语文九年级文言文重点字词解释鱼我所欲也
❶重点词语解释
①二者不可得兼(同时得到)
②故不为苟得也(苟且)
③故患有所不辟也(祸患,灾难)
④如使人之所欲莫甚于生(假如,假使)
⑤非独贤者有是心也(这样)
⑥贤者能勿丧耳(丢掉)
⑦蹴尔而与之(用脚踢;给予)
⑧乞人不屑也(因轻视而不肯接受)
⑨万钟于我何加焉(有什么益处)
⑩妻妾之奉(侍奉)
⑪是亦不可以已乎(停止,放弃)
⑫此之谓失其本心(天性,天良)
❷通假字
①故患有所不辟也(“辟”通“避”,躲避)
②万钟则不辩礼义而受之(“辩”通“辨”,辨别)
③所识穷乏者得我与(“得”通“德”,感激;“与”通“欤”,语气助词)
④乡为身死而不受(“乡”通“向”,从前)
❸一词多义
①为今为宫室之美为之(接受)(今为宫室之美为之(介词,为了))
②得所识穷乏者得我与(通“德”,感激)(二者不可得兼(得到,拥有))
③之件事)(今为所识穷乏者得我而为之(代词,代这)
④而由是则生而有不用也(表转折,却)(呼尔而与之(表修饰,不译))
⑤于万钟于我何加焉(介词,引出陈述的对象,对)(所欲有甚于生者(介词,比))
⑥与呼尔而与之(给予)(所识穷乏者得我与(通“欤”,语气助词))
❹古今异义
①一豆羹 豆今义:豆类的名称(古义:古代一种木制盛食物的器具)
②万钟于我何加焉 加今义:增加(古义:指带来好处)
③则凡可以得生者何不用也
可以今义:能够(古义:“可”和“以”两词连用,可以用来)
④使人之所恶莫甚于死者今义:让,派(古义:假使,如果)
⑤是亦不可以已乎 是今义:判断动词(古义:这)
❺词类活用
①所识穷乏者得我与(名词作动词,感激)
②万钟则不辩礼义而受之(名词作动词,合乎礼义)
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