《到实验室去:探究金属的性质》实验全解 - 鲁教版初三下学期化学 - 读趣百科

《到实验室去:探究金属的性质》实验全解

金属的物理性质

一、实验目的

1.通过对不同金属的观察与实验,进一步了解金属的一些物

理性质。

二、实验用品

铜丝、铁丝、铝条、订书钉、磁铁、酒精灯、火柴、砂纸、电池、导线、灯泡

三、实验步骤

实验步骤
实验现象
实验结论
(1)用砂纸打磨铁丝、铜丝、铝条、白炽灯的灯丝、订书钉等,用滤纸擦拭后观察颜色和光泽。
金属制品均有金属光泽。除铜丝是紫红色,其他金属都是银白色
大多数金属有金属泽,
颜色多为银白色
(2)用双手试着 弯曲几种金属制品
均易被弯曲,铝箔更易被折断
铝的硬度小
(3)选择铁丝、铝箔、铜丝,手持金属一端,在酒精灯火焰上烘烤另一端。
铜丝热得最快,铁丝最慢
大多数金属均有导性,
导热性:铜>铝>铁
(4)用电池、小灯泡试试步骤3中的三种金属的导电性
用铜丝连接的小灯泡最亮,铁丝最暗
大多数金属均有导性,
导电性:铜>铝>铁
(5)用磁铁分别吸引上述金属材料
只有铁丝、订书钉能被磁铁吸引
铁能被磁铁吸引,其他金属不能被磁铁吸引

探究金属的化学性质

一、实验目的

1.通过不同金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度、金属与化合物溶液反应的情况,学习判断金属活动性强弱的方法。

2.学习用对比的方法观察实验,分析实验现象。。

二、实验用品

锌粒、铜片、铝粉、镁带、硫酸亚铁溶液、坩埚钳、药匙、试管。

三、实验原理

$4Al+3O_{2}\stackrel{\text {点燃}}{==} 2Al_{2}O_{3}$

$2Mg+O_{2}\stackrel{\text {点燃}}{==} 2MgO$

$Zn+FeSO_{4}== ZnSO_{4}+Fe$

四、实验步骤、现象及结论

(1)金属与氧气反应

实验步骤
实验步骤
实验现象
分析和结论
铝粉+氧气
(1)取少量铝粉,均匀粘在滤纸上,小心卷起后,用坩埚钳夹持,在酒精灯上点燃
铝燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体。
$4Al+3O_{2}\stackrel{\text {点燃}}{==} 2Al_{2}O_{3}$
镁带+氧气
(2)用坩埚钳夹取一段用砂纸打磨过的镁带,在酒精灯上点燃。
镁带剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体。
$2Mg+O_{2}\stackrel{\text {点燃}}{==} 2MgO$

(2)探究锌、铁、铜的金属活动性

实验步骤
现象
结论
取两支洁净的试管,分别加入1-2mL硫酸亚铁溶液。
锌表面有银白色物质生成,溶液由浅绿色变成无色;
加入铜丝无明显变化
金属活动性顺序:
$Zn>Fe>Cu$

将锌片和铜丝分别放入硫酸亚铁溶液中,观察现象。