初中英语时间知识点:一般过去时的构成及用法说明
一、构成方法
一般过去时用动词的过去式构成,即在动词原形后加ed。
二、用法说明
表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等连用。如:
Hewasherejustnow.他刚才还在这里。
Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?
在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。如:
Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩。
注:表示过去经常发生的动作还可用usedto和would。如:
Heusedtosmokealot,buthedoesn’tnow.他过去经常抽烟,但现在不抽了。
Wheneverwewereintrouble,hewouldhelpus.每当我们遇到困难,他都会帮助我们。
表示主语过去的特征或性格。如:
AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那时她英语学得很好。
用在状语从句中表示过去将来。如:
Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.
一般过去时有时可以表示现在,多与want,hope,wonder,think,intend等动词连用,使语气更委婉。如:
Iwonderedifyoucouldhelpme.不知你能不能帮我一下。
有时用一般过去时也是时态一致的需要。如:
Ididn’tknowyouwerehere.没想到你在这里。
注意:
1.表示一系列的动作,尽管有先后,都用一般过去时,最后两个动词之间用and连结。如:
Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.他打开门,冲了出去,然后就消失了。
2.注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。如:
—Yourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.—It’s2566666.请再说一次你的电话号码,好吗?我刚才没听清楚。是2566666。
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