填一填.
500+=1000;
900-=700;
520+=530;
400+=610;
-100=700;
830-=230.
题目答案
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答案解析
分析:
加数=和-另一个加数,减数=被减数-差.被减数=差+减数.
解答:
500+(500)=1000;900-(200)=700;520+(10)=530;400+(210)=610;(800)-100=700;830-(600)=230.
点评:
掌握整十数、整百数的加减法计算方法.
填一填.
500+=1000;
900-=700;
520+=530;
400+=610;
-100=700;
830-=230.
分析:
加数=和-另一个加数,减数=被减数-差.被减数=差+减数.
解答:
500+(500)=1000;900-(200)=700;520+(10)=530;400+(210)=610;(800)-100=700;830-(600)=230.
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掌握整十数、整百数的加减法计算方法.
运输队从大棚里要运走蔬菜2200千克,已经运走600千克,还要运走千克.
分析:
用总数减去已经运走的,剩余的是还要运走的.
解答:
2200-600=1600(千克).
点评:
利用大数的加减法解决实际问题.
王老师从学校到家走(填对应数字)号路最近.
分析:
分别计算出每条路的长度,再进行比较.
解答:
①550+800=1350(米),②400+750=1150(米),③500+840=1340(米),其中1150米最短,所以②号路最近.
点评:
两点之间,线段最短.
小白兔有600根胡萝卜,给小灰兔100根后,它们俩的胡萝卜同样多,小灰兔原来有根胡萝卜,比小白兔少根胡萝卜.
分析:
先算出它们俩相同的胡萝卜数,再计算出小灰兔原有多少根胡萝卜.
解答:
小灰兔原有600-100-100=400(根)胡萝卜,比小白兔少600-400=200(根)胡萝卜.
点评:
掌握整十数、整百数的加减法计算方法.
妈妈买了600个珠子,做艺术品用去了230个,还剩个.
分析:
用买的珠子减去用去的就是剩下的.
解答:
还剩600-230=370(个).
点评:
掌握整十数、整百数的加减法计算方法.
将100,200,300,400,500填入下面的圆圈中,是每条线上三个数的和是1000,最中间的圆圈填.
分析:
枚举5个数中取3个数凑1000的所有情况.
解答:
因为100+400+500=1000.200+300+500=1000,所以最中间的圆圈填500.
点评:
掌握整十数、整百数的加减法计算方法.