初中生物知识点:传染病及其预防
传染病及其预防
1.两个关键点:
(1)传染病的两大特点:流行性和传染性。
(2)控制传染病的三大措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
2.三点提醒:
(1)传染源≠病原体:传染源是患者或病原体携带者,病原体指致病的微生物、寄生虫等。
(2)细菌、真菌、寄生虫≠病原体:
能引起人或动植物等生病的细菌、真菌、寄生虫是病原体,否则,不是病原体。
(3)传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。缺少其中任何一个环节,传染病都流行不起来。
考点二:免疫类型及功能
1.三个关键点:
(1)特异性免疫的过程:
(2)专一性:抗体具有专一性,只针对某一特定的抗原,如接种麻疹疫苗产生的抗体,只能针对麻疹病毒引起的疾病,而对流感病毒无效。
(3)区分特异性免疫和非特异性免疫:
①定义上区分:生来就有,针对多种病原体是非特异性免疫;后天形成;针对一种病原体是特异性免疫。
②防线上区分:第一、二道防线属于非特异性免疫;第三道防线属于特异性免疫。
2.四点提醒:
(1)不要误以为疫苗是抗体,它属于抗原。
(2)一定的抗体只能对特定的抗原起作用。
(3)抗体产生后有的可以在人体内长期存留,有的不能。
(4)免疫≠防御感染:免疫的功能包括防御保护、自身稳定和免疫监视三个方面。
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