(多选)用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是（ ）
分析：
本题应掌握物体的重力、拉力以及二力平衡等有关概念和条件．特别需要注意的是该小球处于静止状态，它受到的力平衡，这两个力一定大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．
解答：
解：A、小球对弹簧秤的力是拉力，是物体与弹簧接触才能产生的力，而重力是由于地球对小球的万有引力产生的，是性质完全不同的两个力．这里重力造成了小球对弹簧秤的拉力，只是大小相等而已，不能说“就是”．故A错误．
B、用弹簧秤来测物体的重力．由二力平衡条件和力是物体间的相互作用可知：物体静止时对弹簧的拉力的大小等于物体的重力的大小．故B正确．
C、D重力的施力物体是地球，不是弹簧．故C错误，D正确．
故选BD．
点评：
本题主要考查学生对重力的概念，以及对二力平衡的条件的理解和掌握．
已知力F的一个分力F$_1$跟F成30°角，F$_1$的大小未知，则另一个分力F$_2$的最小值为（ ）
分析：
已知力F的一个分力F$_1$跟F成30°角，F$_1$的大小未知，根据三角形定则知，当另一个分力与F$_1$垂直时，F$_2$最小．
解答：
解：根据三角形定则知，当另一个分力与F$_1$垂直时，F$_2$最小．如图所示．
则F$_2$=Fsin30°=$\frac {F}{2}$．故B正确，A、C、D错误．
故选B．
点评：
解决本题的关键知道三角形的实质和平行四边形的实质是相同的，会根据作图法求出力的最小值．
Light comes in _____ the window.
介词用法辨析。
表示“光穿透窗户照进来”，此处需要介词表“穿过、穿透”，cross是动词，across表从表面横过，through表“穿透”，故选C。
在H$_2$O+CH$_3$COO_⇌CH$_3$COOH+OH_的平衡中，要使水解平衡向右移动，应采取的措施是（ ）
分析：
在H$_2$O+CH$_3$COO_⇌CH$_3$COOH+OH_的平衡中，要使水解平衡向右移动，反应是吸热过程，依据平衡移动原理可以利用升高温度或加入酸促进水解．
解答：
解：在H$_2$O+CH$_3$COO_⇌CH$_3$COOH+OH_的平衡中，要使水解平衡向右移动，反应是吸热过程，
A、加入氢氧化钠固体，溶解后氢氧根离子浓度增大，平衡逆向进行，故A错误；
B、加入冰醋酸电离大于水解，醋酸分子浓度增大程度大，水解程度减小，故B错误；
C、反应体系是溶液中的反应，增大压强对平衡无影响，故C错误；
D、水解是吸热过程，升温促进水解正向进行，故D正确；
故选D．
点评：
本题考查了平衡移动原理的分析判断，注意平衡特征分析，掌握基础是关键，题目较简单．
为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力$F$把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示．工件的下底面与油面的距离为$h$，力$F$与$h$的大小关系如图乙所示．小科不明白$BA$段是什么意思，老师告诉他，$BA$段表示为负值．表明力$F$的方向是相反的（即竖直向上），$A$点的坐标为（$-n$，$0$），则$n=400$，表示立方体下表面未接触液面时，受到方向向上大小为$400\text{N}$的力．
(多选)t$_1$℃时，分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t$_2$℃时出现甲、乙烧杯中所示的现象．根据上述实验，结合图中甲、乙两物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（ ）
分析：
根据固体物质的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度时的溶解度，从而可以确定出形成的溶液是否饱和，②比较不同物质在同一温度时的溶解度大小，从而可以比较出其饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而可以判断温度变化时溶液中量的变化等．
解答：
解：A、由于在t$_1$℃时，两种物质的溶解度都是20g，即100g水中最多溶解20g，因此将20g甲和乙分别加入到100g，甲和乙会全部溶解形成饱和溶液，故A错误；
B、由于甲和乙都全部溶解，因此形成的溶液中溶质的质量分数为$\frac {20g}{100g+20g}$×100%=16.7%，故B正确；
C、由于甲的溶解度随温度的升高而减小，因此升温至t$_2$℃时，甲的溶解度是15g，甲的饱和溶液中就会析出5g晶体，溶液的质量也就由120g变成115g，故C错误；
D、根据乙的溶解度曲线不难看出，在t$_2$℃时，乙的溶解度是30g，故D正确；
故选BD．
点评：
本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题．
配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，不需要的仪器是（ ）
分析：
根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤推出需要的仪器．
解答：
配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放，需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平，所以不需要酒精灯．
故选C．
点评：
通过回答本题知道了配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤和所用到的仪器．
实验室制取CO2的化学方程式为，采用的发生装置和收集装置是（填字母序号）。
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为$CaCO _ {3} + 2 HCl = CaCl _ {2} + H _ {2} O + CO _ {2} \uparrow$，实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，采用的发生装置是B，收集装置是D。
900×5=
大小两个正方形组成下图所示的组合图形．已知组合图形的周长是52厘米，DG长4厘米，阴影部分的面积是平方厘米．
分析：
周长等于大小正方形各3条边长的总和，再加上DG长，由此可算出大小正方形的边长；连接BG，阴影部分就分成了两个小三角形．
解答：
大边长＋小边长：(52-4)÷3=16(厘米)，所以大边长为(16＋4)÷2=10(厘米)，小边长为16－10=6(厘米)，阴影部分的面积是(4×10＋6×6)÷2=38(平方厘米)．
点评：
通过画辅助线的方法可以将不规则图形转化成几个基本图形，从而使问题得到简化．
用铁丝焊接一个棱长为$\frac {4} {5}$分米的正方体框架，至少需要铁丝分米。
，答：至少需要铁丝
分米。
鸵鸟每时能跑64千米，鸵鸟比（ ）跑得快．
分析：
从条形统计图可以看出，每格代表10千米/时．
解答：
从图中可得，比64千米/时慢的有大象和猫，选项中只有大象符合，所以鸵鸟比（大象）跑得快，选B．
点评：
能根据条形统计图解决问题．
$\frac {5} {12}-\frac {5} {12}=$()
在N$_2$+3H$_2$ $\underset{高温高压}{\overset{催化剂}{\rightleftarrows}}$ 2NH$_3$的反应中，在5s中N$_2$由6mol/L减至2mol/L．则NH$_3$的平均反应速率是（ ）
分析：
在5s中N$_2$由6mol/L减至2mol/L，根据反应速率的计算公式：v=$\frac {△c}{△t}$计算出N$_2$的平均反应速率，再根据化学计量数计算出氨气的反应速率．
解答：
解：在5s内N$_2$由6mol/L减至2mol/L，所以△c(N$_2$)=6mol/L-2mol/L=4mol/L．
所以5s内N$_2$的平均反应速率为v(N$_2$)=$\frac {4mol/L}{5s}$=0.8mol/(L•s)，
各物质的反应速率与化学计量数成正比，氨气的反应速率为：v(NH$_3$)=2v(N$_2$)=0.8mol/(L•s)×2=1.6mol/(L•s)，
故选：B．
点评：
本题考查反应速率与化学计量数的关系，难度较小，旨在考查学生对基础知识的掌握，化学反应速率计算通常用定义法、化学计量数法求算．
下列句子中，用了拟人的修辞方法的一项是
选词填空。
他把声音提高，好引起大家的注意。
一位植物学家曾把不同时间开放的花种在一起。
买1个
和1个
一共花元钱．
分析：
把机器人和洋娃娃价钱加起来即可．
解答：
25+16=41（元），所以一共花41元钱．
点评：
掌握有关人民币的简单计算．
已知函数y$_1$=x_与函数y$_2$=-$\frac {1}{2}$x+3的图象大致如图．若y$_1$＜y$_2$，则自变量x的取值范围是( )
分析：
首先求出两个函数图象交点的横坐标，再观察图象得出结果．
解答：
解：由y$_1$=y$_2$，即x_=$\frac {1}{2}$x+3，
解得：x$_1$=-2，x$_2$=$\frac {3}{2}$．
由图象可知，若y$_1$＜y$_2$，则自变量x的取值范围是-2＜x＜$\frac {3}{2}$．
故选：C．
点评：
此题重点考查数形结合思想，由图象得到一元二次方程再回到图象，问题才得以解答．
在一次夏令营活动中，小霞同学从营地A点出发，要到距离A点1000m的C地去，先沿北偏东70°方向到达B地，然后再沿北偏西20°方向走了500m到达目的地C，此时小霞在营地A的( )
分析：
根据方位角的概念及已知转向的角度结合三角函数的知识求解．
解答：
解：A点沿北偏东70°的方向走到B，则∠BAD=70°，
B点沿北偏西20°的方向走到C，则∠EBC=20°，
又∵∠BAF=90°-∠DAB=90°-70°=20°，
∴∠1=90°-20°=70°，
∴∠ABC=180°-∠1-∠CBE=180°-70°-20°=90°．
∵AC=1000m，BC=500m，
∴sin∠CAB=500÷1000=$\frac {1}{2}$，
∴∠CAB=30°，
∴∠DAC=∠BAD-∠CAB=40°．
故小霞在营地A的北偏东40°方向上．
故选C．
点评：
解答此类题需要从运动的角度，再结合三角函数的知识求解．本题求出∠ABC=90°是解题的关键．
200÷5=
200÷5=40
