看图填数.
个十和个一是.
分析:
几十几是由几个十和几个一组成的.
解答:
先观察图,上面一排是整箱的羽毛球,每箱有10个,所以有3个十,下面一排都是单个的,数一数有六个,所以是6个一,合在一起就是36.
点评:
掌握100以内数的组成.
下面( )图不能表示32.
分析:
32是由3个十和2个一组成的.
解答:
选项A中一串珠子是一个十,有3串珠子和2个珠子,所以此图表示的是32;选项B中十位是2,个位是3,所以此图表示的是23;选项C中一捆小棒是一个十,此图由3个十和2个一组成,所以表示的是32.本题让选择不能表示32的图,所以应选B.
点评:
掌握100以内数的组成.
从88开始往前数,第4个数是( ).
分析:
从88开始往前数4个数就能找到答案.
解答:
从88开始往前数数是88、87、86、85,所以第4个数是85,选D.
点评:
掌握100以内数的顺序.
填空.
(1)93是个位数,最高位上的数是,表示个十;93再添上个一就是最小的三位数.
(2)个位和十位数字相同的两位数有(从小到大填写),,,,,,,,.
分析:
从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.
解答:
(1)93是由9个十和3个一组成的,所以它是个两位数;最高位也就是十位,所以最高位上的数是9,表示9个十;最小的三位数是100,93再往后数7个数就是100,所以这93再添上7个一就是最小的三位数;(2)要填个位和十位相同的两位数,并且要从小到大填写,那可以从最小的数字1开始,让个位和十位都为1,则这个数就是11,以此类推,这些数分别是11、22、33、44、55、66、77、88、99.
点评:
本题考查的是对数位的理解.
小法官我来当.
66中的两个6表示的含义都一样.( )
分析:
个位上是几表示几个一,十位上是几表示几个十.
解答:
66中的两个数字分别在不同的数位上,因此表示的含义是不一样的,所以这道题是错误的,选B.
点评:
掌握100以内数的组成和数位的意义.
你能写个位上的数字与十位上的数字和是9的两位数吗?
写一写(从小到大填写):,,,,,,,,.
分析:
首先通过拆分得知哪两个数字的和是9,其次要求从小到大填写,那得以十位为标准,依次填写.
解答:
两位数中的十位不能为0,所以第一个数的十位上是1,个位上就是8,则第一个数是18,以此类推,后面的数分别是27、36、45、54、63、72、81.
点评:
有序思考,才能做到不重不漏.
下面( )不是个位上的数字与十位上的数字相差7的数.
分析:
把每个选项中的十位数字和个位数字相减,即可作出判断.
解答:
观察每个选项中的数,不难发现只有选项C个位上的数字与十位上的数字相同,所以选C.
点评:
本题考查的是对数位的理解.
十位是4的数有(从小到大填写),,.
分析:
先找到十位是4的数,再按从小到大的顺序填写.
解答:
十位是4的数有40、48、44,它们按从小到大的顺序为40、44、48.
点评:
从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.
下图中括号内应依次填入(从左到右填写),,,,.
分析:
观察图中数轴下面的刻度,可得规律:这些数从左往右每次都多3.
解答:
数轴刻度下面的数从左往右依次增加3,所以后面的数依次为27、30、33、36、39.
点评:
找规律,解决问题.
下图中括号内应依次填入(从左到右填写),,,,,,.
分析:
观察图中数轴下面的刻度,找规律.
解答:
通过75和90之间的两个空可以判断,是五个五个数地,也就是相邻的两个数相差5,并且从左往右数越来越大,所以括号内应依次填写60、65、70、80、85、95、100.
点评:
找规律,解决问题.
用4个珠子在上都能表示的数有(从小到大填写),,,,.
分析:
先把4个珠子都放在个位,再一个一个地移到十位.
解答:
因为是从小到大,所以从十位开始思考.先让十位为0,个位上放4个珠子,此时表示的数是4,然后从个位拿下一个珠子放在十位上,此时表示的数是13.以此类推,表示的数还有22、31和40.
点评:
有序思考,才能做到不重不漏.
个位上和十位上都是6的数是.
分析:
写数时,从高位写起.
解答:
个位上是6表示6个一,十位上是6表示6个十,所以个位上和十位上都是6的数是66.
点评:
掌握100以内数的读写.