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上午,我和全体老师一起去村参观了先进事迹陈列室。走进陈列室,我就被一段段文字、一张张照片、一件件实物所吸引。陈列室从对党忠诚、淡泊名利、一心为民、忘我工作等十几
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月日上午,我和全体老师一起去村参观了先进事迹陈列室。走进陈列室,我就被一段段文字、一张张照片、一件件实物所吸引。陈列室从对党忠诚、淡泊名利、一心为民、忘我工作等
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今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。 我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥
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师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师
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在学校深入开展学习实践科学发展观之际,又组织全体教师学习了吴大观同志的先进事迹,这对于教育引导、动员激励全体老师成长成才,具有十分重要的意义。 吴大观同志是我
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通过学习有关抗震救灾的先模人物报道,特别是众多人民教师舍身救学生的动人事迹,我受到了深刻的思想教育,无不为这些可歌可泣的英雄事迹所感动。在大灾来临之际,汶川地
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学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,
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教师岗位意味着什么--学习优秀教师先进事迹的心得体会对校友冯志远先进事迹的认真学习,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教一生都在思考的问题:我们如何看待教师工
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危难时刻铸就闪光师魂——听重庆开县优秀教师群体报告有感昨天,我校全体党员观看了《重庆开县优秀教师群体事迹报告》使我受到了强烈的心灵震撼,
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——听重庆开县优秀教师群体报告有感昨天下午,学校组织党员观看了重庆开县抢险救灾保护学生优秀教师群体先进事迹报告会。在报告中学校的领导、教
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兰有荣老师的主要教育教学事迹,又详述如下。 一、"班主任要有一颗宽容的心". 上晚自习的时候,他问小男孩:"我只教了你们十天,为
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候选人:罗斌 罗斌同志出生于1967年6月,1986年参加工作,本科学历,中国共产党党员,现任摄山星城小学后勤副校长。三十年的教育生涯,培养了他沉静平和、求真
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我们在学校的组织下,分年段学习了"最美教师"的感人事迹。老师们都深深地被"最美教师"的义举所打动,纷纷表示要学习&qu
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看了"最美乡村教师",忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们
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在我国偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,生活条件艰苦,教学环境恶劣,工资待遇低下,却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘,孜孜
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1、阿力太(新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县巴音布鲁克区寄宿制学校): 2、仲威平(黑龙江省伊春市铁力市工农乡兰河小学): 3、格桑德吉(西藏自治区林
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今天学习了优秀教师莫振高校长的先进事迹,他那只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。 工作中,莫振高积极进取,以强烈的事业心,责任感
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县最美教师先进事迹材料 因为热爱,所以选择 因为有爱,才能坚守 鄢陵二高 张亚丽 我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来
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最美家庭事迹材料(教师) 逊克县民族中学 姜玉玲 家,是一个温馨的字眼,宝盖头遮住了外面的寒风冷雨,一横三撇是家中人的期盼,向外的两撇是在外的人对家的眺
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最美幼儿园教师事迹材料(一) 如皋市白蒲镇幼儿园 马志芳 “教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命
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