填空题
教育培养学生的两大渠道是。
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课内教学活动与班级活动
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举一反三
班级管理的终级目标是。
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培养和教育学生成为合格的人才
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是班主任工作的中心环节。
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培养班集体
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强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“”的状况。
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目中无人
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小学生理智感的发展表现在上。
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求知欲的扩展和加深
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班主任工作应从、、指导班级活动搞好班级管理着手。
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健全班级组织开展班级教育工作
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