为您找到与初一体育教学计划第二学期相关的共200个结果:
一、指导思想 学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面
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一、教材简析:教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,教材共10个单元,单元主题分别为:龙、书、礼物、真诚、
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一、导思想想认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一&r
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2011年,学校体育工作确立“健康第一”指导思想,以科学发展观为统领,突出一个核心:以提高课堂教育教学质量为核心。突破二项工作:广泛深入
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新的学期已经来临,为了保证新学期的工作正常和顺利进行,制定新学期的教学计划如下: 一、教学内容 本学期要完成七年级上册的全部内容。包括: 第一单元:认识生物(奇
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本学期备战中考,为了搞好九年级政治复习,进一步培养学生公平意识,坚持社会正义的良好品质和高尚的道德情操,初步了解我国的基本国情、根本的经济制度、政治制度、了解党
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为了搞好初一年级政治教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性格,使其健康成长,特制定此计划。 一、学生基本情况分析: 初一年级学生中有
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新的一年开始,在素质教育的新形式下,我们学校每一位教师不断学习、不断探索、不断创新,努力提高自己的教学水平。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学
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一、指导思想: 根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神,依靠社会力量办学的有利条件和氛围,以
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一、学生情况分析 五年级的学生会正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重点词句,背诵指定的课文;能带着问题默读课文,边读边思考;能抓住重点词句,理解一段话的内容;
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一、指导思想以全国教育会议为指针,以科学发展观为统领,继续深入贯彻XX年年具体工作要点,以深入素质教育为中心,坚持以德育为首,教育为中心,提高教育质量为根本,坚
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一、全册教学分析 本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生
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一、学生情况分析(一)生理发育的特点1、四年级学生一般为9---10岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽
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一、全册教材分析六年级第二学期是小学阶段最后一个学期,教材从促进学生的发展,为学生进入第三学段的学习打好基础出发,把六年级(下册)的教学内容分成两部分编排。在前
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一、基本情况: 本学期继续担任初一的六个班的政治教育教学工作,根据党的教育 方针,xx同志“三个代表”重要思想为指导,以完成马克思
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一、总教学要求和目标:1、进一步提高学生的语文素养。2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展,帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中,掌握学习语文的方法
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一、指导思想:1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。2、继续贯彻“身体素质抽测
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一、 指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《中共中央
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2010学年第二学期体育工作计划一、指导思想 学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据
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2010-2011学年度第二学期六年级数学教学计划一、全册教材分析六年级第二学期是小学阶段最后一个学期,教材从促进学生的发展,为学生进入第三学段的学习打好基础出
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