小学心理障碍的成因
小学生心理障碍的成因,小学生在学习与生活过程中会产生一些心理障碍,对学生的学习和成长都造成了不良的影响,下面我们来和一起讨论学生常见的心理障碍有哪些,着重了解小学生心理障碍的成因,也好对学生心理障碍起到预防的作用,为整理总结学生心理健康知识。
小学生心理问题不是与生俱来的,而是在学习及与人相处的过程中产生的,小学生产生的心理障碍问题,有自身成长的因素,也有外部环境因素,为你总结了一下几点;
1身心成长的失衡
小学生时期身体发育急剧变化,他们阅历浅,知识和经验不足,认知力,理解力,思维力和亲和力都远远落后于陈年人,从而导致了生理发育与心理发展的不平衡,使小学生产生困惑,烦恼和躁动不安,导致了孩子的心理问题。
2家庭教育误区
过度溺爱和期望值过高,使家庭教育普遍存在忽视品德发展,人格教育,实践能力和社会责任感,家长重视孩子的考试,升学,却不注重孩子品德发展,交往能力个性培养,总是把自己的意愿强加于孩子的一厢情愿,会使孩子感到压抑和不满,给孩子造成疑虑忧郁等心理疾病,导致孩子心理不健全。
3学校教育误区
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数,追求升学率,打造名牌效应,成绩成为评价学生能力高低的唯一标准,学生感情上的苦恼不能及时向老师和家长述说,就会造成心理压力,形成心理障碍。
4社会环境的影响
学校教育展示给学生事正面教育,纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差,导致学生陷入无以参照,无以归附的境地,情绪的波动,学生思想的混乱也是心里障碍形成的原因之一。
以上是给你总结的小学生心理障碍的成因,希望大家引以为鉴,懂得学生心理障碍产生原因就能对症采取克服学生心理障碍的措施,还有更多的校园安全知识等你来学习。
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