分析：

根据蓝线上的数据进行计算即可．

解答：

(1)2010-2013年实际共生产啤酒8＋12＋16＋18＝54(万吨)；(2)从图中可以看出2012年实际生产情况超过计划的最多，多(16－13)÷13×100%≈23.1%；(3)2010-2013年实际年平均生产啤酒54÷4＝13.5(万吨)．

点评：

能利用折线统计图解决实际问题．

分析：

分别求出各年级小强的数学成绩与全班同学数学平分成绩的差距，再进行判断．

解答：

一年级相差95.6－92＝3.6(分)，二年级相差94－94＝0(分)，三年级相差98－96＝2(分)，四年级相差98－97＝1(分)，五年级相差99－98＝1(分)，所以在二年级时差距最小，选B．

点评：

能分析统计表上的数据．

分析：

分别求出各年级小强的数学成绩与全班同学数学平分成绩的差距，再进行判断．

解答：

一年级相差95.6－92＝3.6(分)，二年级相差94－94＝0(分)，三年级相差98－96＝2(分)，四年级相差98－97＝1(分)，五年级相差99－98＝1(分)，所以在一年级时差距最大，选A．

点评：

能分析统计表上的数据．

分析：

根据表格可得，小强二年级的数学成绩是94分，三年级的数学成绩是98分，再利用求百分数的方法计算就行．

解答：

(98－94)÷94×100%≈4.3%，所以成绩比前一年提高了4.3%．

点评：

掌握求百分比的方法．

分析：

根据"非常重"的含义来选择即可．

解答：

由于淘气的体重非常重，那他的体重可能与六(1)班最重的人在同一段里，所以选D．

点评：

理解统计表．

分析：

把小强五年的成绩都加起来，再除以5，就是他的平均成绩．

解答：

(92＋94＋98＋98＋99)÷5=96.2(分)，所以小强这五年的平均成绩是96.2分．

点评：

掌握求平均数的方法．

分析：

把全部体重都加起来，再除以人数，就是六(1)班的平均体重．

解答：

总体重为35＋34＋29＋44＋29＋28＋35＋41＋37＋40＋38＋35＋34＋24＋24＋30＋46＋32＋30＋35=680(千克)，所以六(1)班的平均体重是680÷20=34(千克)．

点评：

掌握求平均数的方法．