三走进三服务活动总结
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三走进三服务活动总结

三走进三服务活动总结(一)

“三走进(走进家庭、走进社区、走进企业)三服务(服务学生、服务居民、服务职工)”这项常规性工作,是建办人民满意教育的重要内容。我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动,把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子,作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,现总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以徐XXX校长为组长,以范XX、瞿XX、吴XX、郭XX四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组,共同研讨和筹划工作安排,制定方案。今年暑期放假前,围绕“三走进三服务”的要求,两次召开了专题会议和动员会议,向全体教师传达部署《关于进一步做好2015年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐XXX校长在暑期结束工作会议上,作了动员报告,范寅副校长作了工作安排,提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求,并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。

二、丰富内容,形成特色

1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样,反响好。

暑期登门家访活动

家访教师分为四组,分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇等学生进行家访。在家访过程中,教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金,鼓励学生假期里珍惜时间,努力学习,积极参加社会实践,争取学有所成报效社会。家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针,虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐,受到家长和学生的一致欢迎。XX教育信息网对我校的家访活动进行了报道。

8月23日,学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定,波动较大的学生,内容主要是了解他们在家学习情况,与他们交流学习方法,鼓励他们为新学期高三开学做好准备。

9月8日,学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题,组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主,共对30名学优生进行了学习经验交流,方法指导,目标规划,鼓励他们在沙中有更高远的目标,向名牌大学重点大学努力。

暑期教师电话家访

在暑期,学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计,

暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次,学生中约200人主动与老师联系约350多次,班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系,直接家访共计26人次,原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约XXX人次。

其他家访活动

此外,学校还通过家校路路通,家校联系手册,学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式,做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动,我是文明宣传员活动,开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动,利用道德讲堂、家长学校进行宣讲,敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。

2、“千名教师进社区”自愿主动,服务好。

学校积极组织教师进社区,参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动,并组织我校青年学生积极走进社区,参与社区活动,关爱空巢老人。

3、网络警察进校园、社区宣传活动,效果好。

为深入开展“全市公安机关安全防范集中宣传”活动,增强社区和学校青少年学生安全上网的安全意识和法制意识,根据苏州网警支队的统一部署,9月1日上午,我校和市网监大队、市电化教育馆和在我校中央大道及南环路街道开展网络警察进校园、社区宣传活动。活动现场设立了咨询服务台,我校李红波老师、陈海军老师协同网监大队民警就防范网络诈骗、杜绝网络赌博、绿色上网等青少年学生关心的问题进行宣传,并现场向青少年学生、家长、市民发放《青少年绿色上网手册》400余册。

4、暑期送温暖活动暖人心,评价好。

学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。放假前,校团委专门召开了座谈会,了解了他们的生活情况,帮助他们利用暑假勤工俭学。7月28日,利用假期家访机会,组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生,实地了解了这些学生的家庭情况,给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金,并勉励这些学生坚定志向,勤奋学习。

三、强化宣传,扩大影响

我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用,通过校园网、家校路路通平台、XX教育网、XX日报等网络媒体,面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹,营造活动氛围,扩大活动影响,并及时总结上报特色亮点工作和成效,形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。

7月30日,XX教育信息网报道了我校开展“八一”慰问活动情况。“八一”建军节前夕,7月29日,XX中学党总书记、校长徐XXX率领学校行政领导奔赴南京,走访了学校军民共建友好单位――中国人民解放军某炮兵学院,开展“八一”慰问活动。

7月31日,XX教育信息网“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况,在XX中学学校总书记、校长徐XXX带领下,学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组,分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇学生家庭,集中开展了暑假登门家访活动。

8月30日,学校在宣传橱窗里,对我校假期“三走进三服务”活动情况进行了总结和表彰。

总之,我校以建办人民满意学校为宗旨,结合学校实际,扎实推进“三走进三服务”活动,规范办学行为、狠抓教育质量和师德师风,扎实开展行风政风建设,取得了很好的效果,得到社会的广泛赞誉。

三走进三服务活动总结(二)

按照省、市委组织部门的统一部署和区委关于开展“三级书记大走访”活动的具体要求,从2011年10月起,我区组织系统全面开展“三走进三服务”活动,广大组工干部积极响应,立足实际,真正做到走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众,服务富民强区、服务党员干部、服务人民群众,整个活动呈现了开局迅速、推进有序、效果初显的良好局面。

一、活动开展情况

(一)周密谋划,广泛动员。接到活动通知后,区委组织部迅速召开专题会议进行研究,及时制定了活动实施方案,并成立了由常委部长任组长,分管部长任副组长,各股室负责人为成员的活动领导小组,抽调精干人员组建了办公室,下设综合、宣传、督查3个小组,负责活动的具体落实,部内组工干部根据自身工作职责与分工不同,采取自己选与组织定相结合的方式,结合活动要求设立谈心谈话岗、调研宣传岗和信访接待岗。随后,组织召开了**区组织系统“三走进三服务”活动动员大会,进行专题部署安排,会议要求全区组工干部以“三走进三服务”活动为契机,内强素质,外树形象,具体做到“七讲七不”,即要讲政治、不盲目,讲大局、不偏离,讲奉献、不患失,讲务实、不弄虚,讲创优、不落后,讲团结、不是非,讲廉洁、不谋私。

(三)切实帮扶,共建共进。我区采用多种方式,切实加强城乡党组织之间联系,实现城乡党建资源共享互动,有效促进了全区基层党建工作协调发展。活动开展以来,区委组织部领导班子成员及各股室都建立了基层党建联系点,分别联系1个村、1个社区和一个非公企业,联系1名基层党员。始终坚持以“三帮三扶”为抓手,在为民“解难题”上抓落实、在为民“办实事”上下功夫。开展“三帮”,服务方式重创新:在重点困难上,由领导“面对面”带头帮;在长期困难上,由部机关党支部“一帮一”挂钩帮;在突发困难上,由党员“多帮一”合力帮。推进“三扶”,服务内涵重延伸:在主题实践中“扶困”,在结对互助中“扶志”,在边议边改中“扶心”。以“五个一”活动为载体,即组织召开一次结对共建会议,帮助开展一系列党员活动,结对帮扶一批困难党员群众,帮助找好一条经济发展路子,帮助完善一套民主管村制度,扎实开展帮扶工作。其中,区委组织部投入8万余元为城北乡五星村修建大塘、渠道和机耕路,降低了该村农作灌溉成本,避免了干旱季节用水矛盾。两节期间,部领导班子成员带领工作人员对离退休老干部、帮扶联系户、困难党员和老党员分别进行了走访慰问。共慰问党员群众18人,共投入帮扶资金18000元和价值30000余元的慰问品。

(五)接访下访,促进和谐。全区组工干部把接待上访群众作为组织部门掌握社情民意,密切联系群众的重要举措,建立开门接访和带案下访制度,直接倾听群众的呼声,主动化解基层矛盾。区委组织部对涉及组织工作的信访案件进行了认真梳理,对近年来的信访办理情况进行了全面督查、回访,同时还对部机关全体干部进行了信访业务知识培训,增强政策运用水平和做群众思想政治工作的能力。建立部长公开接待日制度,制定部领导班子成员接访排班表,确定每月两天为公开接待日,切实推进接访工作深入开展。截至目前,部主要领导先后批示信访件68起,包案的两起信访疑难案件正在积极协调处理,共接待群众37人次,受理事项20件,解决问题16件(4件正在办理中),活动期间累计安排8名年轻组工干部到区信访局挂职锻炼。

(六)认真归纳,建章立制。为确保活动取得实效,避免“一阵风、走过场”,全面梳理征集到的意见建议,深入总结活动中的经验做法,积极探索建立“三走进三服务”活动长效机制,努力做到服务基层群众经常化、制度化。区委组织部初步建立了定期走访、驻点帮扶、结对共建、开门接访以及组织部门开放日等制度;已建立部长接待日制度,提高了组织部门信访工作质量;已建立年轻组工干部挂职机制,确保每月至少有1名年轻组工干部到区信访局挂职。

二、群众反映问题和主要措施

在走访调研中,群众反映最强烈的问题有:党员队伍结构不尽合理,党员发展不平衡、文化水平不高,基层党组织服务党员、群众能力不强等;街道社区党建工作基础还比较薄弱,社区服务职能单一,在调动各方力量,有效整合和充分利用社区资源,向广大居民提供便捷、周到服务方面,部分社区还未取得实质性进展;基层组织建设与私营经济发展还不能很好适应,非公企业党建工作相对经济发展仍显滞后,企业党组织覆盖面不大,发展党员数量不多,后备力量仍显不足。

为切实解决好这些问题,进一步提高我区组织工作科学发展、服务大局能力,区委组织部在深入调研、认真研究的基础上,提出了具体应对措施:一是在党员发展对象选择和培训内容上着力。提升党员队伍整体素质,注重从干部队伍中发展,从致富能手中发展,从新型农民“土专家”、“田秀才”中发展;优化党员年龄结构,主要在增强党组织的吸引力,在入党积极分子和党员培训内容上,既认真学习《党章》、时事政治,又因人施教,根据不同类别的党员进行不同内容的培训,同时改变过去上党课“满堂灌”的方式,采取远程教育、实地参观、现身说法、上门服务多种方式进行培训。二是建立村级党员服务中心。在双河镇墩子湾村、木厂镇北三十铺村建成2个村级党员服务中心,服务大厅面积均达到150平方米,并安装了LED电子屏,做到制度健全,功能齐全,配套完善。三是推行网格化管理,在清水河街道北苑社区试点的基础上,在5个社区推行社区网格化管理,把支部建在网格中,把党小组建在楼宇上,形成党组织建设网格化、管理网格化、服务网格化工作格局,创新了社会管理模式,实现了社区党建与社区管理的无缝对接。四是探索建立党建工作联络员制度,对于少数新型规模较大、效益较好、比较稳定而没有建立党组织的企业,从机关事业单位选派党建工作联络员,做好宣传党的政策、发展党员以及帮助建立党组织等工作。

三走进三服务活动总结(三)

今年教师节期间,为深入推进“社会尊师重教,教师回报社会”活动,进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,全力营造尊重知识、支持教育的良好社会氛围,在区教育工会的关心和支持下,我校工会认真布置,积极开展“三走进三服务”教师回报社会“百千万”的活动。

一、走进家庭服务学生。9月初,学校积极开展“万名教师一帮一”爱生行动(德育导师制),学校党总支、政教处、工会联合制定了“播种爱心、播种希望”德育导师制万名教师一帮一爱生行动(德育导师制)实施方案,成立了领导小组,挑选了82位教师为德育导师,发放了导师聘书,明确82位学生为帮困对象。

二、走进社区服务居民。在众泾社区的支持下,9月11日下午,我校工会组织盛文学、徐永明、徐永昌、姚华珍、蒋平、陆惠根、蒋健、秦艳老师和林娟、濮绚华、吴日红三位校医,前往众泾社区,开展家电维修、健康咨询、心理咨询等便民服务活动,他们顶着烈日,为社区老百姓修理家用电器,测量血压,进行心理疏导,他们的工作得到社区领导和居民的称赞和肯定。

我们将以“传播文明,共创和谐”为宗旨,不断丰富内容,创新形式,促进相城区教育科学发展再上新台阶。

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