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浅谈班主任的工作艺术 利用特长营造心的世界 一个国家治理得好不好,要看领导人是否高瞻远瞩,有治国良策,一个家庭建设得好不好,要看当家人是否果敢干
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班主任管理技巧与艺术 班主任是学校教育中一个非常重要的角色,每天都要和学生打交道,每天都要面对不同情况、不同特点、不同个性的孩子,都要面对班级发生的形形色色的
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班主任工作艺术浅探 一、班主任必须具有的文化修养 (一)要有爱心。苏霍姆林斯基说过:教育首先是关心备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去碰触年轻的心灵。而
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班主任处理问题的艺术 作为一名年青教师,我是本着学习的心态做班主任工作的。在班主任工作中,我感触颇多,这当中有劳累,更多的是收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品
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班主任与家长沟通的艺术 教育是家长与学校的联合教育,两者缺一不可。班主任与家长的沟通成为连接学校与学生家长的重要桥梁。所以,与学生家长进行沟通是班主任班级
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班主任与学生的谈话艺术 班主任找学生谈话,仍然是新时期解决学生思想问题的行之有效的方法。在学校生活中,学生总是存在各种各样的思想问题。 作为班主任,
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班主任与学生的谈话艺术 著名教育家陶行知先生说过:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。班主任在一个学生的成长中具有举足轻重的作用
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一位初中班主任的工作艺术 谈话是教师与学生沟通思想,尤其是做思想转化工作的重要手段。那么,如何增强与学生谈话的效果呢?在多年的班主任工作中,我注重从以下几
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班主任的激励艺术浅析 德国教育家第斯多惠告诉我们:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒和鼓舞。班主任的激励艺术,是指在班级工作中运用多种多样的教育方
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班主任艺术:做一个从细字上下功夫好班主任 不知不觉当班主任已有快两个年头,这其中的滋味恐怕只有自己最能体会,心中却怀有要做一个好班主任的愿望。怎样才能当一
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班主任工作艺术:班主任之亮剑精神 剑已出鞘,雷鸣电闪,从来是狭路相逢勇者胜,向前进,向前进,向前进……面对强悍的对手,明知不敌
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班主任艺术:做放风筝的班主任 人们常说,当教师不当班主任,是一件憾事。当今社会对教师,尤其是班主任要求极高,压力很大。学校,社会,国家,小言之则家长,孩子
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班主任工作艺术(二) 做班主任工作的艺术就在于如何去爱学生。教师的爱应该洒向班里的每个学生,而不应仅对优秀生关怀备致,对后进生不闻不问。由于种种原因,后进
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班主任工作艺术:班主任不妨给学生留些缺口 我读过一个故事:某著名企业家做完报告,一位听众问他:您成功的秘诀是什么?企业家拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是没有
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班主任工作艺术:班干部培养艺术 在班级中班干部有着特殊的地位,班干部是班主任工作的助手,班干部既是班级工作的领头羊,又是班主任与同学之间的桥梁。因此,班干部队
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班主任工作艺术:做一个让学生信服的班主任 信服可以理解为信任加服从。做一个让学生信服的班主任,就必须让学生认同我们的观点,认同我们的行为。 一、让学
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班主任工作艺术:做一个励志型的班主任 时光如匆匆过客,不知不觉间,又送走了一届毕业生,站在初三的讲台,望着他们远去的背影,两年间的生活情景历历在目,在这平
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班主任工作艺术:提高班主任的谈话艺术 "教育是人与人心灵上的最微妙的相互接触"。"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,
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</Script> 检察日报2000年03月06日建立法治国家已经成为我国社会发展的重要目标。然而,法治国家
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    作为校长,你总会遇到教师找你谈话的情况。其原因通常有五种类型:一是问题是由你引起的;二是想得到你的帮助;三是为了向你诉说
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