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视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。
学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。
教学技术和教育技术是同一概念。
动画利用了人眼的视觉滞后性,只要两幅画面更替的间隔小于1秒,即呈现动态的效果了。
图形变换会出现失真,图像变换不会出现失真。
GBK编码集中收录的汉字比GB2312编码集中收录的多。