《18 中国石拱桥/茅以昇》课后答案 - 人教部编版初二上学期语文 - 读趣百科

《18 中国石拱桥/茅以昇》课后答案

1阅读解答

结合下列句子中加点的词语,体会说明文语言的准确、严谨。

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《水经注》里提到的“旅人桥”,建成于公元282年,最早的石拱桥了。

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“大约”“可能”都表示不确定,“有记载的”指出后面判断的根据,更提高了准确性。

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全桥只有一个大拱,长达37.4米,世界上最长的石拱。

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“在当时”是从时间上限定,“可算是”是从程度上限定,这样才更符合实际情况。

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永定河上的卢沟桥,修建于11891192。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不ー,1621.6。桥宽8米,桥面平坦,与河面平行。

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数字具体,实事求是,该用“约”限制时,绝不“故作准确”;“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。

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2阅读解答

阅读下面的两段材料,回答问题。

(材料略)

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材料(一)对卢沟桥的介绍,与课文里的相比,说明的内容有什么不同?为什么会有所不同?

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《中国桥梁史料》选段集中介绍卢沟桥本身的情况,分桥拱、桥墩、桥面、桥栏等几个部位,列举大量数据与事实,一一介绍。课文则重点介绍卢沟桥的结构特点、桥栏上的石狮子,也介绍卢沟桥的审美价值和历史意义。因为《中国桥梁史料》是一部桥梁学的专业著作,所以主要从学科专业的角度,介绍卢沟桥作为一座重要建筑物的技术细节;课文是一篇科普文章,要让普通读者在有限篇幅内比较全面地了解卢沟桥,自然不能过多聚焦技术细节,但又要让读者对卢沟桥的建筑特点有所了解,所以选择结构特点和著名的石狮子作为说明重点。

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材料(二)主要写的是什么?与课文里对卢沟桥的介绍相比,它在写法上有什么不同?

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《夜宿卢沟观晓月》是散文,主要写观赏“卢沟晓月”时的情景。选段中作者描写的重点是月光和桥下的流水,最后才烘云托月般地写到卢沟桥本身,有了前面的渲染,卢沟桥给读者留下了美丽动人的印象。而课文是说明文,基本上是客观而平实地介绍卢沟桥的特点,即使有摹状貌之处,也是为了把相关内容说清楚,并不是为了写景抒情。

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3解答题

说明文中常用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。看看本文中用了哪些说明方法,找出实例并说说它们的作用。

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示例:

①打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓……”,用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征,富有形象性。

②举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性。

③引用。如引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美;等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。

④列数字。有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。如“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”。

⑤摹状貌。如“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖”,描绘石刻狮子的“千态万状”,说明卢沟桥在装饰上的重要特点,突出了桥的形式美。

⑥作比较。如“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固”,以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。

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