无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节致辞篇1

金秋九月，我们又迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表西安市教育局向辛勤耕耘在教育战线上的人民教师和教育工作者致以节日的问候！

在市委、市政府的正确领导下，通过全市教育系统的共同努力，我市教育事业发展取得了巨大成就。农村免费义务教育已经实现，城市义务教育阶段学生免除学杂费工作已顺利实施；学校规划与布局调整步伐加快，标准化寄宿制学校建设已取得阶段性成果；中等职业教育规模不断扩大，高中阶段教育进一步协调发展；高校工作不断加强，高等教育办学水平得到切实提高；基础教育课程改革稳步推进，人事制度改革逐步深化，依法治教和科学管理水平不断提高。

这些成就的取得，是党和国家重视教育的体现，也是人民教师和教育工作者无私奉献的结晶，是全社会鼎力支持的结果。在我市改革开放和现代化建设的进程中，全市广大教师和教育工作者忠诚党的教育事业，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为我市经济社会发展培养了大批有用人才，做出了重大贡献，赢得了党和人民群众的信赖和尊重。

当前，我国教育事业的发展已进入了全面提高质量的新阶段，进入了让孩子上好学的新阶段，进入了建设人力资源强国的新阶段。特别是全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布实施，为我们描绘了未来10年教育改革和发展的宏伟蓝图，使我们倍受鼓舞，精神振奋。

站在新的历史起点上，面向现代化、面向世界、面向未来，实现“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略目标，既是时代赋予的伟大使命，又是新时期提出的更高要求。希望全市人民教师和广大教育工作者刻苦钻研，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领；踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人；淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

衷心祝愿全市广大人民教师和教育工作者身体健康，工作顺利，节日愉快！

教师节致辞篇2

尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

大家好!这个时候，我的心情很不平静，这种不平静缘于那些刚刚逝去的日子里，在党的领导下，我们是这样的无畏无惧：当风雪阻断归途，我们用爱取暖;当主权面对挑战，我们亮出利剑;当民族遭受屈辱，我们义无返顾;当震撼撕裂大地，我们开山劈路!

在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月，我们全校师生在这里隆重聚会，欢庆第xx个教师节。在这激动人心的美好时刻，请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师，您辛苦了!祝您节日快乐!

当我们面对失败时，您用母亲般的关爱，给我们希望和勇气，让我们走出阴霾，带着自信，重新踏上征程。

当我们有疑问时，您孜孜不倦地为我们讲解，让我们清晰思路，勇面困难。

当我们犯错时，您耐心地教我们做人的道理，让我们在今后的生活中多了一份沉稳，多了一份责任。

船帆感恩大海，因为大海让它远航，森林感恩雨水，因为雨水滋润它成长，而我们，要感恩老师。课堂上，一次认真的听讲，一道投入的目光，是感恩;下课后，在走廊里遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

作为高中的学生，我们身上承载了父母、老师殷切的期望，我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学，为校争光。这是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰。

最后，让我们再次祝愿各位老师节日快乐，工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的xx中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师节致辞篇3

各位老师、同志们：

今天我们在这里隆重集会，庆祝第三十一个教师节。请允许我代表校党政领导向全校的教师，致以节日的问候!对老师们的辛勤劳动并取得的成绩，表示衷心的感谢和祝贺!

长期以来，我校广大教师献身海大教育事业，在平凡的教学岗位上，忠于职守，辛勤工作，默默耕耘，为人师表，无私奉献，为我校的教育改革和发展，为培养德智体全面发展的“四有”人才作出了决定性贡献，特别值得一提的是，在完成我校“211工程”建设任务，推进学校教学、科研和管理上水平工作中，涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚、堪称楷模的优秀教师。像严立教授和白希尧教授等同志所取得的突出业绩是非常令人敬佩的。我们都应以他们为榜样，努力工作，为学校的“十五”期间发展做出更大的贡献。

党的十一届三中全会以来，教师的地位随着国家经济和社会事业发展不断地得到了提高。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”这一论断对教师在教育中所起到的重要作用作了高度评价。教师是科学文化知识的传播者，是精神文明的建设者，是人类灵魂的工程师。在建设有中国特色的社会主义伟大事业中，教师承担着教书育人，培养“四有”新人，提高民族素质的重大使命。教师是党和国家教育方针的具体执行者，在教学中，教育方针能否贯彻，培养目标能否实现，教师起着主导作用。我校党委正是基于这样的认识，一直将教师视为学校的希望，切实加强师资队伍建设，采取各种方式提高教师的政治和业务素质，创造条件为教师解决工作和生活上的困难。使我校教师队伍的学源结构、职称结构、专业结构和年龄结构都发生了明显的变化，保证了学校繁重教学任务和科研任务的完成。事实证明，我校教师是一支能工作、能战斗、能打硬仗的队伍。

当我们欢庆教师节的时候，我们要看到，我们面前的任务还是很艰巨的，我们虽然圆满地完成了“211工程”一期和“”期间的任务，但我们“211工程”“十五”期间的建设任务更繁重、更艰巨，目前，我校正进行的本科评优准备工作，是我校今年的又一项重要任务。因为它关系到我们的教育质量，关系到我校人才质量，关系到我校的声誉。我相信，通过全体教师及职工们的共同努力，我们一定能够达到国家本科优秀学校的标准。

在我们隆重纪念教师节之际，我代表校党委对全校教师提出如下三点希望：

第一，认真学习“七一”重要讲话，增强岗位意识、大局意识和责任意识。要自觉地学好“七一”重要讲话精神。用“三个代表”重要思想武装头脑，深刻领会“三个代表”重大意义和科学内涵。在我们教学、科研和管理岗位上，自觉地实践“三个代表”。要充分认识“国运兴衰，系于教育”，进一步增强献身精神，改革、发展教育的责任心和使命感，忠诚于人民教育事业。要转变教育观念，牢固树立以学生为本的思想，把培养创新精神和实践能力作为教育教学的重要目标，要确保培养出符合国家教育方针和有关规定，综合素质好具有竞争能力的高级航运人才及其他专门人才。

第二，加强师德建设。古人讲：学高为师，德高为范。为师者，必须具备两个条件，高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的导师，教师对学生的一生都有至关重要的影响。应当“学为人师，行为世范”，教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则，率先垂范，这样才能为人师表，争做师德的表率，育人的楷模，教学的专家。

第三，钻研业务，创新教学方式方法，忠诚服务于教育事业。在我们推进素质教育中，教师是关键。素质教育要求我们不断地丰富和更新科学文化知识，不断提高实施素质教育的能力和水平。当今世界信息传播技术飞速发展，我们教师如跟不上传播和传授知识的形势，就难以受到学生的欢迎。我们一定要用创新的教学理论及形式，去完成传授知识的任务，并能启迪学生的创造力。我校广大教育工作者只要乐于教育、刻意求真，力于创新，我校的素质教育就一定会开创新局面。

全校教师同志们，在庆祝教师节时，我们应思考一下教师节设立之意义，是党和人民尊师重教的体现，也是对我们教师的期望和爱戴，我们一定要以实际行动，不辜负人民教师的光荣称号，为建设世界第一流高等航海学府而努力奋斗。

教师节致辞篇4

老师们、同学们：

适值金秋送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第二十二个教师节。在此，我谨代表学校党委、行政，向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理等各个岗位上为学校改革发展建设做出贡献的全体老师、教职员工致以节日的问候和最衷心的感谢!向为教育事业贡献了毕生精力的离退休老教师、老干部表示亲切的慰问!

我们常说：“百年大计，教育为本”，这是强调教育的重要性。在当前国际国内形势下，教育对于国家、民族的重要意义更是不言而喻。当今世界，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。党和国家提出的科教兴国战略和人才强国战略的落实都离不开教育事业的发展。在8月29日中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，要坚持把教育摆在优先发展战略位置，努力办好让人民群众满意的教育，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人才资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保障。讲话将教育提高到优先发展的战略地位，这是我们党和国家在新的历史条件下提出的英明决策，是我们必须长期坚持的一项重大方针，也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化建设的必然选择。党和国家对教育的重视，对于我们广大教育工作者，是前进的动力，同时也预示着我们将肩负无可旁贷的责任。重要讲话，深刻阐述了教育优先发展的重大意义，是新时期教育工作的指导思想，为我们今后的工作指明了方向。要求我们要坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领教育事业的发展，坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益，努力办好让人民满意的教育，办好人民满意的大学。我们要组织各级领导干部、广大教职员工认真学习这一讲话精神，并贯彻到具体工作当中去。

近年来，在广大教职员工特别是教师们的辛勤努力下，学校的各项事业都有了长足的发展。学校综合实力不断增强，办学条件逐步改善，为学校在20xx年实现进入国家研究型大学的目标打下了坚实的基础。

在学科专业建设方面：学校坚持以学科建设为龙头，通过学科布局与结构调整和专业改造，努力打造精品学科和高峰学科，发展新兴交叉学科和边缘学科，建设名牌专业，提升学科专业的核心竞争力。在精确制导、军用车辆、光电技术、信息工程、弹药引信、军用特种材料及应用、先进制造技术、计算机与仿真等重点技术领域完成一批国内领先、国际先进的高水平科技成果;建成了一批国内先进、特色鲜明的基础教学实验基地和工程综合试验中心，形成了学科建设、科学研究与基础教学相互支撑、相互促进的机制，使学校整体上步入了研究型大学发展建设轨道。

截止至20xx年底，我校在国家级重点学科、博士硕士点建设方面已全面完成或超额完成“十五”规划目标，在学科结构布局调整方面已有明显突破，初步形成了门类比较齐全、学科特色鲜明的专业培养体系。本科专业已由20xx年的38个增加到60个，分布在工理管文经法教七大学科门类，其中约40%的专业为非工科类专业;已有14个博士后流动站，11个国家级重点学科;11个博士学位授权一级学科点，61个博士点;22个硕士学位授权一级学科点，144个硕士点，硕士点已涉及国家12个学科门类中除农学和军事学之外的10个学科门类。

20xx年，学校全面启动了学科特区建设工作。在学校和各相关学院的共同努力下，先后启动了化学物理研究所、智能机器人研究所、雷达技术研究所、智能车辆研究所和现代生物与医药工程中心等5个学科特区，学校投入学科特区先期启动经费达1500万元。

在人才培养方面：学校贯彻党的xx大精神，坚持面向21世纪教育改革发展的方向，主动适应新世纪、新阶段全面建设小康社会的需要，遵循高等学校教学的特点与规律，全面推进教育教学内容、课程体系和教学方法的改革，不断推动教育创新，形成了“学校以育人为本、育人以教学为先、教学以质量为重”的教育教学思想和“以人为本，以学生为主体，以教师为主导”的教育教学观念，办学规模基本稳定在全日制学生24000人水平，教育教学质量显著提高。

在第五届国家级教学成果奖评选中，我校《大学生电子设计竞赛的开展与学生创新能力的培养》项目获国家级教学成果特等奖，《探索英语网络教学新模式，提高学生英语综合应用能力》获一等奖，此外，还有四个项目获得二等奖。在四年一次的国家级和省部级教学成果评奖中，我校共有6个项目获国家级奖，10个项目获北京市一等奖。我校学生参加国内外各级各类学科知识竞赛，也屡创佳绩，为学校争得了很大的荣誉。

学校十分重视研究生的培养质量，大力实施研究生教育创新工程，进行了多方面的改革实践，使研究生培养整体质量得到提高。修订了博士研究生和硕士研究生培养暂行规定、制定了《北京理工大学研究生管理规定》等文件;推行导师负责的指导小组制;大力推进研究生教改工作，英语、政治、数学三大课群的教改已取得了显著成果;基于因特网的研究生英语课程网络教学平台已投入使用，相配套的硕士英语教材被教育部推荐为全国研究生教学用书，被多所高校采用;在学位授予方面实行预答辩制度和博士学位论文“盲评”制度，“盲评”比例由20%增加到50%;教育部“研究生创新中心”和国防科工委“研究生教育创新基地”建设进展顺利;以思想教育为核心、以学术为切入点的研究生德育工作体系正在加紧建设。近年来，我校在全国百篇优秀博士论文评选中也取得了较好成绩。

在科学研究方面：学校坚持以军工科研为主导，以积极为国家战略服务为目标，坚持“立足国防，面向全国，服务地方”，加大了科技工作力度，在巩固应用基础研究工作的基础上，学校在工程型号研制、科技合作、基础研究方面有了飞跃的发展，科研结构正在产生深刻的变革，基础研究和产学研合作项目正在逐年增多。

以20xx年为例，学校按照国防科工委、总装备部的部署，组织完成了176项“十五”武器装备预先研究项目的验收，取得了一批高新技术成果;新增国家自然科学基金48项、国家安全重大基础研究3项、探索一代1项、重点基础研究基金8项、演示验证1项;组织申报并获得批准科研基础能力建设专项6项、技改1项，批准经费4.5亿元;获得教育部批准建设复杂系统智能控制教育部重点实验室;获得国家社科基金2项、教育部人文社科项目4项。20xx年，学校举办各类学术会议超过120场次;三大检索收录论文大幅度增长。

科研生产质量体系运行正常，有效地保障了“工程”的研制和生产;一批重点装备的技术成果成功地实现技术转移，通过技术许可、校内衍生等模式产生了较大的经济效益和社会影响，技术许可合同金额达到4000万元，技术许可和生产为学校创造收益3000万元;20xx年，学校全年科技投入经费7.81亿元，其中，科研项目经费6.68亿元，国家自然科学基金等基础研究经费6800万元;专利申请124项;获省部级以上科技成果36项，其中国家科技进步二等奖一项。

在队伍建设方面：学校坚持实施以人为本的人才强校战略，实施“新世纪人才工程”，把努力建设一支思想政治素质好、业务水平高、结构合理、高效精干的教师队伍，作为队伍建设的重点，已初步建成了一支由“两院”院士、知名学者、高水平学术带头人和学术骨干组成的、年龄、学历、职称结构合理、整体素质处于国内高校前列的师资队伍;教师紧缺状况得到缓解，具有博士学位的专任教师比例大幅度提高，学缘结构有效改善，高层次人才队伍得到一定补充。

学校抓住“985工程”二期建设的机遇，结合制定“”教师队伍建设规划，利用“985工程”经费支持，设计并启动了建设两个“百人建设工程”和两个“教师培养计划”，即《百人引进计划》、《百人引智计划》和《杰出中青年教师支持发展计划》、《优秀青年教师资助计划》。

截止20xx年底，全校在职教职工3500余名，其中专任教师1941人。在专任教师中，两院院士13名(含双聘院士)、长江学者奖励计划特聘教授6名、国家杰出青年基金获得者4人、国家有突出贡献中青年专家17名、享受政府津贴专家251名、博士生导师257名、教授、副教授(含研究员、高级工程师)1300多名;具有博士学位的849名，博士学位获得者占专任教师比例达到44%，生师比14:1左右。

在校园建设方面：学校坚持为教学、科研服务，努力解决制约学校发展的瓶颈问题，积极改善师生的工作、学习和生活条件，优化育人环境，基本实现了“办学条件得到明显改善，整体实力明显提高，具有可持续发展的活力和基本具备适应国防现代化建设和国民经济发展的总体目标。”

几年来，学校完成了1、2、5、6号四栋大学生公寓的建设，总建筑面积达115441平方米，学生宿舍2721间，基本缓解了学生住宿紧张状况，彻底改变了在外租用学生宿舍的状况，为学校节约了大量资金;后勤办公楼、体育文化综合馆、研究生教学楼，均已竣工并投入使用;西山实验区5个实验室建设，目前正在加紧施工。

学校积极筹措经费，全面启动了良乡校区的建设。目前，良乡校区一期建设用地707亩已完成土地一级开发，取得了建设用地规划许可证，正在办理土地使用证。经过几年的努力，良乡校区现已顺利完成全部拆迁工作，为下一步的全面建设扫清了障碍。目前，良乡校区在施项目建设面积共计12.4万平方米，其中：综合教学大楼、理科教学大楼、物理实验中心、2号学生食堂、大学生公寓3号楼a、b、c三栋已先后完成结构封顶，正在进行二次结构和内外装修;大学生公寓3号楼d、e两栋和大学生公寓4号楼正在主体施工。良乡校区的建设将在很大程度上解决学校办学资源紧张的现状，为学校的持续发展提供有力的基础保证，这是“”期间特别是最近2-3年学校工作的重中之重。

学校的工作离不开全校师生员工的共同努力，广大教职员工广泛开展教书育人、管理育人、服务育人活动，不仅把课堂作为传授知识的场所，更把课堂当作育人的重要阵地;寓德育于教学之中，体现在教育教学中的各个环节;努力提高自身道德修养水平，全面完成育人任务。通过师德建设，教师队伍素质不断提高，教学科研等工作取得了较大的成绩。近年来，我校一大批教师获得了国家级和部委级的多项教学科研奖励，如：王越院士、梅凤翔教授荣获“国家级教学名师”和“北京市级教学名师”称号，焦永和教授、韩伯棠教授和丁洪生教授荣获“北京市级教学名师”称号。韩力、闫清东、水小平、吴祈宗、张增一、王玉雯荣获“北京市优秀教师”称号。张维维同志荣获“北京市优秀教育工作者”称号。金伟其教授、蔡颖教授、吴锋教授荣获“国防科工委委属高等学校优秀教师”称号。梅文博同志荣获 “国防科工委委属高等学校优秀教育工作者”称号。高春清教授、缪玲娟教授、欧阳吉庭教授、王晓力教授、王一夫教授、崔利荣教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。王涌天教授荣获“国防科技工业百名优秀出站博士后”称号。我校还涌现了一大批先进教师典型，如毛二可院士，他的进取奉献精神受到了国防科工委、北京市的高度表扬，毛二可院士及其创新团队的先进事迹在委属高校和首都高校引起了强烈反响。

20xx年，我校获得各类科技奖励共49项，其中国家发明奖1项，国家科技进步二等奖2项，国防科技技术奖15项(一等奖3项，二等奖6项，三等奖6项)，北京市科学技术奖3项(二等奖2项，三等奖1项)，兵器科学技术奖16项(特等奖1项，一等奖5项，二等奖7项，三等奖3项)，校优秀科技成果奖13项(特等奖2项，一等奖4项，二等奖7项)。由吴锋教授主持完成的“镍氢电池、电池组及相关材料产业化关键技术的研究与系统集成”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由徐更光院士参研完成的“火箭破障系统改进火箭破障弹”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由项昌乐教授等人研究的“军用履带车辆系列变矩器及其设计理论”荣获20xx年国防科学技术一等奖，并推荐国家科技进步奖评选，现已通过20xx年国家科技进步奖审查;由马宝华教授等人研究的“炮兵子母弹通用多用途子弹系列”荣获20xx年国防科学技术二等奖，并推荐国家技术发明奖评选，现已通过20xx年国家技术发明奖审查。

今年，我校教学和教学管理工作又取得了可喜的阶段性成果：在20xx年精品课程建设中，我校罗伟雄教授的《通信原理与电路》、梅凤翔教授的《工程力学》和韩伯棠教授的《管理运筹学》被评为北京市级精品课程。在教育部主办的“机械创新设计大赛”中，我校学生荣获“首都高校机械创新设计大赛”团体总分第一，其中4项作品获一等奖，1项获二等奖，2项获三等奖，1项获成功参赛奖，同时我校还获得优秀组织奖。在“”国家级教材规划选题申报中，我校有56种教材被列入“”国家级规划教材。

同志们，今年是实施“”规划的开局之年，是在新的历史起点上奋力推进高水平研究型大学建设进程的重要一年。根据国防科工委有关文件精神，结合学校建设高水平研究型大学的目标要求，今年年初，我们编制了《北京理工大学“”教育事业发展规划和到20xx年远景规划》，确定了学校“”教育事业发展和建设的指导思想、指导方针、总体目标、建设重点以及各项具体建设内容的主要目标和任务。“”是一个机遇与挑战并存、机遇大于挑战的战略时期，我们要科学判断、准确把握，始终坚持发展是办学兴校的第一要务，全面统筹学校教育事业的发展。在这里，我提出几点希望。

1.全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量

指出：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。” 教育的根本任务是立德树人。全面实施素质教育，就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持育人为本、德育为先，要加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要激发学生发展的内在动力，把学生作为教育教学的中心，培养学生独立思考和创新思维，提高学生的创新精神和实践能力。

国家“”规划纲要对教育事业发展提出了三项主要任务，即：普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量。其中“提高高等教育质量”是党和国家对高等教育工作提出的迫切期望，是在高等教育工作中贯彻落实科学发展观的必然要求，也是我们在今后工作中应当始终坚持的重要方向。

教育教学质量是学校发展永恒的主题，必须常抓不懈。我们要以教育教学“双优工程”评估为契机，继续贯彻“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，切实提高本科生教学质量和研究生培养质量，继续把学校工作的重心转移到提高质量上来，确保人才培养的中心位置。

2.尊师重教，充分发挥广大教师的重要作用

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高高等教育的质量，关键也是靠教师，要靠教师自身素质的提高。推动我国教育事业发展，必须充分发挥广大教师的重要作用。韩愈在《师说》中解释道：“师者，传道授业解惑也”，“传道授业解惑”，是教师肩负的历史使命和重要责任。现在我们讲“传道”，就是要给学生传授爱国主义、集体主义思想、社会主义荣辱观，要深入开展德育工作，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观;“授业”，就是要给学生传授知识，这又要求我们必须提高教育教学质量，着力培养造就高素质人才;“解惑”，就是要给学生解疑释惑，要求教师不断提高自身素质，并要注意方法，要实行启发式教育，使学生在学习过程中保持主动性，主动提出问题，主动思考问题。毛二可院士是我们教师的优秀代表，学习的楷模，毛二可院士及其创新团队的模范事迹是学校一笔宝贵的精神财富。希望广大教师进一步学习优秀教师的先进事迹，增强光荣感、责任感和使命感，确立先进教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表。要大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。要认真钻研业务知识，深化课程体系、教学内容和教学方法的改革，改善基础课程教学，建设精品课程，努力提高自己的教学技能。

今后，我们要进一步弘扬尊师重教的良好风尚，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神，全面提高教师素质，切实帮助教师解决工作生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

3.坚持学校科学发展，办好人民满意的大学

教育关系着我们每一个人，关系着每一个家庭，关系着整个社会，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享有接受教育的机会，是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。我们要坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领学校教育事业发展，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益，努力办好让人民群众满意的教育，办好人民满意的大学。

最后，祝全校教职员工节日愉快、身体健康、合家幸福!

教师节致辞篇5

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

你们好！在这金秋的九月，我们迎来了第二十一个教师节。首先，请允许我代表高一新生向耕耘在存瑞中学教育沃土上的全体教师致以最崇高的敬意。

从小到大，我们都受着老师的恩泽:探索在人生路上，是老师谆谆告诫，指点迷津;徜徉在生活岔路口，是老师帮我们指明方向，鼓励我们破浪远航;耕耘在知识的沃野，是老师孜孜以求的身影，召唤我们磨练意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老师用无私的心，温暖的手，慈母的爱，拨开阴霾，使青春的心激荡。老师们用生命熔铸两个金光闪闪的大字，那就是：“崇高”。我们存瑞中学的老师如春蚕无怨无悔，把自己的一生献给教育事业，他们用一颗丹心铸民魂，三寸粉笔系国运。因此，存瑞中学才创造了一个又一个辉煌。

九月，金色的季节；九月，天真烂漫的季节,在鲜花盛开的浪漫日子里，我们告别了初中，怀着憧憬与梦想，携着兴奋与新奇，带着智慧与纯真终于跨入了存瑞中学的校门。如今我们站在高中的起点上，心中充满了期待，期待着机遇与挑战，期待着硕果累累的三年。

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨。在未来的三年里，我们要更加努力，发奋图强，超越自我，振兴存中。学校、老师、同学紧紧相拥，在竞争中乘风破浪，创造存瑞中学更加灿烂的明天！

最后，祝愿各位老师身体健康，万事如意！

高一新生代表

马xx

教师节致辞篇6

全校教职员工：

在全国第26个教师节来临之际，请允许我们代表学校向辛勤工作在教学、科研、管理、服务岗位上的全体教职员工，表示诚挚的问候！向为学校发展做出贡献的离退休老同志表示崇高的敬意！

教师节是全体教师的节日，作为一所以教师教育为主要特色的师范大学，我们在培养未来的人民教师方面，肩负着神圣的使命。近年来，我校的办学水平和人才培养质量不断提高，学科建设和学术研究水平明显提升，社会服务能力日益增强，各项事业取得了较大的发展。这些成绩的取得，离不开全体师生员工、尤其是广大教师的默默耕耘和无私奉献。在此，我代表学校党政向全体教师表示衷心的感谢！

前不久，国家召开了全国教育工作会议，颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，今年教师节的主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”，我们要以此为契机，把学习全国教育工作会议和《规划纲要》，同学校的长远发展结合起来，同当前各部门、各学院需要做好的重点工作结合起来。进一步补充和完善我校发展战略规划，优化学校科学发展的顶层设计；加快启动高校改革试点工作，进一步提高学校人才培养质量；抢抓难得机遇，进一步提升学科建设和科学研究水平；深化办学体制机制的改革创新，进一步增强我校改革发展的动力。把学习贯彻全国教育工作会议和《规划纲要》精神，落实到具体的行动中，加快高水平大学建设的步伐。

同志们，强国必强教，强国先强教。做人民满意的教师，办人民满意的教育，为基础教育和现代化建设培养和输送更多的优秀人才是我们的神圣使命。让我们以高尚的师德、严谨的学风，以乐于奉献、甘为人梯的精神，投入到本职工作中，为实现我校以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的办学目标而奋斗！

最后，祝大家节日快乐，工作顺利，身体健康，万事如意！

教师节致辞篇7

老师们，同志们:

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第二十七个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！祝你们节日快乐！

老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人*政府命名为“重庆市重点中学；这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”；这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善；这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人；这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是20xx级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣！

老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人*满意的教师。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快！

谢谢！

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教师节致辞篇8

老师们、同学们：

大家好！

秋风送爽，桂香渐浓。在这个充满丰收喜悦的时令里，我们即将迎来第xx个教师节。在此，我代表学校党总支、行政、工会、团委向全体教师表示最诚挚的祝贺！同时，向支持我们工作的全体同学表示衷心的感谢！

回顾过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦。我们学校的高考实现了历史性突破；高二学测连续第三年一次性通过率超过99%。这些成绩的取得离不开同学的努力与坚持，也离不开老师的奉献与拼搏。在此，我要祝贺同学们，你们拥有优秀的教师，他们甘为人梯，助你成才。在教师节来临之际，让我们对老师由衷地道一声感谢，感恩老师的辛勤劳动，祝福老师节日快乐。

当然比一声“节日快乐”更重要的是同学们的行动。教室里朗朗的书声，课堂上专注的目光，走廊里真诚的微笑，操场上矫健的身姿，都是你们给老师的礼物。认真地完成作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最大的满足。

作为教师，今天我要说，教育是崇高的事业，需要我们去奉献；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新。作为老师，我们甘守三尺讲台，兢兢业业工作，以学生为本、学术为重、学风为要，在课堂教学中努力关注每位学生，为学生的美好人生奠基，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师。

亲爱的老师们、同学们，让我们一起努力，让我们更优秀！

“优秀”，既不是想来的，也不是等来的，她永远只青睐于那些坚持不懈、奋力拼搏的人。态度决定高度，你选择了怎样的行为，你也就选择了怎样的结果。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了包容与坚忍，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

老师们、同学们，让我们每一位六中人都行动起来，就让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，使自己更优秀；让我们满怀希望和憧憬，携手并进，共创六高中更美好的明天！

再次祝老师们教师节快乐，身体健康！谢谢大家！

教师节致辞篇9

中秋与第xx个教师节双至，忆教育工作历程，感时光流逝飞快！唯从教时那种艰辛、充实和愉悦的感觉一直梦绕情愫，纷纷层层，遂成情结。韶华不再，情怀更深，心思荡漾，蹒跚成文。

这是周末的普通一天，人们多数习惯悠闲地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老师，还在紧张地忙碌，在呕心沥血，在以爱育爱，真心地哺育着新一代。一天的工作，总觉得心存遗憾，仍有待改进提高，于是挑灯夜工。

灯光轻轻地打在您身上，虽已是华灯初上，但热情流淌在心里。在闪烁的灯光下，夜的宁静更加迷人，吸引人们尽情地享受平和温馨的生活。有一种力量，让您浑身迸发一股激情：觉着有些工作等待完成，于是匆匆地吃过晚餐，坦然地来到书桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的钢笔，无声地伏案工作。或点评学生习作，或作一周小结，或作课后反思，或作教学笔记，有序地梳理各项教学业务，不停地勾画点写，白纸上不断形成新的思路、新的方法、新的成果、新的创意。为了准备好下一周的课堂教学，一遍又一遍的阅读教材，一次又一次地构拟教案，一轮又一轮地验放课件，力求达到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多诱惑，您却淡定若仙，悠然自得，悄无声息地做着琐碎的教学工作。所有这些，很少人知晓，很少人理解，很少人关切——您都无所谓，不愿慢下显得倦态的双手，不愿休息一下疲惫的双眼。没有豪言壮语，您用默默无闻的行动践行一个灵魂工程师的誓言。

灯光轻轻地打在您身上，虽已是深夜时分，但责任扎根在心田。鸣蝉已歇，华灯已灭，热闹归于平静，突然增加亮度的灯光催促着您快快休息。此时此刻，您心潮澎湃，思绪万千。总有一种力量，让您在燥乱中趋向深沉：班上的小王经过耐心教导，由一个总是迟到早退的孩子成为一个上学习惯良好的人，变得热爱学习；班上的小李经过悉心辅导，学习成绩逐月提高，跨入了优秀生行列；通过开展各种文化活动，所在班级凝聚成一个团结友爱的文明班，屡次受到学校表扬，等等。想到这些，让人感到欣慰，让人感到成功，让人感到自豪！情至深处，情难自已，您又挥动那支锈迹斑斑的钢笔，为班上几个学困生制订帮扶措施，为班级文化打造完善实施方案，为后段工作制订更科学合理的计划。是的，您不愿意停下休息，因为您觉得还有许多工作要在今天完成，因为您觉得还有许多地方可以做得更完美，因为您觉得要找到更好办法可以让全班成绩得到较大提升。担着责任，您要在心田里浇灌花朵，希望结出累累硕果。

灯光轻轻地打在您身上，虽已是凌晨拂晓，但真爱伴随着幸福。一夜未眠，一夜工作，纸页上盛满您的缜密的育人计划，脑海里翻腾着您的宏伟的教育蓝图，希望里流露出坚定的无悔的人生信念。总有一种力量，让您在平凡中升华：再没有什么可以让您如此执着，再没有什么可以让您为之付出一生——除了教育事业。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真爱来滋润每一个学子！您的爱熏陶着一代又一代新人，您的爱让他们得以健康成长，您的爱让文化得以传承和发扬。当看到一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情地凝望。那正是您的所想所爱，那正是您的所有希望！注视您的所为和成绩，无法用尺度加以衡量，无法用言语加以描述。

您两袖清风，夜以继日地工作，却有所追求，有所希望，有所成就。平日里，为什么我们总是不知疲倦，因为我们总是满怀深情；为什么我们总是毫无怨言，因为我们总是以爱育爱；为什么我们总是甘于平凡，因为我们总是揣着灵魂！

祈望夜里的`灯光温暖您的心房！祈望幸福正在那灯火阑珊处！祈望学子们在教师节里带给您慰藉！

教师节致辞过去的一年，您为学生的成长耕耘在三尺讲台，在学校这块育人的沃土上，倾注了您满腔的热忱和心血。珞珈山下，东湖之滨，桃李不言，下自成蹊。您为人师表，无私奉献，用您博大的胸怀引领着莘莘学子健康成长的新航程。在第x个教师节到来之际，让我们用真情向您道一声：您辛苦了！

新的学年，新的起点，我们充分相信，有您的默默奉献，我院在教学、科研、人才培养、管理工作等方面一定会有进一步的发展，让我们用智慧和责任共同铸就数学与统计学院更加辉煌的明天。

中秋佳节及国庆节亦即将来临，在此一并向您致以节日的问候，祝您及全家节日愉快，阖家欢乐，身心健康，万事顺意！