古代警察的特点包括( )。 - 考试试题及答案解析 - 读趣百科
多选题

古代警察的特点包括( )。

A
军警不分、警政合一
B
古代警察行使职权,在法律上是极不严格的,神权、皇帝或长官的意志起决定作用
C
私刑、私狱普遍存在
D
古代警察有统一的制式服装

题目答案

ABC

答案解析

古代警察没有专门的服装,D项错误。古代警察有以下特点:(1)军警不分、警政合一。(2)古代警察行使职权,在法律上是极不严格的,神权、皇帝或长官的意志起决定作用。(3)私刑、私狱普遍存在。奴隶主对奴隶、庄园主对农奴、族长对同宗族的人有权使用私刑
举一反三
多选题

监狱人民警察的录用,要贯彻( )的原则。

A
公开
B
平等
C
竞争
D
择优

题目答案

ABCD

答案解析

监狱人民警察的录用,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,按照德才兼备的标准,采取考试与考核相结合的方法进行。
多选题

下列属于民主管理委员会的工作任务的是( )。

A
征求劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动等方面的意见
B
反映劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动等方面的建议
C
协助劳动教养人民警察进行学习宣传、纪律监督等方面的事务性工作
D
采购生活卫生等方面的物品

题目答案

ABC

答案解析

民主管理委员会应在劳动教养人民警察指导下进行工作,其主要任务是征求和反映劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动等方面的意见和建议,协助劳动教养人民警察进行学习宣传、纪律监督等方面的事务性工作。
多选题

被服管理的原则是( )。

A
厉行节约
B
整齐清洁
C
御寒护体
D
便于识别

题目答案

ABCD

答案解析

罪犯被服供应应本着御寒护体、厉行节约、整齐清洁和便于识别的原则配发。
多选题

社会教育是教育改造罪犯的一个重要方法和手段,其特点是( )。

A
教育主体的多样性
B
教育效果的直接性
C
教育活动的开放性
D
教育形式和内容的灵活性

题目答案

ACD

答案解析

社会帮教是监狱运用社会上各方面的力量,共同参与、影响、转化罪犯思想的一种活动。 我国历来重视对罪犯的社会帮教工作,实践中探索出的有效的社会帮教的组织形式有: (1)邀请社会力量对罪犯帮教:①邀请各级党政领导;②邀请企事业单位和社会团体领导;③邀请罪犯亲属;④邀请作出突出成绩的刑满释放人员;⑤邀请离退休老同志。 (2)组织罪犯接受社会教育:①参观;②走访受害者;③演讲、演出;④离监探亲。 这些体现出社会教育具有教育主体的多样性、教育活动的开放性、教育形式和内容的灵活性等特点。
多选题

下列属于初创阶段劳动教养工作的特点的是( )。

A
具有就业安置性质
B
使用对象比较复杂
C
在性质上与劳动改造制度不同
D
尚未纳入法制化轨道

题目答案

ACD

答案解析

初创阶段劳动教养工作的特点包括:具有就业安置性质;使用对象比较单一;在性质上与劳动改造制度不同;尚未纳入法制化轨道。
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