数学教学离不开师幼间的互动交流,互动交流最常用、最主要的方法是()。 - 考试试题及答案解析 - 读趣百科
单选题

数学教学离不开师幼间的互动交流,互动交流最常用、最主要的方法是()。

A
游戏
B
观察
C
模仿
D
问答

题目答案

D

答案解析

暂无解析
举一反三
单选题

在安排有关数的教育内容时,小班初期只给儿童一些前数学经验,从小班后期到中班,再正式引入数的内容。这一安排体现的数学教育原则是()。

A
知识的逻辑性和系统性
B
让儿童动手操作
C
发展儿童思维结构
D
联系儿童生活

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题,对其进行分析,试图在下一阶段的教育中加以改进,体现了教育评价的()。

A
鉴别作用
B
诊断作用
C
改进作用
D
选拔作用

题目答案

B

答案解析

暂无解析
单选题

儿童辨别空间方位关系的难易顺序是()。

A
前后-上下-左右
B
上下-前后-左右
C
上下-左右-前后
D
前后-左右-上下

题目答案

B

答案解析

暂无解析
单选题

儿童能够准确感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素多少的年龄阶段是()。

A
2-3岁
B
3-4岁
C
4-5岁
D
5-6岁

题目答案

C

答案解析

暂无解析
单选题

以下关于数学教育阶段目标的表述中,适合于大班的是()。

A
认识“1”和许多的关系
B
认识10以内数字,理解数字含义
C
学习lO以内单、双数和相邻数
D
正确判断lO以内的数量

题目答案

C

答案解析

暂无解析
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