初中生物练习题之人类对细菌和真菌的利用及病毒
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初中生物练习题之人类对细菌和真菌的利用及病毒

期末复习(四)课题人类对细菌和真菌的利用及病毒

课程类型复习课主备课人

课时数8第7课时、总第38课时、备课组长签字

一、知识概念强化复习

第五节人类对细菌和真菌的利用

知识点36细菌、真菌与食品的制作

1.制作馒头或面包时,酵母菌产生的________气体会在面团中形成许多小孔,使馒头或面包膨大和松软。

2.________能使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成有酸味的泡菜。

3.制醋要用________,制酱要用的多种________。

知识点37细菌和真菌与食品的保存

4.食品的腐败主要是由________和________引起的。

5.细菌和真菌可以从食品中获得________,并在食品中生长和繁殖,食品保存中的一个重要问题就是________。

6.防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌________或________它们的生长和繁殖。

知识点38细菌、真菌与疾病防治

7.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为________。

8.科学家还能用现代技术手段,把其他生物的某种________转入一些细菌内部,使这些细菌能够生产________。

知识点39细菌与清洁能源与环境保护

9.农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中,有很多有机物。在没有_______的环境下,甲烷菌利用这些有机物分解产生的________和________结合生成甲烷。甲烷是一种清洁能源,可作为________用于做饭、照明、取暖等。

第五章病毒

知识点40病毒的种类

1.19世纪末,俄国科学家在__________________________研究______________的病因时,发现了"滤过性病毒"。

2.现在我们知道人类的流感、艾滋病、动物的口蹄疫、鸡瘟、植物的烟草花叶病等等,都是由_____________感染引起的。

3.病毒不能独立生活,必须_____________在其他生物的_____________内。

4.根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为三类:专门寄生在植物细胞里的_____________,如烟草花叶病毒;专门寄生在人和动物细胞里的_____________,如流感病毒;专门寄生在细菌细胞内的_____________,如大肠杆菌的噬菌体。

知识点41病毒的结构和繁殖

1.结构:由_______外壳和内部的_______组成,没有_______结构。

2.繁殖:病毒只能寄生在_______里,靠自己的遗传物质中的____,利用__________的物质,制造出新病毒。

3.生命活动特点:病毒不能独立生活,必须_______在其他生物的________内。要是离开了活细胞,通常会变成________。当外界环境条件适宜时,病毒便入侵______,生命活动重新开始。

知识点42病毒与人类生活的关系

9.被称为世纪瘟疫的艾滋病,也是由________引起的。

10.口蹄疫、禽流感等动物病毒病可以通过接种________的方法进行防治。

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