分析《陌上桑》一诗中的女主人公形象及此诗塑造人物形象的手法。
答：罗敷是汉乐府诗《陌上桑》中的女主人公。诗中，采桑女子秦罗敷形象不但美丽、勇敢、坚贞，而且聪明机智、能说会道。诗中对罗敷的美貌，并没有做具体的刻画，而是经过夸饰其服饰和用具之美以及观看者的反应，来侧面描写其美貌，而罗敷的聪明机智、能说会道，则主要经过她向太守“夸夫”一节来表现，面对太守的无礼请求，罗敷不但断然拒绝，而且经过夸夫吓退了那个心怀叵测、卑劣愚蠢的太守。
谢灵运《登池上楼》的主旨和表现手法是什么?
答：此诗作借描绘春天景色，抒发郁闷心情。诗中的表现手法有：(1)比喻。如以“潜虬”句喻深藏不露、孤高自赏的生活，以“飞鸿”句喻奋进高飞、声名远扬的境界。(2)对偶。诗中除“衾枕昧节候，褰开暂窥临”二句不作对偶外，其余都是两两相对。(3)诗中多处用典。“祁祁”句用《诗经·七月》，表示春天到来的伤感;“萋萋”句用《楚辞·招隐士》，表示向往隐士生活。
《冯谖客孟尝君》一文是怎样刻画冯谖这一人物形象的?
答：文章表现冯谖的形象，欲扬先抑，层层深入，愈转愈奇。开始写她“无好”“无能”，却再三弹铗而歌，要求优待。一旦有了车又像小人一样向朋友炫耀。后来写她自告奋勇为孟尝君收债“市义”，行为出人意料而又荒唐奇特，直到孟尝君去相归薛时，方看出冯谖的高明。而此时冯谖却又有更远的谋虑，要为孟尝君“复凿二窟”。到全文结束，冯谖深谋远虑的奇士风采才充分展现出来。另外，文章还经过孟尝君左右三人对冯谖“笑之”、“恶之”，孟尝君对冯谖“市义”之举“不悦”等描写，来反衬冯谖的奇异性格和不凡见识。
阅读下文，回答问题：
国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬?诸生业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”
(1)这段文字出于哪篇文章?作者是谁?
(2)概括这段文字的主要内容。
(3)解释：①业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随
②占小善者率以录，名一艺者无不庸
(1)这段文字出于韩愈所作的《进学解》。
(2)此段文字写国子先生解析进学正义，向诸生陈明形势，正面得出
结论：“业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”
(3)解释：①学业由勤奋而专精，由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功，由人云亦云而失败。
②凡具有一定长处的人都加以录用，以治一种经书著名的人无不起用。
简述江淹《别赋》的主要内容和艺术特色。
答：江淹《别赋》并非抒发自己的离愁别绪，而是对人间种种别离作类型化的刻画。作者将离愁别绪作为一种普遍存在的人之常情，叙写不同的离别场面，渲染不同的氛围，表现不同离别引起的哀痛与创伤。艺术特色：(1)结构上采取由总到分的方式。(2)大量用典，使语言精练，表示含蓄，扩展辞句内涵。(3)《别赋》辞藻绚丽，词语生动丰富。
简析陶渊明《归园田居》(其一)一诗的艺术特色。
答：本诗主要采用白描的手法，把平常的农林田园景物娓娓道来，语言质朴自然，景物清新生动。同时，作者用了一系列比喻和对比来说明官场的污浊和不自由，来反衬自己回归田园后的欣喜之情。
