少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（） - 读趣百科

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单选题

少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

A

审美态度

B

审美知觉

C

审美想像

D

审美趣昧

题目答案

B

答案解析

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举一反三

下面不属于儿童自身发展内容的是（）

A

道德发展

B

认知发展

C

审美发展

D

智力发展

题目答案

D

答案解析

暂无解析

下列不属于小学美育的内容的是（）

A

知美

B

爱美

C

护美

D

创美

题目答案

C

答案解析

暂无解析

学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?

A

教师教学

B

课外活动

C

课堂教学

D

学生学习

题目答案

C

答案解析

暂无解析

音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）

A

培养少儿的创造力

B

发展少儿的听觉感受能力

C

陶冶少儿的情感

D

激发少儿的思维发展

题目答案

C

答案解析

暂无解析

培养创造力最有效的途径和方法是（）

A

体育

B

德育

C

智育

D

美育

题目答案

D

答案解析

暂无解析

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