一条建议谈到一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，真让我获益匪浅。

的知识海洋变得越来越宽广。对啊！这段话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。

许多老师经过多年的教学，认为自己对所教内容已烂熟于心，没必要再认真努力地学什么新东西。这是非常错误的观点，一、因为知识越丰富，讲起课来就越内容生动有趣、海阔天空，而学生的思维就是适应生动有趣、海阔天空的；二、是知识是需要时时更新的，老的.东西总会被淘汰的；三、就是教师在不断学习中亲身体验学习过程能更加理解学生的学习过程，在制定学习计划，实施教学过程中更容易做出符合实际的对策。总之教师永远没有理由停止学习或放松学习，而学习就正是在不断的阅读中实现。

一个人只有不停地读书，才能从知识的海洋里汲取更多的营养，才能不断地充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地！苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”所以让我们所有的老师都来热爱读书吧！我们要坚持不懈地读书，读教育名家的书，吸纳各家思想之所长，为自己的教育教学工作服务，提高自己的教育教学水平。