在“探究二力平衡条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.
图甲的探究方案中研究对象是小卡片,图乙的探究方案中研究对象是 .
图乙中小车两侧都受到绳子的拉力,因此研究对象是小车.
方案的探究过程对实验影响小一些.因为 可以忽略不计,且不受 的影响,可以认为小卡片只受两个拉力的作用.
甲方案的研究对象是小卡片,乙方案的研究对象是小车;显然甲方案的探究过程对实验影响小一些.因为小卡片的重力可以忽略不计,且不受摩擦力的影响,可以认为小卡片只受两个拉力的作用.
一本书放在水平桌面上并处于静止状态,下列说法正确的是( )
解:选项1-、桌面对书的支持力跟书对桌面的压力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,不合题意;
选项2-、书对桌面的压力跟书受到的重力不是作用在同一物体上,方向也相同,所以不是一对平衡力,不合题意;
选项3-、桌面对书的支持力跟书受到的重力符合“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”,是一对平衡力,符合题意;
选项4-、桌面对书的支持力跟桌面受到的重力不是作用在同一物体上,大小也不相同,所以不是一对平衡力,不合题意。
故选:选项3-。