文言文阅读必考篇目:桃花源记
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文言文阅读必考篇目:桃花源记

桃花源记(陶渊明)

1.划分下列句子的诵读节奏。(每句标一处)

(1)武陵人/捕鱼为业

(2)忘/路之远近

2.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)缘溪行缘:沿着,顺着

(2)渔人甚异之异:对……感到惊异

(3)落英缤纷缤纷:繁多的样子

(4)欲穷其林穷:尽

(5)仿佛若有光仿佛:隐隐约约,形容看不真切

(6)屋舍俨然俨然:整齐的样子

(7)有良田、美池、桑竹之属属:类

(8)具答之具:详细

(9)不复出焉焉:兼词,相当于"于此",从这里

(10)遂与外人间隔与:介词,跟,同间隔:隔绝、不通音讯

(11)便扶向路扶:沿着、顺着向:先前的

(12)诣太守诣:拜访

(13)欣然规往规:打算,计划

(14)寻病终寻:随即,不久

(15)问今是何世何:疑问代词,相当于"什么"

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。

(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方,不再出去。

(3)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

他们问渔人现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

(4)此中人语云:"不足为外人道也。"

村里人嘱咐他说:"这里的事不值得对外边的人说啊!"

4.(2019o安顺)渔人"一一为具言所闻",桃源人听了之后为什么"皆叹惋"?

桃源外的世界依旧如此动乱、黑暗,桃源外的人不能过上和平安定的生活。

5.作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?(用自己的话概括)

①自然环境优美;②社会安定和平;③百姓生活和乐。

6.《桃花源记》反映了作者怎样的社会理想?请简要概括。

反映了作者希望没有压迫、剥削和战乱,民风淳朴,人人自由平等,安居乐业的社会理想。

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