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加大国家财政投入， 解决好财政困难地区面临的困难;推动标准化办学， 缩小办学中的地区差异和城乡差异;建立国家义务教育质量基本标准和监测制度;实行县(区) 域内教师和校长交流制度; 实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法;鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容等。(只要言之有理，答出三点即可)可以通过电子邮件、教育部门户网站发帖和信函形式提出意见建议。

①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 促进教育公平， 有于实现社会公平， 有利于构建社会主义和谐社会。

②对立正确的价值判断和价值选择必须要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。更好地实现教育公平， 满足了最大多数人的利益要求，是我们现阶段作出的正确的价值判断和价值选择。

①教育是文化传播的一个重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化课程。

②教育在文化传承中，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

③教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须优先发展教育，办人民满意的教育，建设人力资源强国。

(1)①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设， 一心一意谋发展。大力发展生产力，满足人民日益增长的物质文化需要。

②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以促进生产力的发展、 增强综合国力、 提高人民生活水平。

③坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度，充分调动劳动者的积极性和创新性，创造更多的物质财富。

④大力发展社会主义市场经济，发挥市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用， 把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，促进经济的又好又快的发展。

⑤牢固树立和认真落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观，加快现代化建设步伐， 全面建设小康社会。

⑥坚持对外开放的基本国策，积极参与国际经济竞争与合作，坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，加快社会主义现代化建设进程。

(2)①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平。

③制定合理的财政和税收政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。

①选举法的历次修改不仅见证了中国选举制度的日益完善，更见证了中国民主政治前进的步伐， 这体现了发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

②伴随着此次选举法的第五次修改，我们已经迈出关键而重要的一步，但一个更加完善的选举制度依然有赖于我们在民主的新起点上继续探索和前进，这体现了发展是前进性与曲折性的统一。

③半个多世纪，中国为“完全平等的选举”所进行的努力从未停歇，3月14日，选举法修正案获通过，开启“同票同权”时代，这体现了发展是量变和质变的统一。