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一. 来园活动 活动目标: 1、能安静地进行桌面游戏。 2、学习与同伴合作一起玩。 重点指导:安静游戏并且学习与同伴合作玩。
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幼儿园大班半日活动计划 一. 来园活动 活动目标: 1、能安静地进行桌面游戏。 2、学习与同伴合作一起玩。 重点指导:安静
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3、组织幼儿在草地上进行游戏,感受大自然的美丽
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益智区:月亮变脸。准备“月亮变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。麦子变变
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大班艺术综合活动《生活中的线条》
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整合活动:线条变变变 活动目标: 1、拓展幼儿的思维能力,发展幼儿语言能力; 2、能根
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一、活动要求: 1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。 2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部
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活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引导幼儿
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一、设计思路: 近阶段,我们小一班的孩子正围绕着我的朋友在哪里的主题开展着一系列的活动(包括:介绍自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸,送礼物等)。小班孩子由
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设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了春天来了这一主题。在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝
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一.活动目标: 1.在理解故事内容的基础上 ,根据故事提供的线索大胆想象,积极续编故事情节。 2.大胆地参与讨论,乐意表达自己的观点
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设计意图: 前一次活动教师与孩子们一起到户外寻找了找蚂蚁,把好吃的饼干喂给蚂蚁吃。在喂食的过程中,孩子们发现了蚂蚁的一些特性,他们纷纷叫道:老
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------大班综合活动设计 活动目标: 1、在活动中加深孩子对一双、一对概念的理解。 2、让孩子在玩鞋印
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活动目标与关键经验: 幼儿进入大班,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,容易造成运动中关节拉伤
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设计思路: 在主题开展过程中,我们觉得秋天的天气变化不仅是秋天的一个重要特征,而且天气的变化和幼儿的生活密切相关,考虑到我们
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幼儿骑车过山洞时,可以身子下弯,(教师提醒幼儿注意安全)
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设计意图: 我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让幼儿更多地领略可乐瓶的玩法,借机进行体能及动作练习,我设计了这一活动,
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设计思路: 我是中国人的主题已经悄悄的进入了尾声,孩子们的热点转移,因为班中有孩子发了水痘,班中的突发事件引起了孩子的兴趣,也让我确确实实看到
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设计意图: 我发现现在的幼儿吃东西不合理,往往是想要吃的东西吃东西,不喜欢吃的东西就一点也不吃,不懂得什么食物吃了有营养什么没
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既然教师已经意识到自己是教研活动的主体,开好教研会自己责无旁贷,因此就不会去打无准备之仗,不会去打无把握之仗。幼儿园教研活动更...
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