参加计算机考核的男同学有60人，男同学比女同学多20%，参加计算机考核的女同学有人．
分析：
根据"比较量÷（1±增减幅度）"列式解答．
解答：
参加计算机考核的女同学有60÷（1＋20%）＝50（人）．
点评：
掌握"已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数"的解题方法．
萧萧读一本书，第一天读了全书的20%，第二天读了24页，两天共读了全书的44%，这本书一共页．
分析：
先算出第二天读了全书的百分之几，再算出这本书的总页数．
解答：
24÷（44%－20%）＝100（页），所以这本书一共100页．
点评：
掌握"已知一个数的百分之几是多少，求这个数"的解题方法．
某工厂有三个车间，第一车间的人数占第二个车间总人数的60%，第二个车间人数是第三车间的$\frac {3} {4}$．已知第一车间比第二车间少60人，三个车间一共人．
分析：
已知第一车间比第二车间少的人数，则得先求出第一车间比第二车间少的百分比，才能算出第二车间的人数，进而求出另外两车间的人数，最后把三个车间的人数相加即可．
解答：
第二车间：60÷（1－60%）＝150（人），第一车间：150×60%＝90（人），第三车间：150÷$\frac {3} {4}$＝200（人），所以三个车间一共90＋150＋200＝440（人）．
点评：
掌握求单位"1"的计算方法．
参加计算机考核的女同学有60人，男同学比女同学少20%，参加计算机考核的男同学有人．
分析：
先求出多（或少）的量是单位"1"的量的百分之几，再用单位"1"的量乘这个百分数．
解答：
参加计算机考核的男同学有60×（1－20%）=48（人）．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
某校体训队有学生60人，合唱队比体训队少10%，两队共有人．
分析：
先算出合唱队有多少人，再求出两队的总人数．
解答：
合唱队有60×（1－10%）=54（人），所以两队共有60＋54=114（人）．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
水果商店有苹果480千克，苹果比梨多20%，有梨千克．
分析：
根据"比较量÷（1±增减幅度）"列式解答．
解答：
有梨480÷（1＋20%）＝400（千克）．
点评：
掌握"已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数"的解题方法．
挖一条水渠，第一天上午挖了14米，下午挖了10米，第一天挖的水渠比二天少20%，第二天挖了米．
分析：
先算出第一天挖的长度，再算出第二天挖的长度．
解答：
（14＋10）÷（1－20%）＝30（米），所以第二天挖了30米．
点评：
掌握"已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数"的解题方法．
黑熊现在体重320千克，在冬眠前体重会增加15%，冬眠后的体重会下降20%，黑熊冬眠后的体重是千克．
分析：
在两次体重变化时，每次单位"1"的量都不同．
解答：
黑熊冬眠后的体重是320×（1＋15%）×（1－20%）=294.4（千克）．
点评：
解决本题的关键是确定单位"1"．
水果商店有苹果480千克，是梨的20%，有梨千克．
分析：
求单位"1"时，用除法计算．
解答：
有梨480÷20%＝2400（千克）．
点评：
掌握"已知一个数的百分之几是多少，求这个数"的解题方法．
修路队修路，甲队修路420米，比乙队少修25%，乙队比甲队多修米．
分析：
先算出乙队修路的长度，再相减即可．
解答：
乙队修路420÷（1－25%）＝560（米），所以乙队比甲队多修560－420＝140（米）．
点评：
掌握"已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数"的解题方法．
电子商场今年销售的某品牌笔记本电脑按台数统计，每月的销售量平均增长20％，今年1月销售了120台，按此速度下去，请你预计什么时候每月的销售量可突破500台．请写出你认为的时间（ ）．
分析：
依次计算出每个月的销售量，即可作出判断．
解答：
2月：120×（1＋20%）=144（台），3月：144×（1＋20%）≈173（台），4月：173×（1＋20%）≈208（台），5月：208×（1＋20%）≈250（台），6月：250×（1＋20%）=300（台），7月：300×（1＋20%）=360（台），8月：360×（1＋20%）=432（台），9月：432×（1＋20%）≈518（台），所以9个月后每月的销售量可突破500台，选C．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
一辆汽车8$\frac {2} {3}$小时行驶了全程的40%，这时距全程的一半还差78千米，这辆汽车平均每小时行驶千米．
分析：
先求出全程所需的时间，再求出速度．
解答：
行驶完全程需要8$\frac {2} {3}$÷40%＝$\frac {65} {3}$（时），所以这辆汽车平均每小时行驶78÷（$\frac {65} {3}$÷2－8$\frac {2} {3}$）＝36（千米）．
点评：
解决本题的关键是算出78千米对应的时间．
一批水泥分三次运完，第一次运出的比总数的$\frac {1} {3}$还多200吨，第二次运出的是第一次的60%，第三次运出450吨．这批水泥共有吨．
分析：
可以列方程来求解．
解答：
设这批水泥共有x吨，列方程为（$\frac {1} {3}$x＋200）＋（$\frac {1} {3}$x＋200）×60%＋450＝x，解方程得x＝1650，所以这批水泥共有1650吨．
点评：
能列方程解答有关百分数的应用题．
参加计算机考级的女同学有60人，男同学比女同学多20%，参加计算机考核的有人．
分析：
先算出参加计算机考核的男同学人数，再求出总人数．
解答：
参加计算机考核的男同学有60×（1＋20%）=72（人），所以参加计算机考核的有60＋72=132（人）．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
水果商店有苹果480千克，梨是苹果的20%，有梨千克．
分析：
用苹果的质量乘百分数就是梨的质量．
解答：
有梨480×20%=96（千克）．
点评：
掌握"求一个数的百分之几是多少"的解题方法．
某粮库有33.6吨面粉，第一次运出$\frac {1} {7}$，第二次运出余下的75%，运出的比剩下的多吨．
分析：
分别算出运出的与剩下的吨数，再比较．
解答：
第一次运出33.6×$\frac {1} {7}$=4.8（吨），第二次运出（33.6－4.8）×75%=21.6（吨），则共运出4.8＋21.6=26.4（吨），剩下33.6－26.4=7.2（吨），所以出的比剩下的多26.4－7.2=19.2（吨）．
点评：
掌握"求一个数的百分之几是多少"的解题方法．
一本故事书480页，小明第一天看了全书的12.5%，第二天看的是第一天的$\frac {2} {3}$，还剩页没看．
分析：
先分别算出第一、二天看的页数，再算出剩下的页数．
解答：
第一天看了480×12.5%=60（页），第二天看了60×$\frac {2} {3}$=40（页），所以还剩480－60－40=380（页）没看．
点评：
掌握"求一个数的百分之几是多少"的解题方法．
一根电话线，第一次用去12米，第二次用去余下的40%，还剩下24米．这根电线长米．
分析：
先算出余下的米数，再算出这根电线的总长度．
解答：
24÷（1－40%）＝40（米），40＋12＝52（米），所以这根电线长52米．
点评：
掌握"已知一个数的百分之几是多少，求这个数"的解题方法．
水果商店有苹果500千克，梨比苹果少20%，梨比苹果少千克．
分析：
用苹果的质量乘百分数就是梨比苹果少的质量．
解答：
梨比苹果少500×20%=100（千克）．
点评：
掌握"求一个数的百分之几是多少"的解题方法．
校园里有杨树20棵，松树棵树比杨树多60%，松树有棵．
分析：
先求出多（或少）的量是单位"1"的量的百分之几，再用单位"1"的量乘这个百分数．
解答：
松树有20×（1＋60%）=32（棵）．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
8月初比7月初92号汽油的油价上涨了10%，9月初比8月初又回落了15%．9月初与7月初相比，92号汽油跌幅度是%．
分析：
假设7月初的油价，并计算出9月初的油价，再进行比较．
解答：
假设7月初的油价为1，则9月初的油价为1×（1＋10%）×（1－15%）=0.935，所以9月初油价比7月初油价降低的幅度为（1－0.935）÷1=6.5%．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
水果商店有苹果600千克，梨比苹果多20%，梨有千克．
分析：
先求出多（或少）的量是单位"1"的量的百分之几，再用单位"1"的量乘这个百分数．
解答：
梨有600×（1＋20%）=720（千克）．
点评：
掌握"求比一个数多（或少）百分之几的数是多少"的解题方法．
一桶油，用去总量的40%，剩下60千克，这桶油重千克．
分析：
先算出剩下总量的百分之几，再算出这桶油的总重量．
解答：
60÷（1－40%）＝100（千克），所以这桶油重100千克．
点评：
掌握"已知一个数的百分之几是多少，求这个数"的解题方法．
水果商店有苹果480千克，苹果比梨少20%，有梨千克．
分析：
根据"比较量÷（1±增减幅度）"列式解答．
解答：
有梨480÷（1－20%）＝600（千克）．
点评：
掌握"已知比一个数多（或少）百分之几的数是多少，求这个数"的解题方法．