认为音乐是人们有情感抒发的需要而产生的观点是()。
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D
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根据行为的发生，华生将人的行为分为哪两类?
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BC
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名词解释：教育者
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是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。
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在园所管理中，实施分层管理的组织保障是()。
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B
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父母和一对已婚子女组成的家庭称为()。
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A
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试述如何创造良好的育儿环境?
主观题和计算题请自行在草稿纸上作答
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答:良好的家庭育儿环境包括以下几个方面:
(l)和谐的生活气氛：
a)家庭成员互敬、互爱、坦诚、和蔼;b)文明行为、文明语言;c)生活内容丰富、高尚、多彩。
(2)整洁优美、时有变化的环境布置;
(3)安全的、无危险隐患的环境;
(4)属于儿童的天地。
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画笔属于非结构化式玩具。
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A. 正确
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关于学前儿童呼吸系统的表述，正确的是()。
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A
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年年有今日，岁岁有今朝”，说明时间具有()。
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C
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在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是()。
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D
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从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
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A
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学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括()。
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C
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学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。
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D
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在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。
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C
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幼儿园学科教育内容的并列和递进分解
主观题和计算题请自行在草稿纸上作答
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在学科活动设计中， 一般都是先有活动目标， 再根据目标来选择内容材料。围绕活动目标，内容的组织有两种思路，一是教育活动中各个环节的内容基本是同一个，这个内容在不同的教育步骤中由浅入深，逐步递进;二是教育活动的不同步骤中的内容各不相同， 这些内容围绕同一个话题相互并列，分步进行
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幼儿出现入园适应不良的原因是什么?
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答:幼儿之所以出现入园不适应的现象,其主要原因为:
(l)环境的巨大变化;
(2)家庭的因素;
(3)幼儿自身个性与以往经验。
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下列选项中符合婴幼儿心率特点的是()。
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A
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儿童辨别空间方位关系的难易顺序是()。
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B
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膀胱经的络穴是
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A
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家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
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B
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