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一、基本情况分析六年级共有学生60人,其中男生有34人,女生有26人。从总体上看,大多数孩子都能积极地投入到学习中,上课能专心听讲,认真思考问题,积极主动地发言
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一、班级概况本学期任教三年级数学,本班共有学生50人,他们都是二年级学生升上来的。他们已在校接受二年的教育了。有独立自主的解决比较简单的实际问题的能力,但是经使
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班级情况分析:一、基本情况。总人数男生女生552827二、学习情况大部分学生对数学比较感兴趣(如郝苏湘、周叶凡等),接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自
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一、班级情况分析:五(6)班学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好,学生计算能力也较强,有一定的分析问题和解决问题能力,但是学生动手操作能力较弱。解决问题的思
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一、学生情况分析:通过上学期的接触与交流,对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解。两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的差别。但总体来讲,有70%的
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2005学年度第1学期 学 科 教 学 计 划 科 目 数学 年 级 二年级 教 师 陈
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2005学年度第1学期 学 科 教 学 计 划 科 目 数学 年 级 二年级 教 师 陈
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一、 指导思想本学期我们将遵照新课程标准,以新的教育理念为指导,让学生在适应新课标理念中真正成为学习的主人。二、教学内容1、小数的乘法和除法。2、整数、小数四则
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一、教材分析: 数学活动:数学乐园和我们的校园。 二、教学目标: 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较
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二年级数学上册教学计划一、教学目标:知识与技能方面:1、结合具体情境,理解乘法、除法、有余数除法的意义,知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称。能正确地运
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一、生源及学情分析本班共有六位学生。骆春、李凤、程文武和张冲同学岁数较大,对数字很有好的掌握,加上学习态度良好,所以解答能力较强。何泽西最小,对小小的东西很好奇
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2004学年度第1学期数学第三册教学计划2004学年度第1学期 学 科 教 学 计 划 科 目 数学 年 级 二
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四年级数学上册教学计划一、学生情况分析:通过上学期的接触与交流,对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解。两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的差别。
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苏教版五年级数学下册教学计划一、班级情况分析:五(6)班学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好,学生计算能力也较强,有一定的分析问题和解决问题能力,但是学生动
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小学六年级数学下册教学计划班级情况分析:一、基本情况。总人数男生女生552827二、学习情况大部分学生对数学比较感兴趣(如郝苏湘、周叶凡等),接受能力较强,学习
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一、 本学期教材分析(编写的意图和特色): (一) 小数的初步认识第一单元元、角、分与小数是学生第一次认识小数,扩展了数及其应用的范围。第一课
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北师大版六年级数学上册教学计划(一) 一、基本情况分析: 六(2)班共有学生49人,其中男生有32人,女生有17人。从总体上看,大多数孩子都能积极地投入到学习
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北师大版三年级数学下册教学计划(一) 一、教材简析: 本单元的教学内容是第一学段“统计与概率”部分的最后一部分内容。教材安排了&ldq
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北师大版五年级下册数学教学计划(一) 一、学情分析 五年级大部分学生已经在数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域掌握了大量的基础知识,他们能灵活
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北师大数学教学计划(一) 一、学生情况分析本班共有学生63人,其中男生38人,女生25人,学生的听课习惯已初步养成,并班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习
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