图中三角形的三个内角不是指( ).
分析:
三角形的内角是指三角形里面的角.
解答:
∠4、∠5是三角形的外角,选D.
点评:
了解内角的概念.
∠A=°
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
∠A=180°-75°-28°=77°.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
∠B=°
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
∠B=180°-20°-45°=115°.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
在一个直角三角形中,一个锐角是60°,另一个锐角是°.
分析:
直角三角形中的锐角和为90°.
解答:
另一个锐角是90°-60°=30°.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
在下面三组角的度数中,不可能组成三角形的一组是( ).
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
A:80°+70°+30°=180°;B:105°+40°+45°=190°;C:90°+67°+23°=180°,所以不可能组成三角形的一组是B.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
在一个三角形中,已知两个角的度数分别是58°和37°,那么这是一个( )三角形.
分析:
先算出第三个角的度数,再判断三角形的类型.
解答:
因为三角形内角和180°,则第三个角是180°-58°-37°=85°,也就是说3个角都是锐角,所以这是一个锐角三角形,选B.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
一个等腰三角形的顶角是80°,则这个三角形的一个底角是°.
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
因为内角和是180°,又因为两个底角相等,所以这个三角形的一个底角是:(180°-80°)÷2=50°.
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本题考查的是等腰三角形的特征和三角形内角和的应用.
在三角形中,有一个内角是直角,∠1=∠2,则∠1=∠2=°.
分析:
直角三角形中,两个锐角和是90°.
解答:
∠1=∠2=90°÷2=45°.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
一个三角形的三个内角互不相等,最小的内角是45°.这个三角形是( )三角形.
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
由于最小的角是45°,并且三个内角都不相等,那另外两个角一定大于45°,则任意两角之和将大于90°,根据三角形内角和180°可得另外两个角都小于90°,所以只能是锐角三角形,选C.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
∠2=°.
分析:
先算出∠1的度数,再算出∠2的度数.
解答:
因为∠1+146°=180°,所以∠1=34°,又因为△ABO是直角三角形,所以∠2=90°-34°=56°.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
如果一个三角形的两个内角度数的和,等于第三个内角的度数,那么这个三角形是( ).
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
因为三角形内角和是180度,则第三个内角=180°÷2=90°,所以这个三角形是直角三角形,选B.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.
如下图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=°.
分析:
三角形内角和是180°.
解答:
因为三角形内角和是180度,所以大三角形的两个底角和是180°-70°=110°,又因为∠1=∠2,∠3=∠4,所以∠2+∠4=110°÷2=55°,∠5=180°-55°=125°.
点评:
本题考查的是三角形内角和的应用.